在時(shí)光的畫(huà)冊(cè)里寫(xiě)滿了傷心的陰霾,那就是年輕懵懂的愛(ài);下面是有描寫(xiě)懵懂的愛(ài)的散文，歡迎參閱。
描寫(xiě)懵懂的愛(ài)的散文：懵懂的青春朦朧的愛(ài)
人物：蘇雨霏：女，平民。但以全校第一的名次，考進(jìn)了卡洛斯貴族學(xué)院。長(zhǎng)得清秀，對(duì)帥哥不感冒。
景澤宇：男，貴族。高二，每次考試都能考到全年級(jí)前2名。長(zhǎng)得帥，是卡洛斯貴族學(xué)院的形象代言人。
楊蕪：女，貴族。高二，是景澤宇從小喜歡的對(duì)象。但從不敢表白。是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，貴族學(xué)院�；�。
安羽笙：男，貴族。高二，景澤宇的死黨。
韓柔軒：女，平民，但是家里還是挺富有的。蘇雨霏唯一的好友。
第一章：花美男能值幾個(gè)硬幣?
“韓柔軒，你給老娘出來(lái)!”好吧，我是蘇雨霏。這個(gè)在別人樓下爆粗的就是我了。看到這里，你可能不理解我為什么要這樣。好吧，咱們將鏡頭倒帶到前兩個(gè)小時(shí)。雖然說(shuō)我不會(huì)那么早起床�？墒悄承┤舜蟀l(fā)瘋將我正在做我的美夢(mèng)時(shí)的美好情景，全部給打亂了。那個(gè)人不就是偽蘿莉+偽淑女韓柔軒嗎?某某人在七點(diǎn)是打了個(gè)電話，說(shuō)入學(xué)通知書(shū)到了，害得我滿心歡喜的從被窩里跳出來(lái)，從家里跑去小區(qū)門(mén)口簽收。到最后，守門(mén)大爺說(shuō)沒(méi)有任何通知書(shū)，我氣得無(wú)法控制自己，又跑回家穿好衣服，洗好臉，刷好牙。直到現(xiàn)在，我來(lái)了!韓柔軒滿臉不解的問(wèn)我為什么會(huì)怎么早來(lái)喊她。我的嘴角很配合的抽動(dòng)的兩下。本想發(fā)火時(shí)，某某人大叫：“蘇雨霏，咱們兩都考進(jìn)卡洛斯貴族學(xué)院了!”
好吧，我承認(rèn)她有腦殘癥，于是我摸摸她的頭說(shuō)：“乖，去吃藥了哦。”
“哎呀，是真的。蘇雨霏你都不知道我有多高興，謝謝你這段時(shí)間對(duì)我的輔導(dǎo)。”
其實(shí)他還想說(shuō)什么的，只不過(guò)我非常無(wú)情的打斷了她的話：“什么時(shí)候去學(xué)校?”
“恩，10點(diǎn)半。”
“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”
“9點(diǎn)啊!你沒(méi)看到墻上的時(shí)鐘嗎?”
“還有多少分鐘到時(shí)間?”
“一個(gè)半小時(shí)，啊!要遲到啦!”
她就是這么二，沒(méi)藥治了。唉，我望著她那抓狂的表情，額頭是不知有了多少十字路口和黑線。當(dāng)我要吼的時(shí)候，她特別準(zhǔn)時(shí)的用了10分鐘搞定全身，拉著我上了的士。
路上韓柔軒一直說(shuō)學(xué)校有多么的好。我要抓狂啦!后來(lái)，她又特別識(shí)時(shí)務(wù)的將話題轉(zhuǎn)移了。
“哇哦，雨霏，你看你看，好豪華哦。”
果然，是貴族人上學(xué)的地方。門(mén)外停了好多我叫不上名的車(chē)。關(guān)鍵是、關(guān)鍵從車(chē)?yán)锵聛?lái)的全是帥哥美女。再關(guān)鍵是……我從來(lái)不對(duì)帥哥感冒。好吧，我承認(rèn)，我是為了考上這所學(xué)校的啦。好吧，我是為了一大筆獎(jiǎng)學(xué)金。
“咳咳，請(qǐng)大家排好隊(duì)。讓我們一起參觀一下吧。”馮老師一聲令下，誰(shuí)敢不從?于是全都排好隊(duì)，跟著她。我是絕對(duì)沒(méi)心情的，因?yàn)槲艺谙肽敲创笠还P獎(jiǎng)學(xué)金該怎么花，哇咔咔。
“雨霏，快看誒。是帥哥誒。”
看著從她身邊以及從我身邊的女生中傳出了一大片粉色泡泡。
“誒，你看，那不是景澤宇嗎?”
“果然還是真人比較帥啊。”
更有人者，大叫：“景澤宇，請(qǐng)和我交往吧，我是為你了才考上這所學(xué)校的。”
哇哦，還真有這么癡情的人。
我不知道發(fā)了什么瘋，竟然喊道：“吵什么吵?花美男能值幾個(gè)硬幣?”。
描寫(xiě)懵懂的愛(ài)的散文：懵懂的愛(ài)
九月的天雖然有風(fēng)，但不是很冷。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，光線透過(guò)車(chē)窗照在身上暖暖的。由于經(jīng)濟(jì)蕭條生意更顯慘淡，應(yīng)邀和朋友前去一個(gè)叫菩提寺的地方，聽(tīng)說(shuō)那里的菩薩很靈驗(yàn)。路過(guò)一條熟悉而又陌生的小路，我和梅一起走過(guò)的小路。二十年前小路兩旁綠樹(shù)成蔭百鳥(niǎo)齊鳴的景象已不復(fù)存在，取而代之的是兩排或兩層或三層整潔的樓房，它是我中學(xué)時(shí)期的必經(jīng)之路。我和梅同歲她大我三個(gè)月，因此我常常以她比我大就該讓著我為由“欺負(fù)”她。
記得那是寒假開(kāi)學(xué)第一天老師領(lǐng)著一名新同學(xué)進(jìn)了教室。梅，亭亭玉立，扎個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛明亮的雙目，臉上還有倆小酒窩，天真無(wú)邪的樣子真的好可愛(ài)。我在班上很調(diào)皮，老師讓我一個(gè)人占一張課桌，因此梅就順理成章的坐在了我身邊，當(dāng)時(shí)不知有多少男生羨慕我的幸運(yùn)。幾天后我倆就“混”的很熟了，放學(xué)后一起寫(xiě)作業(yè)，課堂上我對(duì)老師的提問(wèn)回答不上來(lái)時(shí)她就低著頭小聲說(shuō)，而我則給老師重復(fù)著梅說(shuō)的答案，我的英語(yǔ)很差，因此她常常課下里幫我輔導(dǎo)，面對(duì)面看著她口型跟著讀單詞，漸漸的我喜歡上了梅。
每天放學(xué)回家我們偏不走那條小路，偏要走路邊的小樹(shù)林。梅喜歡唱歌一路上總是哼著小調(diào)，發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有人的時(shí)候也放開(kāi)嗓子大聲的唱，我成了梅最忠實(shí)的聽(tīng)眾。雖然沒(méi)有錄音機(jī)的音樂(lè)伴奏，雖然只是清唱，但梅的歌聲依舊是那么甜美，美得讓我陶醉。
我知道她怕毛毛蟲(chóng)，趁她不注意偷偷捉了只毛毛蟲(chóng)放到她頭發(fā)上，然后裝作吃驚的樣子大喊：“毛毛蟲(chóng)在你頭上!她嚇得趕忙向我求助，我裝模作樣的輕輕幫她拿下毛毛蟲(chóng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。手里捉著毛毛蟲(chóng)在她眼前一晃說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)咬你了”，她撒腿就跑我緊追著她，快要追上的時(shí)候我突然停下說(shuō)：“看!這是什么?”，梅也猛然回頭我上前一步，第一次吻了梅。她有點(diǎn)吃驚，小臉紅紅的傻傻的望著我，由于羞澀的原因吧，在之后的兩三天里她不敢看我，就這樣我們相愛(ài)了。美妙的日子總感到過(guò)得很快，畢業(yè)了。梅如愿以償?shù)目忌狭耸±镆凰鶐煼秾W(xué)校，我則因?yàn)槌煽?jī)不佳畢業(yè)后在城里謀了一份做銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的差事。很多年過(guò)去了，梅在我心里烙下了永遠(yuǎn)的記憶。
路上的行人不多，朋友的車(chē)技也嫻熟很快到了那個(gè)地方，看到有三三倆倆的人走出院門(mén)，可能是來(lái)求菩薩保佑或者是來(lái)許愿的吧�；貋�(lái)的路上朋友問(wèn)我許了什么愿，我笑了笑沒(méi)有作答，問(wèn)他你許了什么愿，他笑著說(shuō)：“當(dāng)然是希望菩薩保佑生意興隆發(fā)財(cái)嘍”。而我許的愿則是菩薩保佑我和梅能再次相見(jiàn)，畢竟在梅的心里有著和我同樣美好的記憶。
描寫(xiě)懵懂的愛(ài)的散文：懵懂的愛(ài)
“單戀是酸的，相戀是甜的;青澀是酸的，成熟是甜的;這一秒是酸的，下一秒是甜的。我終于明白了為什么我會(huì)喜歡桔子，因?yàn)樗人嵊痔?rdquo;。
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)，日子在無(wú)知中劃過(guò)。我的高中，曾經(jīng)多少風(fēng)雨飄過(guò)，歷盡多少悲歡離合，看盡多少日出日落。我知道我想要的是什么，無(wú)非是在學(xué)業(yè)上有所成就，在感情上有所收獲。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所有。
愛(ài)情又是什么呢?《魂斷藍(lán)橋》中臥軌式的堅(jiān)決放棄?《廊橋遺夢(mèng)中》的陳年日記?《飄》中的博弈較量?《戰(zhàn)地鐘聲》中的天旋地轉(zhuǎn)?《北非諜影》中的曲終人散?《人鬼情未了》中的冥冥相隨?《茶花女》中漫天風(fēng)雨中的堅(jiān)持己見(jiàn)?還是流行歌曲中的像霧像雨又像風(fēng)?愛(ài)情是什么并不重要，重要的是雙方和諧的人性美，兩顆心零距離的美妙共振，四只眼睛朝同一個(gè)方向展望…我無(wú)法用淺薄的語(yǔ)言去描繪偉大的愛(ài)情。筆尖娓娓線，心中芊芊結(jié)。多想握住她的手，白皙的，纖細(xì)的，光滑的手。這個(gè)念頭卻被一股強(qiáng)大的力量沖散，隱約之間分隔一片天，間斷那根情絲織成的線。我始終沒(méi)有間斷過(guò)描繪她的樣子，卻無(wú)力驅(qū)散模糊。遙遠(yuǎn)地想念著她，宛如隔著紗窗的美景，散漫，剪貼而又有距離感，若即若離。我不曾冷漠，她不曾彷徨。生活中的不確定，方程式?jīng)]有實(shí)根。
曾經(jīng)在幽暗中反反復(fù)復(fù)追問(wèn)，素未謀面便如此描寫(xiě)，是否過(guò)于不切實(shí)際。激情之下，總有紛飛的言語(yǔ)。但我是真的，真想表達(dá)某種想法，只是這種強(qiáng)烈的感情突如其來(lái)，未加修飾…我骨子里浪漫的氣息，你能感覺(jué)到么?
“空的袋子是不能自立的”，我的那顆心，何至于太落寞?心中并非空虛，我能感受到各種各樣的氣息。正如環(huán)境盛夏的繁茂。但冥冥之中，或多或少地缺了點(diǎn)什么。在無(wú)數(shù)次的追求和孤獨(dú)中，從未停止過(guò)追求自己的幸福，并嘗試著將幸福的領(lǐng)地?cái)U(kuò)大，但是從未有過(guò)辛勞協(xié)作的感覺(jué)。我播下愛(ài)情的種子，悉心梳理著那片空白地，卻為何不見(jiàn)黃綠的萌芽?在不斷的探索中，清晰了自己，卻模糊了對(duì)方。忽然驚覺(jué)自己是否只能鐘情于環(huán)境?我所鐘愛(ài)的她，是否只能長(zhǎng)存于潛意識(shí)之中。她是那樣的抽象，當(dāng)我試圖找到她的實(shí)體，將她具體化之時(shí)，便會(huì)失去理智想當(dāng)然地賦予她莫須有的優(yōu)點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)制造出一個(gè)完美的女神，然后再將女神毀滅�？諊@造物弄人。激情過(guò)后的冷靜，亢奮之后的凝重，完美之后的殘缺。維納斯的斷臂，殘缺亦是美麗的，亦是有震撼力的。
多情的風(fēng)呀，你為何總是來(lái)去匆匆?是愛(ài)情的使者，將兩點(diǎn)連成一線嗎?你是那樣專(zhuān)注于你的使命，繞過(guò)我，沒(méi)有一絲的停留。風(fēng)呀，請(qǐng)你給我一個(gè)說(shuō)明，沒(méi)有她給我的信息嗎?風(fēng)，默然離去，沒(méi)有停留。溫柔的雨呀，你為何總是如影隨形?是我纏綿的情人，要將我徹底淹沒(méi)嗎?你是那樣的絕對(duì)，貼切，擁抱我，沒(méi)有一絲的間隙。雨呀，請(qǐng)你給我一個(gè)承諾，不要輕易走開(kāi)。雨，歡歌笑語(yǔ)，不肯離去。多元化的我呀，為何總是紛紛擾擾?是感性和理性將生活當(dāng)做調(diào)色板嗎?我是如此的悠悠四顧，落落一身，談笑間，眉飛色舞卻言不達(dá)意。我呀，請(qǐng)不要再隨意游離，應(yīng)有所專(zhuān)注。我，情懷壯烈，歲月跎。
生活是不是應(yīng)該多一些輕松嗎?在輕松的氛圍中，我身心愉悅，，思維無(wú)拘束，無(wú)牽引。游離于黑暗的狂野，清風(fēng)般灑脫，在泥土氣息的園林中輕舞飛揚(yáng)，伴隨著鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫，我愜意自由。四方都是不確定，沒(méi)有邊界，在黑暗中衍生，體現(xiàn)空間的廣袤無(wú)垠。那是屬于我們祖先的時(shí)間;那是圣潔的，富于生命力的時(shí)空;那是原始的，稚嫩樸素的時(shí)空;那是神秘的，包容多種可能性的時(shí)空;那是殘酷的，適者生存的時(shí)空;那是隨機(jī)的的，選擇與被選擇的時(shí)空。剝離紛繁的社會(huì)，我簡(jiǎn)單，感悟。沒(méi)有語(yǔ)言，電波在真空中傳播。惟一自我的角度去思考問(wèn)題，答案是那么怪異。
我是認(rèn)真的，不止于輕描淡寫(xiě)，不止于無(wú)心插柳，不止于隨便好奇，不止于投機(jī)鉆營(yíng)。隨著維特的一聲槍響，多少毫無(wú)希望的單戀在終結(jié)中被銘記。我不曾是維特，也不曾有過(guò)綠蒂，手槍作為終結(jié)者似乎也很遙遠(yuǎn)。但現(xiàn)在，任性的女孩子是不會(huì)為難自己的。幸福的泡沫，竟然發(fā)現(xiàn)破滅之后彼此都很陌生。少男少女的溫柔，來(lái)去像一陣風(fēng)，匆匆刮過(guò)之后，只留下飄零的殘葉。一味遷就下，初情時(shí)藍(lán)藍(lán)的天空終究會(huì)烏云密布。但是織網(wǎng)等待的是蜘蛛，而不是我。
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