武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇1
隨著成都市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)套路比賽的落幕,20xx年賽季結(jié)束了。在這個(gè)賽季,通過(guò)教練的指導(dǎo),大同學(xué)的幫助,和自己日常訓(xùn)練的努力,取得了全國(guó)少年賽劍術(shù)第一名、長(zhǎng)拳第六名,省錦標(biāo)賽劍術(shù)第一名、長(zhǎng)拳第二名,以及市運(yùn)會(huì)長(zhǎng)拳和槍術(shù)全能第一名的成績(jī)。通過(guò)比賽,看到了自己的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了自己演練中存在的不足,還需要在今后的訓(xùn)練中解決,F(xiàn)將賽季總結(jié)如下:
一、表現(xiàn)好的方面
比賽中始終保持良好的精神面貌,努力賽出了日常訓(xùn)練的水平,敢于去拼搏和挑戰(zhàn),不畏強(qiáng)手。
二、比賽中存在的不足
1、省錦標(biāo)賽中,特別在自選長(zhǎng)拳項(xiàng)目,體力分配上還是有問(wèn)題,在第三段時(shí)出現(xiàn)體力下降,直接影響動(dòng)作質(zhì)量,被扣了3個(gè)點(diǎn)。在劍術(shù)比賽時(shí)通過(guò)教練的鼓勵(lì),有所改觀。
2、所有套路的定式穩(wěn)定上,發(fā)力的干脆度和展現(xiàn)力點(diǎn)上,做的還不夠好,在省比賽上,比起其他進(jìn)前三的隊(duì)員,特別是看了宜賓隊(duì)王燕玲比賽,感覺(jué)自己演練水平?jīng)]有特別突出的地方,只是在難度的成功率,動(dòng)作的規(guī)范方面要稍微好點(diǎn),日常訓(xùn)練下的功夫不夠。
3、初級(jí)長(zhǎng)拳和槍術(shù)、劍術(shù),是考驗(yàn)基本功和演練水平的重要的比賽,在全國(guó)賽上,雖然A組沒(méi)有扣點(diǎn),但是觀看了其他隊(duì)員如武微、饒益玲的比賽,覺(jué)得自己在演練上形神兼?zhèn)浜土α空宫F(xiàn)上做的不夠,特別在市運(yùn)會(huì)的槍術(shù)比賽,暴露出日常訓(xùn)練不夠,只是較好的完成了套路演練,但是沒(méi)有突出槍術(shù)的勇猛,發(fā)力的干脆,有部分動(dòng)作是比劃,成了花拳繡腿的樣子。
三、下一步需要加強(qiáng)的方面
1、端正訓(xùn)練態(tài)度,要向婉玲姐、余慧玲、小饒學(xué)習(xí),在訓(xùn)練中做到刻苦不偷懶,從要我練轉(zhuǎn)變成我要練,不懂要問(wèn),不會(huì)要多請(qǐng)教,不能馬虎了事,蒙混過(guò)關(guān)。
2、比賽暴露出的基本功訓(xùn)練還不夠扎實(shí),反映有自我要求不夠高的心態(tài),必須要在訓(xùn)練中改變。
3、演練水平還需提高,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩全國(guó)比賽以及觀看省比賽,認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上展現(xiàn)的精神面貌,揣摩演練動(dòng)作,并運(yùn)用到自己的套路演練中,提高演練水平。平時(shí)也要多看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的比賽視頻,體會(huì)神形兼?zhèn)洹?/p>
4、加強(qiáng)自我管理。上半年,曾經(jīng)因?yàn)橛?xùn)練后放松和拉伸恢復(fù)不夠,造成右足關(guān)節(jié)發(fā)炎,在難度訓(xùn)練上受到影響,5月小學(xué)生比賽也由于意外腳傷缺賽,影響了那段時(shí)間的比賽和訓(xùn)練,也差點(diǎn)影響到全國(guó)少年賽,日常學(xué)習(xí)生活和訓(xùn)練要做好計(jì)劃安排和自我保護(hù),避免出現(xiàn)類似意外事件。
20xx年賽季結(jié)束了,在下一個(gè)年度訓(xùn)練周期,除了在抓好身體素質(zhì),技術(shù)動(dòng)作,和套路演練的提高,更要為20xx年省運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備。在教練的指導(dǎo)下,一定要更加努力,爭(zhēng)取邁上更高的臺(tái)階。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇2
20xx年“強(qiáng)隴杯”定西市首屆段位制比賽暨 第二屆武術(shù)館校武術(shù)傳統(tǒng)套路邀請(qǐng)賽總結(jié)
為了深入貫徹實(shí)施武術(shù)段位制,積極推動(dòng)學(xué)校武術(shù)發(fā)展和弘揚(yáng)民間傳統(tǒng)武術(shù)推廣,更好的落實(shí)武術(shù)段位制工作以及結(jié)合我市傳統(tǒng)武術(shù)優(yōu)勢(shì),大力推動(dòng)提升全民健身活動(dòng),特舉辦了20xx年“強(qiáng)隴杯”定西市首屆段位制比賽暨第二屆武術(shù)館校武術(shù)傳統(tǒng)套路邀請(qǐng)賽,比賽于10月4日至6日在隴西縣體育館舉行于6號(hào)下午落幕了。參賽22支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)二天的激烈角逐總共決出104塊金牌、91塊銀牌、76塊銅牌。大會(huì)總共產(chǎn)生了以下獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人。
團(tuán)體總分:第一名:安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校
第二名:隴西紅聯(lián)武校
第三名:渭源宏光健身俱樂(lè)部
優(yōu)秀武術(shù)館校:隴西紅聯(lián)武校
渭源宏光健身俱樂(lè)部
安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校
隴西李氏崛起武術(shù)俱樂(lè)部
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng):隴西興隴文武學(xué)校
漳縣城關(guān)中學(xué)
天水李廣武校
甘谷姜維武校
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):隴西紅聯(lián)武校
安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校
集體表演獎(jiǎng):第一名:隴西紅聯(lián)武校
第二名:安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校
第三名:隴西李氏崛起武術(shù)俱樂(lè)部
優(yōu)秀活動(dòng)站點(diǎn):漳縣文化廣場(chǎng)晨練站
渭源渭河源夕陽(yáng)紅一隊(duì)
優(yōu)秀教練員:張 軍 李 晶 鄧嘯健 韓宏光
優(yōu)秀裁判員:任克強(qiáng) 陳習(xí)田 魏 雄 張 麗 莫振剛
民間傳統(tǒng)武術(shù)推廣獎(jiǎng):趙康興 王志忠 李敏慧 廖德鵬
張周福 張一心 周吉祿
武童獎(jiǎng):杜政霆 胡錦昕 楊鵬濤 柴俊瑤
梁灝騫 謝宏杰 鮑海鵬
黃忠獎(jiǎng):汪孝師 趙康興 袁希珍
優(yōu)秀表演獎(jiǎng):孫建華 李晶
通過(guò)本次比賽來(lái)自周邊兄弟縣市的武術(shù)代表隊(duì)和定西市各縣區(qū)的代表隊(duì),以武會(huì)友、以武結(jié)緣、以武為媒,發(fā)揮傳統(tǒng)武術(shù)文化的獨(dú)特魅力,不斷推動(dòng)了我市武術(shù)團(tuán)體、武術(shù)館校與全省兄弟市區(qū)武術(shù)同仁的合作交流,為武術(shù)事業(yè)的全面發(fā)
展作出更大的貢獻(xiàn)。我們相信,通過(guò)這次比賽,定西市的武術(shù)發(fā)展有了一個(gè)新的飛躍。希望通過(guò)這次落幕的比賽能給定西的武術(shù)發(fā)展增添光輝。武術(shù)賽事越辦越好。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇3
為豐富校園文化生活,提高課外活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),于10月底,校委會(huì)研究決定,在全校舉行了武術(shù)比賽,在座各位同學(xué)在過(guò)去的一個(gè)多月的時(shí)間里,在班主任和體育的精心指導(dǎo)下,都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)訓(xùn)練。為了給各班創(chuàng)造一個(gè)展示集體風(fēng)彩的舞臺(tái),學(xué)校特組織在10月18日舉行武術(shù)比賽,在這次比賽中,同學(xué)們以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作充分展示了八一中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
本次比賽為班級(jí)團(tuán)體賽,以班級(jí)為單位組成代表隊(duì),分為列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、武術(shù)比賽、組織退場(chǎng)三個(gè)環(huán)節(jié),并進(jìn)行量化評(píng)比。比賽中,同學(xué)們統(tǒng)一服裝,進(jìn)退有序,動(dòng)作規(guī)范。一排排整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,組成一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面。擺臂、踢腿、跳躍„„將青春的熱情展現(xiàn)得淋漓盡致,充分展現(xiàn)出了武術(shù)的力與美的風(fēng)采,在律動(dòng)的音樂(lè)聲中彰顯出陽(yáng)光健康的精神面貌,贏得全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲;同學(xué)們充滿豪情地完成了比賽,同時(shí)又收獲到了成功的喜悅。
本次校級(jí)評(píng)比活動(dòng)從啟動(dòng)到結(jié)束不足兩個(gè)月時(shí)間,但各個(gè)班級(jí)都能自我加壓,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),積極做好訓(xùn)練工作。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,為了迎接本次武術(shù)比賽,班主任和體育老師都付出了大量的心血。在這里尤其要說(shuō)的是體育老師,幾乎每個(gè)班的訓(xùn)練場(chǎng)上都有他的身影,都有他滴的汗水。他利用體育課集中進(jìn)行指導(dǎo),各班主任利用早操和課間操時(shí)間組織學(xué)生反復(fù)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,從完整動(dòng)作到分解動(dòng)作,大到班級(jí)整體動(dòng)作的準(zhǔn)確性,每一個(gè)節(jié)拍的統(tǒng)一性;小到每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)節(jié)拍動(dòng)作都做了詳細(xì)的糾正。在這里我代表學(xué)校和在座的各位學(xué)生向你們表示感謝。通過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,我校出色地完成了上級(jí)布置的“武術(shù)進(jìn)校園普”活動(dòng)的推廣,武術(shù)初級(jí)三路長(zhǎng)拳也將成為了我校特色操系中的一個(gè)亮點(diǎn)和窗口。比賽獲獎(jiǎng)名單:
一等獎(jiǎng):七年級(jí)2班、八年級(jí)1班、九年級(jí)二班
二等獎(jiǎng):九年級(jí)3班
精神文明獎(jiǎng):七年級(jí)1班
學(xué)生最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):何振華(七·1)張亞蓉(七·2)王芳(八·1)
何俊博(八·2)石英杰(九·1)高瑩(九·2)
羅丹妮(九·3)李彥明(九·4)
教師最佳組織獎(jiǎng):張建斌 馬麗麗 張永龍 王全
教師最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng):邵泓智 藺恩甲 李斌 王海舟
總之,通過(guò)此次比賽,我認(rèn)為不僅檢查了我校武術(shù)初級(jí)三路長(zhǎng)拳的教學(xué)效果,提高了“武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施質(zhì)量,而且也增進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,展示了我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有效地促進(jìn)了我校體育教學(xué)工作的健康開(kāi)展。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇4
陽(yáng)春三月,微風(fēng)佛面,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了永寧公園,我們邊感受大自然的美麗,邊享受著放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
為了使孩子與家長(zhǎng)更好的度過(guò)這美好的一天,我們活動(dòng)中也包括了書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)讓孩子和家長(zhǎng)感覺(jué)到“放飛春天”的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏過(guò)程中,孩子都比較興奮,跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空,他們不停的歡笑、嬉戲、追逐,爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著我們分享了美味的食物,孩子大都會(huì)跟伙伴、家長(zhǎng)、老師分享自己帶來(lái)的食物,爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動(dòng)當(dāng)中感受到了孩子的成長(zhǎng)。
活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了兩組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與老師之間充滿了愉快的情緒,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)也感動(dòng)萬(wàn)分,在這次活動(dòng)中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
此次活動(dòng)雖然只有短短的半天時(shí)間,但是我們卻收獲了無(wú)盡的歡樂(lè),也使孩子感受到大自然的美麗,家長(zhǎng)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘,活?dòng)是很成功的,很感謝家長(zhǎng)們支持與配合哦。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),豐富教師的文化生活,進(jìn)一步落實(shí)《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動(dòng)的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開(kāi)展“用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)”為主題的幼兒教師師德演講比賽。
此次活動(dòng)教師們積極參與,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,從幼兒教師的師德、關(guān)愛(ài)幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演說(shuō)。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采,突出了熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。
正如老師們演講時(shí)所說(shuō):“師德--不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!”
活動(dòng)結(jié)束后,園長(zhǎng)為本次活動(dòng)做了精彩總結(jié),開(kāi)展此次活動(dòng)比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的唯一目標(biāo),重要的是讓教師在參與的過(guò)程中得到了鍛煉和提高,責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)不僅展示教師們了在語(yǔ)言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語(yǔ)的意識(shí),對(duì)教師自覺(jué)地提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進(jìn)作用。
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文篇四
為慶祝第二十六個(gè)教師節(jié),展示教師風(fēng)采,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動(dòng)要求教師們突出實(shí)踐特色,以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進(jìn)行演講)。圍繞教師在從教過(guò)程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動(dòng)全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹(shù)立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。
根據(jù)比賽活動(dòng)要求,教師們以飽滿的熱情、感動(dòng)的故事,結(jié)合自己從教以來(lái)的成長(zhǎng)歷程,結(jié)合工作中的感想、體會(huì),或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來(lái)。他們從不同角度表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng),贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,震撼著在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾,引起了強(qiáng)烈的共鳴。
本次演講活動(dòng),弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,對(duì)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),形成愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了豐富我院師生的課余生活,為文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)能充分展示自我的舞臺(tái)。由院團(tuán)委主辦,綠洲文學(xué)社承辦的“奉獻(xiàn)青春,愛(ài)我校園”征文賽于20xx年5月18日在我校迅速展開(kāi)。
各系同學(xué)踴躍參加,充分利用課余時(shí)間構(gòu)思文章。一段段精美文字都在同學(xué)們熱情飛揚(yáng)的筆尖下流淌而出,充分體現(xiàn)出我校“人人學(xué)爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀”的良好校園氛圍。
截至5月25日,我社共收到來(lái)稿45篇。其中機(jī)電系20篇,經(jīng)管系10篇,計(jì)算機(jī)系9篇,醫(yī)護(hù)系6篇。
經(jīng)過(guò)全社人員及各系文采較好的同學(xué)細(xì)心評(píng)選后,共選出14篇優(yōu)秀作品。隨后請(qǐng)語(yǔ)文教研室主任蘇錦萍老師進(jìn)行評(píng)選,同學(xué)們的筆鋒相對(duì),文采不相上下,各有千秋,經(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)斟酌,最后評(píng)出《……》、《……》為一等獎(jiǎng),《……》等三篇文章為二等獎(jiǎng),《……》等四篇文章為三等獎(jiǎng),其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
本次征文比賽的舉辦,不僅使我院的文化底蘊(yùn)更上一臺(tái)階,更使我們師生對(duì)校園文化有了更深刻的了解。通過(guò)優(yōu)美的文字,充分表現(xiàn)出了我院學(xué)生熱愛(ài)校園、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。本次大賽圓滿結(jié)束。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚我公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)東易日盛全體家人們積極向上的精神風(fēng)貌,豐富公司文化生活,公司于6月13日組織為期4天的“金品友誼杯”拔河比賽。
比賽過(guò)程中,各部門(mén)參賽隊(duì)員努力拼搏,無(wú)論是場(chǎng)上還是場(chǎng)下,氣氛都異常緊張,富有節(jié)奏的吶喊聲、加油聲,充斥在公司上空,久久回蕩。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,大家毫不退卻,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。賽場(chǎng)上的隊(duì)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),用他們的汗水為我們講述了團(tuán)結(jié)的含義,他們頑強(qiáng)的毅力與拼搏的精神讓每一個(gè)人感動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)拉拉隊(duì)的員工個(gè)個(gè)熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來(lái)一股力量!本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)東易日盛家人們團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的集體主義精神。
在比賽的過(guò)程中,隊(duì)員也正是本著這個(gè)精神完成比賽的,每位參賽隊(duì)員都積極融入其中,把比賽的氣氛推到最高潮。
本次比賽展現(xiàn)出東易日盛全體家人們良好的精神風(fēng)貌,有利于增強(qiáng)各部門(mén)人員之間凝聚力和向心力,成長(zhǎng)成為一個(gè)積極向上的大家族。畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限,經(jīng)過(guò)的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動(dòng)取得圓滿成功。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇8
為了充分展示學(xué)生的才華和技能,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校于20xx年4月至10月舉行了梁平紅旗中學(xué)校第四屆科技實(shí)踐活動(dòng)---“世紀(jì)號(hào)”艦船模型大賽。此次技能大賽是由梁平紅旗中學(xué)校主辦,物理教研組承辦的,比賽的主要項(xiàng)目是“世紀(jì)號(hào)”艦船模型設(shè)計(jì)等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下,在我們科技活動(dòng)小組成員的共同努力、相互協(xié)作、各部門(mén)各司其職下,此次技能大賽取得了圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下支持本次技能大賽
由于還面臨專高考教學(xué)任務(wù)的情況下,時(shí)間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進(jìn)行,我們多次利用休息時(shí)間,對(duì)大賽活動(dòng)方案、比賽評(píng)分細(xì)則、決賽場(chǎng)地的布置、比賽的安排等進(jìn)行了研究分析,任何工作都做到了先有計(jì)劃,再有實(shí)施記錄,后有總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)也很重視此次活動(dòng),例如教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)提供了培訓(xùn)場(chǎng)地,同時(shí)專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。參賽選手對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行了刻苦練習(xí)。
二、立足教學(xué),突出實(shí)戰(zhàn),確保大賽見(jiàn)到實(shí)效
開(kāi)展技術(shù)競(jìng)賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊(duì)伍,并以此為契機(jī),引導(dǎo)我校學(xué)生提高學(xué)習(xí)操作技能的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,使理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)本領(lǐng),從而培養(yǎng)出高級(jí)應(yīng)用型人才。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過(guò)程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。
(一)慎重選擇競(jìng)賽課題。在實(shí)操考試內(nèi)容上,充分與梁平縣科技大賽相結(jié)合,以重慶市科技大賽活動(dòng)為基礎(chǔ),參照去年的重慶市科技活動(dòng)大賽確定實(shí)操項(xiàng)目,立足生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)際,突出實(shí)戰(zhàn)操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗(yàn)了選手處理復(fù)雜工況的能力。使參賽選手現(xiàn)有知識(shí)得到檢驗(yàn)的同時(shí),可以學(xué)到更多的新知識(shí)。
(二)對(duì)實(shí)操比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則及真值的確定做了細(xì)致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),各位老師由于每人的理解不同,對(duì)于同一項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)分有可能不同,這種不同如果過(guò)大則會(huì)影響學(xué)生的真實(shí)成績(jī)的體現(xiàn),為了大賽的公平、公正,我們組織了全體裁判員老師利用午休時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了規(guī)范討論,并且每位老師均對(duì)該比賽項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真測(cè)定,確定了比賽項(xiàng)目結(jié)果的真值,為大賽的順利有效進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
(三)合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線短、參賽集中、行動(dòng)迅速的特點(diǎn)。競(jìng)賽采用了普選、技能培訓(xùn)、復(fù)賽三個(gè)階段層層選拔的方式,既擴(kuò)大了學(xué)生的參與面,又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在實(shí)際操作上,為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作,我們利用每天的午休時(shí)間,對(duì)通過(guò)初賽的選手進(jìn)行了技能操作的實(shí)操培訓(xùn),并集中比賽,極大地縮短了比賽的時(shí)間,提高了工作效率。
(四)提供平臺(tái),展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。
舉辦大賽,就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門(mén)技能,善于解決技術(shù)難題的應(yīng)用型高技能人才隊(duì)伍,為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)開(kāi)拓視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái),在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動(dòng)手能力強(qiáng),心理素質(zhì)好的選手,為我們下一步的全國(guó)大賽確定了選手范圍。
(五)我校學(xué)生學(xué)習(xí)操作技術(shù)的熱情,參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。在這次活動(dòng)中,我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù),長(zhǎng)技能的學(xué)習(xí)高潮。部分學(xué)生利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室練習(xí)技能,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),中午不休息,在高溫的天氣下,勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實(shí)驗(yàn)課上,絕大多數(shù)學(xué)生都能自覺(jué)動(dòng)手,動(dòng)腦,實(shí)驗(yàn)技能水平明顯提高。但是,還是有個(gè)別選手成績(jī)不理想,這說(shuō)明我校有些學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性還很不夠,實(shí)際動(dòng)手能力及應(yīng)變能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大學(xué)生技能培訓(xùn)力度,堅(jiān)持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動(dòng)深入開(kāi)展下去,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情,為我校培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)操作人才而努力。
雖然我們已經(jīng)順利的開(kāi)展了第三屆“世紀(jì)號(hào)”艦船模型大賽,但是通過(guò)這次大賽,我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,比如評(píng)分細(xì)則還不是非常完善,還需要修訂,監(jiān)考老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還不是非常一致,還需要進(jìn)一步的統(tǒng)一與規(guī)范,為下一界的技能大賽做好準(zhǔn)備。
我相信,通過(guò)這次學(xué)校技能比賽活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)廣大教師和學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們學(xué)校一定會(huì)涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的高級(jí)應(yīng)用型人才,讓我們共同努力吧
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇9
一、活動(dòng)目的:
為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫(xiě)作能力;我校于20xx年11月26日開(kāi)展了讀書(shū)月現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。旨在營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。
二、活動(dòng)效果:
通過(guò)此次活動(dòng),看得出學(xué)生們課余時(shí)間都積極讀書(shū),知識(shí)豐富了,視野開(kāi)闊了,不僅會(huì)讀書(shū),還會(huì)表達(dá),學(xué)生的文筆流暢,表達(dá)出了真情實(shí)感。此次活動(dòng)本著“公正、公平、公開(kāi)”的評(píng)比辦法,在評(píng)選的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章,看得出在平時(shí)的教學(xué)中班主任教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),由于評(píng)選名額有限,很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng),但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作予以表?yè)P(yáng),以利于學(xué)生之間學(xué)習(xí)交流。
此次作文競(jìng)賽活動(dòng)圓滿成功,得益學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,班主任教師及各班語(yǔ)文老師、任課老師的積極配合、積極響應(yīng),使得一篇篇文字優(yōu)美,主題鮮明,思想積極向上,情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,讓人感動(dòng)不已。在活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英,充分展示出小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,在以后的活動(dòng)過(guò)程中我們會(huì)以這些學(xué)生為榜樣,發(fā)揮帶頭作用,力爭(zhēng)使我校的習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。
從本次作文競(jìng)賽中,學(xué)生的表現(xiàn)差別較大,作文教學(xué)是項(xiàng)長(zhǎng)期而堅(jiān)韌的工作,需要我們堅(jiān)持不懈,細(xì)水長(zhǎng)流。學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn),很能反映平時(shí)的訓(xùn)練情況。
總之,通過(guò)本次活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)作興趣的培養(yǎng),使得一些學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū),達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)雖然結(jié)束了,今后我們的教師要一如既往地培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣,引導(dǎo)學(xué)生閱讀大量的書(shū),養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,讓閱讀與寫(xiě)作促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇10
我們都知道,普通話作為一種交流手段,其作用在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越重要,一個(gè)國(guó)家語(yǔ)言文字的普及程度和社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范水平是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志之一。特別是我們做教師的,你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個(gè)人交流的問(wèn)題,而且會(huì)在你講課過(guò)程中潛移默化地影響學(xué)生普通話水平。所以說(shuō),教師用好普通話責(zé)任重大。
為此,本學(xué)期學(xué)校在第十二屆推普周期間以“快樂(lè)教育”為理念開(kāi)展了“快樂(lè)教育”教師普通話演講比賽活動(dòng),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行普通話知識(shí)測(cè)試等。這個(gè)活動(dòng),一是為了貫徹落實(shí)第十二屆推普周活動(dòng),豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語(yǔ)言表達(dá)能力,展示我校教職工的精神風(fēng)貌。
本次活動(dòng)由教科室主辦,工會(huì)、信息辦公室等部門(mén)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)給予了有力支持。同時(shí),此項(xiàng)活動(dòng)也受到了廣大教師的大力支持。自活動(dòng)通知下發(fā)后,各年級(jí)教師踴躍報(bào)名參賽,他們認(rèn)真準(zhǔn)備、精心撰寫(xiě)演講稿,各位演講都很精彩,普通話水平也都比較高,達(dá)到了比賽的預(yù)期目的。
推廣普通話活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,通過(guò)這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇11
單位組織各部門(mén)參加跳繩比賽,每隊(duì)10人,2人搖繩8人跳,1分鐘之內(nèi)8人要全部進(jìn)場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)后開(kāi)始計(jì)算,哪隊(duì)跳得次數(shù)多算贏。
因這種運(yùn)動(dòng)成本低,耗時(shí)少,場(chǎng)地要求不高,技術(shù)不復(fù)雜,關(guān)鍵在于隊(duì)員的體力、節(jié)奏和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)合作,所以比較容易發(fā)動(dòng)廣大職工參與。從上周接到通知開(kāi)始,個(gè)個(gè)公司都陸續(xù)組隊(duì)訓(xùn)練,直到今天下午比賽完畢。
在這整個(gè)過(guò)程中,短短幾天,靠我們自己的耳朵、眼睛,親眼聽(tīng)到、親眼看到很多有意思的事情,可謂人生百態(tài)呀!賽前,有的公司躊躇滿志,號(hào)稱3秒入完8人,最低不低于30次,最高高達(dá)80多次,結(jié)果呢,比賽規(guī)定用繩跟平時(shí)訓(xùn)練用繩不一樣,第一次8人沒(méi)進(jìn)全就掉了,第二次僅僅跳了3次就給絆了!那個(gè)郁悶啊!有的公司也是早早放出風(fēng)聲來(lái),跳個(gè)70、80下是家常便飯,看樣子也是非把3K獎(jiǎng)金拿走不可的,結(jié)果才跳20幾下也就完蛋了!有個(gè)公司更出糗,問(wèn)題沒(méi)出在跳繩的人,卻是搖繩的人把繩給“扔掉”了!機(jī)關(guān)隊(duì)是主辦單位,志在奪冠,賽前還說(shuō)好誰(shuí)絆掉繩子誰(shuí)請(qǐng)客,結(jié)果也才跳了30下,至今到底是誰(shuí)絆的繩子誰(shuí)都不肯承認(rèn),私底下你推他,他推她!我們部門(mén)呢,練了兩天,第三天正是肌肉反應(yīng)最厲害的時(shí)候,也是不適應(yīng)比賽用繩,早早敗下陣來(lái),自我安慰倒數(shù)第幾跟第四名沒(méi)什么差別(都沒(méi)獎(jiǎng)金),成本還比別人低(有的公司跳了幾天,就吃了幾天的“工作餐”,到頭來(lái)也能拿個(gè)“第一”!我們才喝了幾箱礦泉水。)也有值得敬佩的公司的。拿了第二的公司是一排8人,從頭到尾整個(gè)隊(duì)型都沒(méi)變過(guò),很整齊,其中有個(gè)女的,還是40幾歲的阿姨,一共跳了61下!冠軍隊(duì)是最后出場(chǎng)的公司,可謂大爆冷門(mén)。他們落地的腳步很整齊,聽(tīng)聲都聽(tīng)得出來(lái),搖繩的方法據(jù)說(shuō)也是通過(guò)“集體研究”定下來(lái)的,又省力又有效,他們跳了63下,是平時(shí)訓(xùn)練成績(jī)的2倍多!有個(gè)女的跳完后基本已經(jīng)虛脫了,她說(shuō)自己的水平就是30幾下,比賽的時(shí)候耳朵都已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,只是麻木地跳著……
觀看整個(gè)比賽,就是在觀看一小出人生戲劇,是非愛(ài)恨盡在眾人的談笑中。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇12
比賽分組:A組3號(hào)
結(jié)束時(shí)間:3月22日下午5:50
活動(dòng)地點(diǎn):;@球場(chǎng)
實(shí)到人數(shù):28人
前期訓(xùn)練:
賽前我們07裝潢八班集同學(xué)體訓(xùn)練了兩次,同學(xué)們都很積極,努力。雖然有些同學(xué)運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng),跳的不是很好,但是他們還是堅(jiān)持不懈,和大家一起練習(xí),努力做到最好,努力不給班級(jí)拉后腿,直到訓(xùn)練結(jié)束,他們已經(jīng)做得很好了。
由于參加跳繩比賽人數(shù)有限,全班同學(xué)不能一起參加,很遺憾的有一部分同學(xué)不能和大家一起跳繩,但是他們還是在比賽時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)為大家加油,使我們班級(jí)氣氛更加團(tuán)結(jié)。
比賽過(guò)程:
在比賽之前,我們發(fā)現(xiàn)了更好的走位方法,雖然臨近比賽,但是我們還是能夠及時(shí)調(diào)整,現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練了新的方法,同學(xué)們也很快適應(yīng)。
在比賽過(guò)程中,程序組織較好,同學(xué)們熱情高漲,場(chǎng)上選手鎮(zhèn)定大方,堅(jiān)持不懈。對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。
比賽的時(shí)候同學(xué)們都是使除了全身的解數(shù),努力做到最好,努力不給班級(jí)拉后腿。這種寶貴的精神,是值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。
我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說(shuō)明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力,我們一定就可以成功。
活動(dòng)感想:
通過(guò)本次活動(dòng),確實(shí)使學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì),豐富了廣大同學(xué)的課余生活,活躍了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,使大家有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺(tái)。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇13
為了慶祝教師節(jié),提倡尊師重教師,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我,提高自我的機(jī)會(huì),xx學(xué)院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對(duì)你說(shuō)”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動(dòng)分個(gè)階段:初賽,復(fù)賽,決賽。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)以及在大家的努力下使得本次活動(dòng)最終圓滿結(jié)束,并且得到大家的一致好評(píng)。
籌備方面:
為了辦好今次演講比賽,部長(zhǎng)們可謂絞盡腦汁,別出心匠。(1)在分配人員方面,她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢(shì),把整個(gè)部們分成兩小組,并設(shè)立四位小組長(zhǎng)。(2)在工作分配方面,每小組按照小組長(zhǎng)的安排各執(zhí)行活動(dòng)中的任務(wù),例如,會(huì)場(chǎng)布置,材料購(gòu)買(mǎi),嘉賓邀請(qǐng)等。(3)在工作進(jìn)程中,為了確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,每組的組長(zhǎng)都有規(guī)律地組織自己小組的成員進(jìn)行商討,并詢問(wèn)工作進(jìn)展。(4)在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展中,不管是部長(zhǎng)還是干事都做到認(rèn)真負(fù)責(zé),積極投入。在每個(gè)賽事前,部長(zhǎng)組織部員開(kāi)會(huì),來(lái)安排工作。
成效:
由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場(chǎng)上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評(píng)。使得今次大賽圓滿結(jié)束
不足:
雖然本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是成功的,但這其中難免會(huì)存在一些不足的地方。和會(huì)場(chǎng)布置材料時(shí),由于我們的考慮不充分,導(dǎo)致我們需要花費(fèi)額外的時(shí)間布置會(huì)場(chǎng)。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個(gè)項(xiàng)目,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)處理,即隨機(jī)應(yīng)變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎(jiǎng)時(shí),我們沒(méi)有合理安排獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書(shū)時(shí)出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)的現(xiàn)象。
日后打算:
總結(jié)這次活動(dòng),我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經(jīng)驗(yàn),做到辦事考慮周到,認(rèn)真負(fù)責(zé)。除此之外,我們也要學(xué)會(huì)與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇14
為了慶祝教師節(jié),提倡尊師重教師,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我,提高自我的機(jī)會(huì),xx學(xué)院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對(duì)你說(shuō)”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動(dòng)分個(gè)階段:初賽,復(fù)賽,決賽。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)以及在大家的努力下使得本次活動(dòng)最終圓滿結(jié)束,并且得到大家的一致好評(píng)。
籌備方面:
為了辦好今次演講比賽,部長(zhǎng)們可謂絞盡腦汁,別出心匠。(1)在分配人員方面,她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢(shì),把整個(gè)部們分成兩小組,并設(shè)立四位小組長(zhǎng)。(2)在工作分配方面,每小組按照小組長(zhǎng)的安排各執(zhí)行活動(dòng)中的任務(wù),例如,會(huì)場(chǎng)布置,材料購(gòu)買(mǎi),嘉賓邀請(qǐng)等。(3)在工作進(jìn)程中,為了確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,每組的組長(zhǎng)都有規(guī)律地組織自己小組的成員進(jìn)行商討,并詢問(wèn)工作進(jìn)展。(4)在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展中,不管是部長(zhǎng)還是干事都做到認(rèn)真負(fù)責(zé),積極投入。在每個(gè)賽事前,部長(zhǎng)組織部員開(kāi)會(huì),來(lái)安排工作。
成效:
由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場(chǎng)上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評(píng)。使得今次大賽圓滿結(jié)束
不足:
雖然本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是成功的,但這其中難免會(huì)存在一些不足的地方。和會(huì)場(chǎng)布置材料時(shí),由于我們的考慮不充分,導(dǎo)致我們需要花費(fèi)額外的時(shí)間布置會(huì)場(chǎng)。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個(gè)項(xiàng)目,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)處理,即隨機(jī)應(yīng)變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎(jiǎng)時(shí),我們沒(méi)有合理安排獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書(shū)時(shí)出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)的現(xiàn)象。
日后打算:
總結(jié)這次活動(dòng),我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經(jīng)驗(yàn),做到辦事考慮周到,認(rèn)真負(fù)責(zé)。除此之外,我們也要學(xué)會(huì)與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。
武術(shù)比賽活動(dòng)總結(jié) 篇15
在護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支的組織下,以幫助挑選優(yōu)秀的拔河班級(jí),和更好地溝通和學(xué)習(xí)為目的,為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,本著“團(tuán)結(jié)一致,友誼第一,比賽第二”的原則,護(hù)理學(xué)院秘書(shū)處于11月份籌備至12月份初舉行了拔河比賽活動(dòng)。
活動(dòng)中護(hù)理系團(tuán)總支秘書(shū)處所有成員分組分工安排活動(dòng),為確保拔河比賽順利開(kāi)展,雙會(huì)各個(gè)部門(mén)都給予了人力資源的支持,分為12個(gè)隊(duì)參賽,經(jīng)過(guò)初賽,復(fù)賽,決賽激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局。活動(dòng)取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下:
冠軍:GH10313班
亞軍:GH10309班
季軍:GH10314班
本次比賽總結(jié)如下:
一、團(tuán)總支高度重視,準(zhǔn)備充分,使比賽順利進(jìn)行。
學(xué)院策劃并組織了本次比賽,在前期就向各班下達(dá)了通知。多次召集各班體育委員,專門(mén)為本次比賽開(kāi)了一次會(huì),保證比賽當(dāng)天秩序井然。老師對(duì)本次比賽也給予高度重視,比賽當(dāng)天,都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任親自前往現(xiàn)場(chǎng),為各參賽隊(duì)加油鼓勁。
二、比賽場(chǎng)面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了部門(mén)。
我們本著公平、公正、公開(kāi)的原則,進(jìn)行裁判。理事會(huì)提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開(kāi)始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
三、賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語(yǔ)——團(tuán)結(jié)。
畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限。今天沒(méi)有拿到名次的隊(duì)伍也沒(méi)有氣餒。因?yàn)橥ㄟ^(guò)拔河,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感,這樣的活動(dòng),班級(jí)與部門(mén)也是令人敬佩的。
通過(guò)這次活動(dòng),我想不管是班級(jí)與班級(jí)之間,部門(mén)同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)團(tuán)總支各個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了秘書(shū)處的組織能力,鍛煉了各部門(mén)的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。