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三國(guó)演義讀后感300字

發(fā)布時(shí)間:2024-01-17

三國(guó)演義讀后感300字(精選33篇)

三國(guó)演義讀后感300字 篇1

  看完三國(guó)演義,才感覺到中國(guó)文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,《三國(guó)演義》因?yàn)閷儆谡禄匦≌f,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,《三國(guó)演義》不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說的典范之一,所以,《三國(guó)演義》真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。

  《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.

  黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了.

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕.董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.

  群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng).

  再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說了,最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法.

三國(guó)演義讀后感300字 篇2

  文/韓佳倚

  在這個(gè)暑假里我讀了一本名著——《三國(guó)演義》,讀完這本書,我的感觸很深。

  《三國(guó)演義》給了我一個(gè)極其深刻的印象。名著就是名著,果然與眾不同。每一句話,甚至每一個(gè)詞都在吸引著我。開頭的平平淡淡,更讓我感到劉備的凄涼。又是桃園三結(jié)義,使我感到十分欣喜。三位好漢的力量統(tǒng)一了,他們打拼出來。他與別人戰(zhàn)爭(zhēng),絕不會(huì)威脅到老百姓。因?yàn)樵谒闹,百姓第一、?guó)家第二。我心中暗暗敬佩劉備,從不背叛百姓。也正是如此,即使別的地方的老百姓都愛戴他。我又迫不及待的往下看。關(guān)羽的慘劇使我痛涕不止,當(dāng)他誤入東吳奸計(jì)時(shí),我真想扔給關(guān)羽一個(gè)手榴彈,炸死孫權(quán)后順利回到劉備主軍里,保守力量,再次站到沙場(chǎng)上,向我們?cè)诂F(xiàn)一個(gè)英雄氣概?墒,事實(shí)不能改變。這時(shí),有讀到張飛遇害,我的眼睛濕潤(rùn)了,又是一位好漢被無恥小人給害死了。一位英雄怎么就這樣去了九泉之下呢??jī)晌缓脻h的死,不僅讓我惋惜,更是劉備以及士兵的悲痛。劉備傷心哭泣了好幾天,幾次都哭出了血。我很命運(yùn),為什么讓張飛、關(guān)羽死的那么慘。而孫權(quán)、曹操這些老奸臣猾制備的生命如此漫長(zhǎng)?

三國(guó)演義讀后感300字 篇3

  最近,我讀了一本書,《三國(guó)演義》,其中,令我最敬佩的人物要數(shù)諸葛亮了。

  諸葛亮,字孔明,號(hào)稱臥龍先生。他自從被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山門后,便與劉備共同商討國(guó)家大事,成為劉備的軍師。諸葛亮雄才大略,幫助劉備打了不少勝仗。其中,最精彩的要數(shù)諸葛亮草船借箭了。當(dāng)時(shí),周瑜一直很嫉恨諸葛亮比他高明,總是千方百計(jì)地想要謀害諸葛亮,于是便借請(qǐng)諸葛亮商量軍情,故意為難他,說:“現(xiàn)在軍中急缺十萬枝箭,請(qǐng)先生快快造來。”諸葛亮何等膽識(shí),他毫不懼怕,反說:“三天,夠嗎?”周瑜萬萬沒想到諸葛亮?xí)绱诵趴陂_河,心想死定了,趕忙說:“你立個(gè)軍令狀吧!倘若違反,軍法處置!”諸葛亮哈哈大笑,立下了軍令狀。

  而后,諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上安排了三十名士兵。前兩天按兵不動(dòng),到了第三天,江面上霧氣騰騰,大風(fēng)東去,諸葛亮帶領(lǐng)船隊(duì)往曹營(yíng)駛?cè)。曹操害怕中埋伏,命令射箭抵擋。不一刻,草船被射滿了箭,滿載十萬多枝箭榮歸軍營(yíng)。讀到這,我仿佛看到了周瑜目瞪口呆,但又心悅誠(chéng)服的樣子。不由得暗暗贊嘆諸葛先生的足智多謀。

  《三國(guó)演義》不愧是我國(guó)四大名著之一,她的文學(xué)魅力無時(shí)不在震撼著我。使我受益匪淺,建議大家都去讀一讀。

三國(guó)演義讀后感300字 篇4

  這幾天,我看了一本書——《窗邊的小豆豆》使我深有感觸。

  《窗邊的小豆豆》這本書主要講了:一個(gè)名叫小豆豆的女孩子,因?yàn)樘詺獗辉瓉韺W(xué)校退了學(xué),后來來到了巴學(xué)園,并成為了巴學(xué)園里的一員,因?yàn)樵谛×窒壬膼圩o(hù)、關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下成為了一個(gè)大家都喜歡的女孩子。

  這本書的作者是(日)黑柳徹子,里面講得都是她小時(shí)候經(jīng)歷過的真實(shí)故事,寫這本書也是為了獻(xiàn)給已逝的小林宗作老師。

  讀了這本書后,從中我看到了一個(gè)活潑、開朗、有點(diǎn)古怪的小豆豆。我們要學(xué)習(xí)書中的小林宗作老師,關(guān)愛同學(xué)、幫助同學(xué)、理解同學(xué)。讀了這本書后我還要學(xué)習(xí)小豆豆那樣活潑。平時(shí)我是一個(gè)比較沉靜的女孩子,不怎么愛說話,從今以后,我要學(xué)習(xí)小豆豆做一個(gè)活潑、開朗的好孩子。讓自己的心靈變得更美好,不要為一點(diǎn)兒小事去計(jì)較,做一個(gè)天真無邪的孩子,因?yàn)槲耶吘惯只是一個(gè)小孩子,不必像大人那樣什么事都想著。

  同學(xué)們,相信你們讀了這本書后,也會(huì)有同樣的感觸,如果,沒有讀過這本書的同學(xué),也可以試著去讀一讀,相信它不僅會(huì)改變你的性格,還會(huì)改變你的一生。

三國(guó)演義讀后感300字 篇5

  文/袁慶凱

  三國(guó)演義一個(gè)傳奇的名字,在上面有多少好漢多少英雄。曹操,劉備,諸葛亮,張飛,關(guān)羽,趙云,孫權(quán),司馬懿···

  諸葛亮是我在三國(guó)上最喜歡的人物,他聰明不用出手就把對(duì)手打的落花流水忽西東。我十分佩服還幫劉備拿下來一塊天地。

  曹操也很聰明但都是用在壞的方面,曹操用兵是很厲害的,它打敗了袁紹干掉呂布很厲害。但是私下的手里沒有厲害的人物。

  劉備是一個(gè)好漢愛和他人叫朋友是一個(gè)好人,劉備也多虧諸葛亮,張飛,關(guān)羽,趙云等等。也是一個(gè)在三國(guó)上的一個(gè)皇帝。

  孫權(quán)聰明機(jī)智,他也和劉備一樣愛交朋友,是一個(gè)明白事理的皇帝。他的手下的老將,小兵都很服他。是一代的好皇帝。

  在三國(guó)演義中我感悟到,人做事一定要用腦子和一身好手段,像三國(guó)一樣我們大家團(tuán)結(jié)就可以打倒一切。三國(guó)里的兵法和三十六計(jì)。都是經(jīng)典!所以大家有空的話可以看看四大名著“三國(guó)演義”。

三國(guó)演義讀后感300字 篇6

  從小學(xué)三年級(jí)起,我特別喜歡看四大名著,尤其是《三國(guó)演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

  我知道無論是什么時(shí)候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力,曹操在”青梅煮酒論英雄“時(shí)就會(huì)殺掉劉備;要是沒有智慧的力量,周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多;要是沒有智慧的力量,諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死。在現(xiàn)在,一個(gè)人如果沒有智慧,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可以事半功倍,而且會(huì)有很多益處。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到嫉妒別人的危害。

  在《三國(guó)演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí),曾經(jīng)說過:既生瑜,何生亮。”結(jié)果被諸葛亮活活氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣白白浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我也有一些親身體會(huì),那是四年級(jí)時(shí)的一件事,在一次考試中一個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過了我,我心中就有些嫉妒,和她的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班級(jí)上的朋友也漸漸少了,成績(jī)也在“原地踏步”。自從看了這本是后,我改掉了這個(gè)毛病。從此以后,我在班上的朋友又多了起來,成績(jī)好了許多。還有一點(diǎn),我意識(shí)到?jīng)]有一真誠(chéng)的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的。《三國(guó)演義》中,正是因?yàn)閯涞奶孤剩攀盏搅藦堬w和關(guān)羽這兩位大將。正是因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng),諸葛亮才會(huì)幫助劉備爭(zhēng)奪天下,要是沒有這三位難得的人才,劉備哪會(huì)有當(dāng)時(shí)的強(qiáng)大?現(xiàn)在也是如此,一個(gè)人有真誠(chéng)的心,坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多的朋友,就會(huì)進(jìn)步。

  智慧是最重要的,嫉妒別人是不好的,要有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度!

三國(guó)演義讀后感300字 篇7

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一,是我百讀不厭的一本書。今天我給大家介紹的是我最喜愛的人物諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,生于181年,死于234年,享年54歲。諸葛亮一生匡扶漢室,輔佐劉備、劉禪成就霸業(yè)。真可謂:鞠躬盡瘁,死而后已!想當(dāng)初,劉備“三顧茅廬”,請(qǐng)得諸葛亮出山,開始了他恢復(fù)漢室的征程。諸葛亮一生很會(huì)用計(jì)謀,如:“火燒博望”、“火燒新野”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等,一計(jì)連一計(jì),計(jì)計(jì)讓人叫絕。諸葛亮一生為蜀國(guó)親率大軍南征北戰(zhàn),“七擒孟獲”平定南方之亂;“六出祁山”北伐曹魏,最后積勞成疾病逝五丈原。你知道嗎?諸葛亮發(fā)明了木牛流馬為蜀國(guó)大軍運(yùn)送糧食,發(fā)明了一次能發(fā)十支箭的諸葛連弩,還有傳遞信號(hào)的孔明燈。他還喜愛書法,擅長(zhǎng)繪畫,精通音律,喜歡撫琴吟唱。各方面都那么優(yōu)秀,實(shí)在是太厲害啦!

  我想他小時(shí)候?qū)W習(xí)功課的時(shí)候肯定很用心,要不怎么會(huì)成為一個(gè)“上知天文,下知地理”的大軍事家呢?“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,我要向他學(xué)習(xí)這種可貴的精神!

三國(guó)演義讀后感300字 篇8

  讀了《三國(guó)演義》這本書,使我意味深長(zhǎng)。《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。

  劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

  通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

三國(guó)演義讀后感300字 篇9

  《三國(guó)演義》算是一本人盡皆知的一本書。對(duì)于這一次的易中天品三國(guó)我有一種不一樣的感受,原來我們一直唾罵的曹操也是個(gè)好人。

  《三國(guó)演義》是羅貫中編寫的一本書,很多人都很喜歡,可既然是小說,那么內(nèi)容必定有所改編,可能少數(shù)內(nèi)容與歷史不符合。比如說對(duì)曹操個(gè)人才德的完全否認(rèn),比如說對(duì)諸葛亮的略神化,都是不合歷史的。不過其中的英雄也是另人敬佩的,青梅煮酒論英雄,曹操青梅煮酒與劉備共飲,曹操問:劉兄你覺得這世間誰才是英雄?劉備將孫權(quán)等人一一說來,曹操都說不是,然后曹又言:今英雄你我二人也。桃園三結(jié)義劉、關(guān)、張三人生死之交。三顧茅蘆的求才之誠(chéng)心,諸葛的忠君,死而后己。周瑜的聰明才智卻因無歷練而被氣的吐血。

  三國(guó)人物豐富多彩,為謀天下不惜對(duì)兄弟下手,身在亂世非有一能而不可活。易中天認(rèn)為關(guān)羽能獨(dú)擋一面是個(gè)人才,他認(rèn)為曹操有才,也很溫柔,待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫下的,曹操有才也只能被人評(píng)為奸臣,戲臺(tái)之上也是個(gè)白臉。對(duì)于三國(guó)我想每個(gè)人都有自己的看法,《三國(guó)演義》就是羅貫中對(duì)三國(guó)的看法,易中天品三國(guó),那便是易中天先生對(duì)三國(guó)的看法。

三國(guó)演義讀后感300字 篇10

  這幾天,我讀了四大名著之一《三國(guó)演義》這本書以后,使我受益匪淺。

  這本書主要內(nèi)容講蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。人物有:劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書中,令我印象最深刻是諸葛亮那樣足智多謀的人,他上知天文,下知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不過他。

  在書中,我覺得最喜歡的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀,用兵如神,這使的周瑜非常的嫉妒,小心眼,他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人,就想方設(shè)法地想害他,終于在一次談?wù)撥娛聲r(shí),周瑜找借口對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了他的要求,憑諸葛亮的神機(jī)妙算,在三天之內(nèi)向曹軍“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國(guó)演義》之后,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智和足智多謀,學(xué)習(xí)他的各方面的知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

三國(guó)演義讀后感300字 篇11

  暑假里,我把四大名著里的《三國(guó)演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。

  《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說。作者是羅貫中,號(hào)湖海散人。他所寫的《三國(guó)演義》是我國(guó)的第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計(jì)等等這幾個(gè)故事。

  《三國(guó)演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權(quán),還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機(jī)妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計(jì)”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現(xiàn)在我閉著眼睛都能說出來。

  《三國(guó)演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國(guó)家,一個(gè)國(guó)家,最需要的就是忠臣,一個(gè)臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會(huì)有利于自己的國(guó)家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個(gè)能為自己主公、國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會(huì)給國(guó)家?guī)矸睒s強(qiáng)盛。但也不會(huì)對(duì)自己國(guó)家不利。

  讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)智冷靜”學(xué)習(xí)劉備的“謙虛”學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚”我今后一定會(huì)做得更好。

三國(guó)演義讀后感300字 篇12

  寒假期間,天下著雪,我只能呆在家了。因?yàn)樵诩覑灥没牛瑹o意間就發(fā)現(xiàn)《三國(guó)演義》這種長(zhǎng)篇小說。

  我呆在家,一頁一頁的翻看起來。當(dāng)看到第一頁圖片時(shí),我的眼球不經(jīng)意地就被吸引住了。當(dāng)看到劉備‘三顧茅廬’的故事時(shí),我心中是那么的自責(zé)。劉備不畏艱辛,不著急,可我只要做一次就會(huì)不耐煩。我那時(shí)就在幻想,我要是想劉備那樣,不知我有多少事會(huì)成功!

  這本書,讓人受益良多。我們就應(yīng)該看這些好書,不應(yīng)該看那些亂七八糟的書,看那些亂七八糟的書,只會(huì)讓我們純潔的心變得烏黑骯臟。

  我喜歡這本書!

三國(guó)演義讀后感300字 篇13

  一提起諸葛亮,大家就會(huì)想起草船借箭、火燒赤壁的神機(jī)妙算,一提起劉備,大家就會(huì)想起桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布等英雄故事。

  賢能之主劉備和智能之士諸葛亮共商國(guó)家大事,會(huì)是怎樣的情景呢?這就是著名的《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》其中講劉備在第三次造訪諸葛亮的茅廬時(shí),見到諸葛亮后,劉備問諸葛亮說:“現(xiàn)在漢室處在危急存亡之時(shí),但我才疏學(xué)淺,又沒有什么計(jì)謀,請(qǐng)問先生您有何高見?”諸葛亮展開一張地圖,詳細(xì)地分析了天下大事,劉備聽后茅塞頓開,請(qǐng)求諸葛亮出山,輔佐他成就霸業(yè),最終諸葛亮被劉備一片誠(chéng)心打動(dòng),隨劉備出山,共同開創(chuàng)了歷史上赫赫有名的西蜀國(guó)。讀了這篇文章,我被劉備求賢若渴,愛才、惜才、敬才的那一片赤誠(chéng)之心所震撼。同時(shí),也被諸葛亮忠心扶漢,死而后已的精神所感動(dòng)。

  特別是諸葛亮雖然身居茅廬,但仍然苦心鉆研,學(xué)習(xí)兵法,分析國(guó)家大事,正如古人所說:“秀才不出門,便知天下事!,諸葛亮辛勤的汗水終于沒有白費(fèi),在劉備三顧茅廬之時(shí),終于交上了一份滿意的答卷!笆墙鹱涌倳(huì)發(fā)光”,這句話又一次得到驗(yàn)證,只要你是金子,只要你潛心學(xué)習(xí),總有一天你發(fā)光的。

三國(guó)演義讀后感300字 篇14

  這段時(shí)間,經(jīng)過老師的推薦我讀了許多書籍,最令我難以忘懷的還是非四大名著之一——《三國(guó)演義》了。

  《三國(guó)演義》這本書主要講了東漢末年直至漢末晉初這段時(shí)間曹魏、蜀漢和孫吳三個(gè)國(guó)家進(jìn)行戰(zhàn)斗。這本書的主人公是劉備,整本書以劉備為中心,寫了一系列關(guān)于他的種種事跡。

  在這本書中,寫了劉備打了許多勝戰(zhàn),因此我非常佩服他。劉備也十分謙虛,就以《三顧茅廬》來說吧,他三訪諸葛亮,張飛因諸葛亮遲遲不出門見人都已經(jīng)憤怒不已了,而劉備卻還是那么冷靜地等待著諸葛亮。當(dāng)然,關(guān)羽也很有個(gè)性,在張飛生氣時(shí),他總是及時(shí)相勸,阻止張飛動(dòng)怒。

  在說說曹操吧。他在《三國(guó)演義》中雖然被稱為“奸雄”,但他對(duì)劉備說的話,劉備不入耳這件事情讓我知道了什么叫做寬容大度。本來我一直以為曹操是一個(gè)待人很壞、很冷酷的人,但一讀到這里時(shí),我對(duì)他的看法完全變了。

  讀完這本名著后,故事情節(jié)仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。這個(gè)故事讓我知道了對(duì)于朋友要講義氣,不能因?yàn)閷?duì)方的官位或身份的高低來判斷一個(gè)人的好壞。就像文中的關(guān)羽,他對(duì)故主忠誠(chéng),又因?yàn)槎窢?zhēng)失敗投降,沒有半點(diǎn)兒想以陷害的方式擊倒對(duì)方,但在我的眼里,他并沒有戰(zhàn)敗,因?yàn)樗詈筮是凱旋歸來,身上有一種可貴的,只得我們學(xué)習(xí)的精神——忠。

  在《三國(guó)演義》中,我見識(shí)到了各種風(fēng)格的人物,他們的性格和愛好雖然不同,但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)一樣,就是重情重義,正所謂“亂世世英雄”,他們就是情誼上最杰出的英雄。

三國(guó)演義讀后感300字 篇15

  寒假期間,爸爸在佛山圖書館買了四大名著的連環(huán)畫,其中我最感興趣的是《三國(guó)演義》,而且爸爸說這本書最好是趁年少讀多幾遍,會(huì)懂得很多很多做人和做事的道理,于是我就在假期里讀了這本連環(huán)畫。

  你別少看這只是連環(huán)畫,我覺得它比大人看的那好像磚頭那樣大的純文字書要好看N倍呢。你瞧,關(guān)羽、劉備、張飛桃園三結(jié)義里的一朵朵,一叢叢的桃花畫得多美啊,我一邊讀著,一邊還可以聞到桃花香味呢。還有那料事如神的諸葛亮,羽扇綸巾的周瑜,野心勃勃、陰險(xiǎn)狡猾的曹操、董卓,每個(gè)人物刻畫得都仿如真人一樣,最畫得英姿勃勃的要算,“三英戰(zhàn)呂布”那一幅了。刀光劍影,人馬奔騰就在我的眼前一樣,讓我身在其中,如臨其境。

  不過呢,最讓我難忘的還是諸葛亮三戲周瑜那段,雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹隘,處處為難諸葛亮,想盡法子加害于他,竟然讓諸葛亮在三天內(nèi)造十萬支箭,還要他立下軍令狀,結(jié)果諸葛亮從容應(yīng)對(duì),神機(jī)妙算地用草船借了曹操十萬支箭。把周瑜氣得不得可了。在這里,我知道了諸葛亮對(duì)天文地理是好精通,他知道了三天內(nèi)天肯定有大霧,果然如此,我深深地佩服他。爸爸對(duì)我說:“苑儀,你知諸葛亮為什么在那古代落后,沒有任何儀器的年代都能預(yù)計(jì)到天氣嗎,是因?yàn)樗陂L(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)各種各樣書籍分不開的。他在往后日子里面所取得的成功,除了他能運(yùn)用畢生所學(xué)外,還和他高尚的人格品行密切相連的。”

  我默默地點(diǎn)頭,但我的心卻不能平靜。

三國(guó)演義讀后感300字 篇16

  文/戴倩如

  在這個(gè)暑假里,我讀了《三國(guó)演義》這本書,它是羅貫中所寫,是古代四大名著之一,主要講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事,讓我明白了“分久必合,合久必分”的道理。

  這本書中講述了許多英雄人物:其中我最佩服的人就是關(guān)羽。他“千里走單騎,過五關(guān),斬六將”英勇無比,是一位重情義的人。“刮骨療毒”就讓我對(duì)他更加刮目相看,關(guān)羽一邊讓華佗給他治療,一邊又在和別人專注地下棋。如果換成是我,不打麻醉,肯定不能忍受這讓人接受不了的疼痛。關(guān)羽真是一位神人呢!

  諸葛亮的才華讓我贊嘆不已。就連書中的徐庶、龐統(tǒng)、姜維也非常尊崇他。他料事如神、膽大心細(xì)。什么陰謀詭計(jì)都瞞不過他。他是個(gè)鞠躬盡瘁的人,還精通天文地理,無所不曉。他“借東風(fēng)、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)、木像退司馬懿、錦囊殺魏延”,這些事是常人想不到的。他還會(huì)搞發(fā)明,比如:“木牛流馬”,就是為提高運(yùn)輸速度,幫助人們減輕疲勞、減少勞力和財(cái)力。

  當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),要向關(guān)羽一樣敢于面對(duì)努力克服、勇往直前。學(xué)習(xí)方面要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各方面的文化知識(shí),發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

三國(guó)演義讀后感300字 篇17

  文/于譯然

  《三國(guó)演義》講的是從東漢末年到魏晉期間的故事。書里的人物眾多,比如:劉備,張飛,趙云,關(guān)羽,呂布,王允,曹操,諸葛亮,周瑜,阿斗,孫權(quán),黃蓋,等等。他們每個(gè)人都有不同的個(gè)性,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄……每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。

  我最喜歡的有三個(gè)故事;關(guān)羽刮骨療毒,過五關(guān)斬六將和諸葛亮草船借箭。刮骨療毒讓我見識(shí)了關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng),過五關(guān)斬六將讓我懂得了忠義和英勇,而草船借箭讓我明白了智謀的重要。

  讀了三國(guó),讓我有這樣一個(gè)感想;如果一個(gè)人,他象劉備一樣謙遜,象諸葛亮一樣好謀,象周公謹(jǐn)一樣英武,象關(guān)云長(zhǎng)一樣忠勇,那這個(gè)人就太完美了。

三國(guó)演義讀后感300字 篇18

  我是個(gè)小“三國(guó)迷”,聽瞿弦和叔叔講的《三國(guó)演義》cd已經(jīng)不下三遍了,依然百聽不厭。在暑假學(xué)校組織的“夏日品書香”活動(dòng)中,我從圖書館借閱了羅貫中的《三國(guó)演義》,迫不及待的看完了這本古典名著。

  我喜歡讀《三國(guó)演義》,因?yàn)樗侵腔叟c謀略的千古杰作。它是英雄的詩篇,諸葛孔明的謀略才華、曹孟德的胸襟抱負(fù)、關(guān)云長(zhǎng)的勇氣忠義、呂布的武藝勇猛等都讓我無比佩服;它是智謀的寶典,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、三顧茅廬、煮酒論英雄等故事都讓我記憶深刻。

  反復(fù)閱讀和聆聽《三國(guó)演義》也給了我很多啟發(fā),體會(huì)到中華民族的深厚底蘊(yùn),F(xiàn)在我的計(jì)劃是閱讀更多的古典名著,汲取更豐富的文化知識(shí),為長(zhǎng)大了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

三國(guó)演義讀后感300字 篇19

  《一夜的工作》這篇文章,作者通過記述陪周總理審閱稿子,親眼看到了他一夜工作的情形,表達(dá)了對(duì)周總理敬愛的感情。這使我進(jìn)一步具體地知道了我們敬愛的周總理地工作是多么辛勞,他的生活又多么簡(jiǎn)樸,使我深受教育,使我深深懷念。

  當(dāng)我讀到“他指著桌上一疊一尺來厚地文件說:‘我今晚要批這些文件’?”時(shí),不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件,該有多少件呀,幾百件吧?不,或許上千件呢!看一遍,也夠累了,何況還要

  動(dòng)腦筋呢!周總理啊,周總理!您真是為人民操碎了心呀!

  我又想起了在一部紀(jì)律片中看到的情景,總理的臥室,只是一

  張床,一張不大的寫字臺(tái)和幾把椅子而已!而床頭、寫字臺(tái)上,都是書和特批的文件、稿子;還想起了在病中還念念不忘國(guó)事,抱病批閱文件想到這些,我不禁熱淚盈眶!

  當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),心里更充滿了自豪感,正如作者所說的;

  “這就是我們中華人民共和國(guó)的總理!他是多么勞苦,多么簡(jiǎn)樸!”我一定要以總理為榜樣,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。

三國(guó)演義讀后感300字 篇20

  今天我在書店里買了一本書名字叫做︰《我們班的小童星》。這本書主要講了︰“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱因?yàn)樽约簡(jiǎn)螒俚?ldquo;甜美女生”王琚成了小童星,而整天失落不已。他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑,結(jié)果卻惹出很多笑話。學(xué)校排練大型話劇《彼得·潘》,楊自熱終于得到了一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他演得很賣力,同時(shí)也明白了,每個(gè)孩子都是童星,因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪,可以照亮大人的世界?/p>

  讀了這本書我的感受是︰ 小孩子就是小孩子,大人最好不要過早的把孩子帶入娛樂圈,孩子應(yīng)該是天真、活潑、純真、善良的;而娛樂圈是大人的世界,玩的全是大人玩的游戲,勾心斗角、光怪陸離。并不是孩子們的世界 ,我們還是小孩子不應(yīng)該涉足大人的世界,做好自己是最重要的。

  我們應(yīng)該向故事中的朱子同學(xué)習(xí),他雖然是個(gè)小童星,,但是他樂觀向上,都是真才實(shí)學(xué),毫不做作,父母還經(jīng)常做慈善,事也。反之則不應(yīng)該向故事中的王琚學(xué)習(xí),她原本很可愛可是進(jìn)入娛樂圈后,變得早熟、傲氣、不愛幫助人了、勞動(dòng)是不愛干活了,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下滑。同學(xué)們對(duì)王琚的意見也越來越多了……

  所以我們要向彼得·潘一樣永遠(yuǎn)做個(gè)永無島的小居民。

三國(guó)演義讀后感300字 篇21

  前段時(shí)間,我讀了古代四大名著之一《三國(guó)演義》。

  在《三國(guó)演義里》,我最喜歡的人是諸葛亮,他足智多謀、神機(jī)妙算。諸葛亮在吳國(guó)的時(shí)候,周瑜覺得他太厲害了,想方設(shè)法想要除掉他,便說軍中缺箭,便叫諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭,可是諸葛亮只要三天就能造出箭來,還下了軍令狀在三天之內(nèi)造不出十萬支箭來甘愿受重罰,說完便告辭了,周瑜聽了,心里樂開了花。周瑜手下魯肅去拜見諸葛亮,諸葛亮讓他私拔二十條船,每條船三十人,再在船邊立上成束的草,用青布蓋上,而且不能讓周瑜知道,魯肅答應(yīng)了。可是,借船給諸葛亮后,第一天和第二天都不見諸葛亮有反應(yīng),一直到了第三天的四更時(shí)分,諸葛亮突然叫魯肅去取箭,還叫人把那二十艘船用鐵索連在一起,向曹操水寨開去。五更時(shí)分,船就到了水寨諸葛亮又讓船頭朝西船尾朝東,一字排開讓將士們?cè)诖侠薰膮群。由于是大霧天氣,曹操不敢出兵,只好射箭。天快要亮?xí)r諸葛亮又叫將士們一起喊到:“謝丞相箭!”這時(shí)船已經(jīng)開出去了十多公里了,曹操想追也追不上了。諸葛亮回去一清點(diǎn),每條船上都有五、六千只箭,還多出了幾萬支呢。這讓周瑜非常生氣。

  讀了這本書讓我知道了做人心眼不要太小,因?yàn)樵谥T葛亮三氣周瑜時(shí),周瑜看不得別人比他強(qiáng),諸葛亮就利用這一點(diǎn)來對(duì)付周瑜,讓周瑜氣得箭傷裂開。周瑜臨死時(shí)長(zhǎng)嘆三聲:“既生瑜,何生亮?”,說完就一命嗚呼了。

  雖然我很佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,但我最佩服的還是羅貫中能寫出這么好的作品!

三國(guó)演義讀后感300字 篇22

  三國(guó)演義中的人物各具其態(tài),讀過這本書之后我大開眼界。三國(guó)演義刻畫了近200個(gè)人物形象。

  我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計(jì),以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的,他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

  再說關(guān)羽,個(gè)紅臉,大胡子飄在胸前的大將軍,也是五虎大將之首。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義放了曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,真是種難得可貴的忠。

  曹操在三國(guó)演義中被稱為奸雄,而且我對(duì)他的感覺也不好,雖然說他是個(gè)人才,非常聰明,而且善于打仗,但他有謀權(quán)篡位之心。雖然當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉,不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備。這使我感覺到了曹操并不是很壞,畢竟他還很大度。但是周瑜目光短淺,氣量狹小。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立。他想只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。

  我特別愛看三國(guó)演義這本書,看完之后還想看,真是讓人回味無窮。

三國(guó)演義讀后感300字 篇23

  我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書。這本書讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,在家庭,做個(gè)好孩子;在學(xué)校,做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),做個(gè)好少年。

  讀了這本書,讓我對(duì)雷鋒有了更深的了解。雷鋒是平凡的,他只是一個(gè)普通的中國(guó)人,普通的農(nóng)民,普通的工人,普通的戰(zhàn)士,學(xué)歷也不高。雷鋒又是偉大的,他短暫的一生雖然只有20xx年,卻譜寫了一部壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。

  讀了這本書,讓我深深體會(huì)到雷鋒精神是一座豐富、意蘊(yùn)深刻的精神寶庫。它以其與民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)進(jìn)步潮流、黨的先進(jìn)本色相契合的魅力,哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng),內(nèi)化為中國(guó)人民共有的精神財(cái)富。

  讀了這本書,讓我的思想和行動(dòng)有了很大的變。在家里,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的事,如洗菜,刷碗,拖地等。在學(xué)校里,對(duì)同學(xué)更加友好了,對(duì)老師更加尊敬了,更加積極地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),如上個(gè)星期級(jí)段跳繩比賽時(shí),我雖然不是參賽選手,但我為參賽選手保管衣服,為他們吶喊助威,忙得不亦樂乎。外出游玩時(shí),我會(huì)自覺地做到保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。

  “不積跬步,無以至千里;不匯細(xì)流,無以成江海。”我們要由小極大,從大處著眼,從小處著手,把學(xué)雷鋒行為變成一種習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)有良好修養(yǎng)和公德心的人。

三國(guó)演義讀后感300字 篇24

  今天我讀了《牛郎織女》一文,出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個(gè)仙女,可以過著男耕女織很幸福的生活,可是很討厭的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎織女不能相聚,還是定時(shí)每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會(huì)面,還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親,讓他們母女不能相聚,讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關(guān)愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關(guān)愛,才能造就和諧美好的生活,不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關(guān)愛,最終造成了大錯(cuò),讓牛郎織女痛苦一生。同時(shí)我感到我們的父母對(duì)我們的寬容與關(guān)愛是如此的強(qiáng)大,而我們卻不能理解。這篇文章教育了我,使我認(rèn)識(shí)到只有懂得寬容和關(guān)愛的人大家才會(huì)喜歡他。

三國(guó)演義讀后感300字 篇25

  人生中有好多第一次,第一次洗碗、第一次做飯、第一次自己穿衣服……那些令人難忘的第一次,我忘不了的是我第一次看《三國(guó)演義》。

  三國(guó)演義,是羅貫中寫的著作,是中國(guó)古代的四大名著之一。我本來只是為了打發(fā)時(shí)間,看一下《三國(guó)演義》,可是,這書一拿起來,就像有著強(qiáng)力的磁力一樣,讓我再也不想放手了。書中“桃園三結(jié)義”“青梅煮酒論英雄”“溫酒斬華雄”“三英戰(zhàn)呂布”“赤壁之戰(zhàn)”“草船借箭”……故事一個(gè)連一個(gè),一個(gè)比一個(gè)更吸引人。故事中提到,曹操的古都竟然是在許昌,這令我不禁開始希望曹操能在三國(guó)中獲勝。

  看以前的書,我就只是看看開頭幾頁和結(jié)尾,可是看《三國(guó)演義》,我不再囫圇吞棗地看,幾乎每一個(gè)字都逃不出我的雙眼。

  書中的人物。如:劉備、關(guān)羽、張飛、黃蓋、馬超、趙云、孫權(quán)、曹操……這些人的性格、作風(fēng)、一個(gè)個(gè)都深刻地印在我的腦海里,難以忘卻。

  第一次看這本書,讓我改掉了看書囫圇吞棗的毛病。這個(gè)第一次,讓我受益匪淺。

三國(guó)演義讀后感300字 篇26

  這本書是我以前看的,非常精彩,雖然說是以前看的,但里面的人物、內(nèi)容在我腦海里還記憶猶新。后面我就講里面的內(nèi)容和人物了。

  先講人物。三國(guó)有三大角色,分別是劉備、曹操、孫權(quán),劉備有五虎將:關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超,個(gè)個(gè)身懷高強(qiáng)的武藝,關(guān)羽有著“美須公”的稱號(hào)。張飛性情魯莽,喜好喝酒。趙云有勇有謀,曾救了阿斗,黃忠箭術(shù)精妙,曾殺了夏候惇。馬超有“先呂布,后馬超。”的美譽(yù)。

  不用說,曹操的將領(lǐng)也非常棒,分別是張遼、夏侯惇、許褚、夏侯淵。張遼槍法精奇,深得曹操的器重。夏侯惇跟隨曹操多年,立了許多大功。許褚武藝超群,有勇無謀。夏侯淵跟夏侯惇是兄弟,屢建奇功。小

  孫權(quán)的將領(lǐng)也很不錯(cuò),有周瑜、魯肅、周泰、甘寧。周瑜足智多謀,有“周郎”的稱號(hào)。魯肅有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。周泰武藝高超。甘寧勇猛異常。

  內(nèi)容有:赤壁之戰(zhàn),曹操敗走華容道,黃巾之戰(zhàn)等等。我就講曹操敗走華容道吧。曹操被逼到小路,小路由關(guān)羽守著,曹操讓關(guān)羽放了他,關(guān)羽說不可,讀后感《名著《三國(guó)演義》讀后感》。曹操說:“當(dāng)年我也救過你一命,還請(qǐng)你吃飯呢。”關(guān)羽說:“斬顏良、文丑已經(jīng)報(bào)答過你了。”曹操又說:“過關(guān)斬將你今天不用還了,但是你得讓路。關(guān)羽只好乖乖地讓路。

  我非常喜歡這本書,希望你們也去看。

三國(guó)演義讀后感300字 篇27

  三國(guó)演義內(nèi)容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。

  在這本書里面我最喜歡的是被評(píng)為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

  曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰(zhàn),曹操以“公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為。曹操處在一個(gè)群雄角逐的年代,英雄們四處割據(jù),四處擴(kuò)張,在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

  我想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。正是因?yàn)槿绱,我深深的敬佩這一位先生。

三國(guó)演義讀后感300字 篇28

  在這個(gè)暑假中,老師給我們推薦了很多好書,其中,我覺得最有意義的是《三國(guó)演義》。

  這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。展示了三國(guó)興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,還有像周瑜一樣小心眼的人。更有像黃忠他是一個(gè)盡心盡責(zé),從不亂殺無辜的人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進(jìn)步的階梯”。 周恩來也說過:”為中華之崛起而讀書”。

  所以我要好好讀書,希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對(duì)社會(huì)有用的人。

三國(guó)演義讀后感300字 篇29

  《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,他講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。其中,那些栩栩如生的人物讓人非常難忘,而給我印象最深刻的就是關(guān)羽了。

  《三國(guó)演義》中,是這樣描寫關(guān)羽的外貌:“面如重棗,唇若圖脂,丹鳳眼,蠶臥眉!毕嗝蔡锰玫杏X表情永遠(yuǎn)是很嚴(yán)肅的,尤其是在戰(zhàn)斗中,一副驍勇善戰(zhàn)的樣子,十分威猛。

  關(guān)羽不僅武藝超群,能溫酒斬華雄,殺顏良、誅文丑,水淹七軍,還非常勇敢,刮骨療毒不怕疼。真是所向披靡!

  關(guān)羽忠于當(dāng)年桃園三結(jié)義的誓言,拒絕了曹操的封侯賜爵,為了尋找大哥劉備,他過五關(guān)斬六將,千里走單騎。

  同時(shí),,關(guān)羽又是一個(gè)很講義氣的人,不管誰對(duì)他好,他都會(huì)知恩圖報(bào)。赤壁大戰(zhàn)曹操大敗,逃跑到華容道,關(guān)羽為了報(bào)答曹操義釋了他。所以,現(xiàn)在許多廟宇都供奉關(guān)公的神像,使他成為了忠義的化身。

  你們別看關(guān)羽有這磨多優(yōu)點(diǎn),但有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是太驕傲。有一次,諸葛瑾為了吳蜀兩國(guó)友好,特意來為吳王之子提親,關(guān)羽卻驕傲的喝道;“吾虎女肯嫁犬子乎?”后來他水淹七軍取得一場(chǎng)大勝,更加驕傲自大,結(jié)果中了吳國(guó)大將呂蒙的計(jì)謀。最終兵敗麥城,被俘殺害。

  關(guān)羽一代豪杰,無數(shù)次戰(zhàn)勝敵人,但因驕傲而失敗,這正說明“驕兵必?cái) 钡牡览。所以我們要去謙虛謹(jǐn)慎,不要驕傲自滿。無論如何關(guān)于這個(gè)人令我佩服,在被俘后還寧死不屈,是我心目中的英雄。

三國(guó)演義讀后感300字 篇30

  《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,這是羅貫中的畢生心血,里面有不少教育意義。

  曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛百姓。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。

  但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

  其實(shí)有時(shí)伯樂比人才更重要,如果沒有伯樂,一個(gè)人有再大的能力也空有力而心不足,而曹操與劉備讓許多人的能力得以施展。只有遇到一個(gè)合適的伯樂,才能讓自己的道路好走一些,愿每一個(gè)人都能遇到懂自己的伯樂。作者:三點(diǎn)十分五秒

三國(guó)演義讀后感300字 篇31

  今天讀了《三國(guó)演義》使我認(rèn)識(shí)了曹操,故事是這樣的。

  袁紹聽說董卓橫行霸道,非常氣憤,就寫信給責(zé)備王允。王允就請(qǐng)大臣到家里商議,大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了,說道:“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹,曹操趁四周無人就要下手,此時(shí)董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下,詐稱要獻(xiàn)七星寶刀。曹操趁董卓分神之時(shí)逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。

  曹操逃到成皋時(shí)在曹操父親的結(jié)義兄弟呂伯奢家借宿,疑心呂伯奢要?dú)⒆约赫?qǐng)功,便殺了他一家八口人,路上遇到買酒回來的呂伯奢,也一刀殺了他,并說到:“寧叫我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”

  這個(gè)故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄,一統(tǒng)三國(guó),但只因他的多疑和兇狠,使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業(yè)就必須心存善念,心懷感恩。

三國(guó)演義讀后感300字 篇32

  忠肝義膽興漢室,奈何萬事難如愿。

  先主最大愿望便是興復(fù)漢室,卻不幸早早殞命。如今蜀漢難勝魏國(guó),后主劉禪出降鄧艾。可姜伯約一心欲復(fù)興漢室,還天下一個(gè)太平,只得假降鐘會(huì),欲借此力滅鄧艾。而鄧艾于鐘會(huì)不和,二人敵對(duì)。在鐘會(huì)被射殺之后,姜伯約便自刎而死,蜀漢江山一去不復(fù)。不得不說,姜維真的是英雄,亂世之中不忘初心,扛起應(yīng)有的責(zé)任,哪怕以卵擊石,也要搏一搏,如此不屈不撓之精神,實(shí)乃令人敬佩!

  江山天下,合久必分,分久必合。悠悠三國(guó),晉統(tǒng)一。

  漢室未興,天下未平。那個(gè)懷大志,斬賊寇,識(shí)賢才,統(tǒng)中原,定天下的朝代,便是晉朝!三國(guó)之爭(zhēng)因此停息,草菅人命的世界,鮮血噴涌的歲月,尸體荒野的大地,此刻,恢復(fù)了久違的和平與安寧。

  為君王者,非掌權(quán)為己任,而以天下為重?fù)?dān)。四海腐木煥然,枯草重生,能人志士有才可施,蒼生黎民有福能享,八方諸國(guó)皆賀國(guó)盛,不敢越地半步……信義駐四方,仁,修天下;德,平萬世!

  我眼中的關(guān)羽——《三國(guó)演義》讀后感200字:

  今年寒假,我在爸爸的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地讀了《三國(guó)演義》的前二十五章。

  我很欣賞關(guān)羽,我覺得是英雄。過五關(guān)斬六將,溫酒斬華雄都表現(xiàn)了他的英雄氣概。他還是個(gè)有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。

  要說關(guān)羽的不足,就是他有些自負(fù),因?yàn)樽载?fù)他才大意失荊州。

  這就是我眼中的關(guān)羽。我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大,要謙虛,否則就釀成大禍。作者:四年級(jí)吳恩惠

三國(guó)演義讀后感300字 篇33

  《三國(guó)演義》主要講的是從東漢的滅亡,再到三國(guó)鼎立,最后三國(guó)歸晉。

  其中,我最喜歡關(guān)羽,關(guān)羽傳說原名叫馮賢、字長(zhǎng)生。因?yàn)樗麣⒌刂鲄涡酆推渌邆(gè)地主而遭官府抓捕,無奈他咬破舌頭用血涂臉,便隱姓埋名改為關(guān)羽字云長(zhǎng)。關(guān)羽和劉備、張飛桃園三結(jié)義之后,關(guān)羽打造了兵器青龍偃月刀(青龍偃月刀又稱冷艷鋸)。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、水淹七軍、收服顏良使他登上了五虎上將(最厲害的)。俗話說驕兵必?cái)【褪浅鲎杂陉P(guān)羽敗走麥城的,其子關(guān)平將潘章斬殺,報(bào)了殺父之仇。

  諸葛亮是三國(guó)里面最聰明的了。因?yàn)樗诳粘怯?jì)的時(shí)候,司馬昭的父親司馬懿知道他只有五千老弱殘兵卻撤退了。其實(shí)這里面有一段隱情,諸葛亮在城墻之上彈琴告訴他這一切:“我只有五千兵,如果你把我殺了,你也活不了,因?yàn)椴懿偈莻(gè)多疑的人,只要我一死,蜀國(guó)就容易攻破了,曹操害怕你搶權(quán),就一定會(huì)把你干掉。”司馬懿一聽,急忙說撤兵,司馬昭說:“父親,里面只有五千人,為什么不進(jìn)攻?”司馬懿說“這里有敵兵包圍,快走。”孔明憑著自己的才能把司馬懿給嚇跑了。

  《三國(guó)演義》是我最喜歡的書,你要不要看一看?

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