讀《海底兩萬里》有感(精選8篇)
讀《海底兩萬里》有感 篇1
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法 國小說家、預(yù)言家,被稱為“科幻小說之父”——凡爾納的作品。
打開《海底兩萬里》這本書,我滿懷著好奇心和書中的主人公——阿龍納斯先生一起周游奇妙的海底世界。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏斗、追捕海牛、與章魚群進(jìn)行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見的場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。我們還看見了許多罕見的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道和遺址等。讓我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),龍其是光的折射、潛水艇的構(gòu)造和潛水服等等,F(xiàn)在這些東西都經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。作者的想像力太豐富了,在還沒有這些東西的時(shí)代想像到這些東西。
不知道最后“鸚鵡 螺”號(hào)怎么樣了?有沒有逃出大漩渦?尼摩艇長(zhǎng)是否還活著?我也和阿龍納斯先生一樣希望“鸚鵡螺”號(hào)能絕處逢生,希望大難不死的尼摩艇長(zhǎng)能從此平息心中的仇恨,每天快樂的在海底徜徉。
這本書告訴我們只有想不到的,沒有做不到的。今后我一定要努力學(xué)習(xí),將來也要去探索神奇的科學(xué)世界。
讀《海底兩萬里》有感 篇2
今年暑假我在家里讀了一本非常精彩的書,書名叫《海底兩萬里》。
這本書主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水,后被尼摩艇長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救起。從此,他們經(jīng)歷了兩萬里海底的旅行。在途中他們領(lǐng)略了美麗而神奇的海底世界,親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā)。也經(jīng)歷許多危險(xiǎn)的困難時(shí)刻。最后通過大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。
閱讀這本書讓我明白了一個(gè)道理,以后在生活和學(xué)習(xí)中無論遇到任何困難,我們都毫不畏懼,一定能戰(zhàn)勝它。以后我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要到海底旅行。
讀《海底兩萬里》有感 篇3
《海底兩萬里》是我最愛看的一本書,書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦。
故事的起因是一八六六年,世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。 在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。隨后潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起開始了一場(chǎng)奇異的海底旅行。
其中“被困冰山”給我留下深刻的印象!胞W鵡螺號(hào)”來到南極,但是由于被冰層撞擊,使得潛水艇不能在冰川中正常行駛,面臨著側(cè)翻的危險(xiǎn),就在這危急時(shí)刻,船長(zhǎng)尼摩鎮(zhèn)定自如,機(jī)智勇敢,帶領(lǐng)大家沖出了險(xiǎn)阻,使得“鸚鵡螺號(hào)”獲得了重生。我想當(dāng)我們遇到困難時(shí),也應(yīng)該學(xué)這位船長(zhǎng),頭腦冷靜,想辦法,相信也一定能克服困難。
同學(xué)們!讓我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,一起去探索海底兩萬里吧!
讀《海底兩萬里》有感 篇4
《海底兩萬里》這是一篇深受讀者歡迎的小說,因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次神奇的海底探險(xiǎn)。
書中的船長(zhǎng)和他的“客人”乘坐著鸚鵡螺號(hào)飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無窮的海底生物,比如:他們駛向了最遠(yuǎn)的極地,看見了最深的海溝,參觀了最大的珍珠,還遇見了大蜘蛛,并和章魚戰(zhàn)斗,同時(shí)還飽覽了鯊魚的樣子,讓人目不暇接、耳目一新。從“怪獸”的出沒到鸚鵡螺號(hào)被大西洋吞沒為止,懸念輩出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
讀《海底兩萬里》有感 篇5
終于把《海底兩萬里》讀完了,終于知道在海底的不是怪物,而是一艘潛水艇----鸚鵡螺號(hào)。
我花了差不多半個(gè)月的時(shí)間,和作者一起在“海底”探險(xiǎn)“,”走“了整整兩萬里。從海怪到瓦尼科羅群島,從深海到采珠人,從地中海到南極……,讓我目不暇接,有時(shí)候都覺得自己真的走進(jìn)了海底。當(dāng)然我還知道了許多知識(shí),比如說可怕的章魚、兇猛的鯊魚,沉船的知識(shí)寶藏,甚至還有海底火山。
合上書本,我覺得這本書給以我豐富的海洋知識(shí),還讓我陶醉在有趣的故事和感情的世界里。
讀《海底兩萬里》有感 篇6
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家。
他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!
讀《海底兩萬里》有感 篇7
文/沈驛恒
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道等等。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。
讀《海底兩萬里》有感 篇8
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。