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老人與海鷗讀后感600字兩篇

老人與海鷗讀后感600字兩篇

  篇一:讀《老人與海鷗》有感

  愛,是世界上最奇妙的詞匯;愛,是世界上有溫度的詞匯;愛,更是一個美麗的詞匯。愛能讓人與動物之間建起一座無語的橋梁。今天我讀了一篇寫滿愛的文章——《老人與海鷗》,這是一個真實的故事:一位樸素的退

  休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛護(hù)海鷗,當(dāng)老人去世后,海鷗對老人的遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動,對老人的愛讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽為“海鷗老人”。

  讀完這個故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊,他用自己的行動譜寫了一曲愛之歌。愛是無私的奉獻(xiàn),而不是占為已有,只要每個人獻(xiàn)出更多的愛,世界才會有更多這樣美好的篇章。

  陽臺上,傳來幾聲清脆的鳥鳴,我把目光轉(zhuǎn)到陽臺上懸掛的鳥籠,那是我從市場上買的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對它疼愛有加,我特意找了一個小杯子,每次都倒上溫水,給它準(zhǔn)備的小米也是用水

  泡過的,軟軟的,可它還是無精打采,悶悶不樂,我從它的叫聲里總是能聽到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。

  讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥兒是多么盼望藍(lán)天。

  星期日,我小心地打開鳥籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對它說:走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即

  又被快樂所代替,把鳥兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我不禁笑了。

  《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛,還告訴我如何去愛。

  篇二:讀《老人與海鷗》有感

  第一天上語文課,我拿著嶄新的語文書隨便翻了幾頁。第一課《老人與海鷗》對我印象深刻,尤其是“十多年了,一到冬天,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動。

  《老人與海鷗》講的是:一位貧窮的老人每天步行二十余里,數(shù)十年如一日的愛海鷗,給海鷗喂食。老人死后,海鷗做出了許多不尋常的反應(yīng),在老人的遺像前守靈。

  讀了課文,我被這位老人的事跡所感動,老人十多年,一到冬天,每天都走二十余里為海鷗送食。據(jù)說這位老人的工資每月只有三百零八元,他生活節(jié)儉,唯一的奢侈品是二毛錢一包的香煙,可是她對海鷗出手大方,給

  海鷗買四塊五角錢的餅干,他對海鷗就像對待親人一樣。

  雖然老人充滿愛心,可是社會有許多人沒有愛心。有些人為了賺錢,不惜違返法律,捕殺國家保護(hù)動物。

  人類啊!醒一醒吧,只有咱們愛戴動物,動物才會愛戴我們。就像我們的地球母親,假如我們少開幾次車,多環(huán)保一下,少用塑料袋,多植樹,不破壞樹木,這些都是我們應(yīng)該環(huán)保的。你看現(xiàn)在,咱們的地球母親,空氣

  到處污染的很壞。只要我們環(huán)保些,地球也會善待我們。經(jīng)常騎自行車,就可以減少咱們的空氣污染數(shù)量,這都是咱們力所能及的。

  動物其實和人是一樣的,你只要善待它,它就會善待你。

  其實,我們的生活中也有這樣的例子。

  有一天,一只小狗失足落盡的河流中,圍觀的人很多,但是,沒有一個人愿意救小狗,可憐的小狗在作無謂的掙扎,突然,一位年輕小伙子,跳入河流中,救起了可憐的小狗。

  從此,不管主人怎樣攆它,它都不走,之后,它和主人成了最好的朋友。

  人間處處有真情,它躲在了角落里,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

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