在大學(xué)生活期間，你有什么難忘的記憶嗎?來(lái)看看這三篇文筆優(yōu)美的散文，來(lái)看看你跟其他人的大學(xué)生活有什么不一樣吧!
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歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間流淌的，是年輕隱隱的傷感�？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，望天上云卷云舒，能夠?qū)W會(huì)用一顆平常、坦然的心去對(duì)待周圍的一切，便也是人生的一種境界。
當(dāng)時(shí)間的車輪慢慢駛過(guò)青春的歲月，我們終于走過(guò)歡樂(lè)純真的小學(xué)，青春萌動(dòng)的初中和叛逆自由的高中時(shí)代，來(lái)到了夢(mèng)中那閃動(dòng)著圣潔之光的象牙塔前，我們的大學(xué)。在那充滿蓊郁綠樹的青春校園漫步時(shí)，我們能感受到什么?我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息，能感受到自由放飛的青春腳步，更多的是我們感覺(jué)到了一種從未領(lǐng)略過(guò)的心情那種就是獨(dú)自面對(duì)成長(zhǎng)的從容。生命的烏托邦揚(yáng)起了飛翔的翅膀，一個(gè)青春不老的誓言，奏響著一曲開(kāi)放在夏季的歌。
是的，在這個(gè)陌生的城市中，我們行走在路上，遠(yuǎn)離自己熟悉的一切，會(huì)有一些迷霧籠罩住雙眸，未來(lái)冥冥不可知。但是，生命永遠(yuǎn)只存在兩種狀態(tài)，行走或者停留，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方為某個(gè)風(fēng)景駐足歇息，再繼續(xù)起程。期間我們不斷在變，我們不得不變。歲月改變了我們，改變了我們的臉，改變了我們的心，改變了我們的理想，甚至是我們的信仰，但它并不能阻擋我們的腳步，因?yàn)檫@是我的成長(zhǎng)之路。
大學(xué)屬于理想，屬于夢(mèng)。作家約翰?卡雷說(shuō)：從書桌上了望世界是危險(xiǎn)的。打開(kāi)心扉那扇虛掩的窗，沐浴陽(yáng)光的洗禮，與天為伴，與風(fēng)共舞。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，等待在風(fēng)中的擁抱，還有那如沉甸甸的稻穗的希望，都在風(fēng)平浪靜的日子中泡著五彩繽紛的圖案。大學(xué)是還你自由，教你思考，給你選擇，讓你奮斗，促你成長(zhǎng)的生命天堂。大學(xué)是人生中最有價(jià)值的生活階段，它會(huì)永遠(yuǎn)活在年輕的歲月里。梭羅在《種子的信仰》中曾寫道：人，無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。所以，在這個(gè)寧?kù)o、逸遠(yuǎn)的精神家園里，在這樣一種氛圍的陶冶下，我們更需要堅(jiān)守的是心靈對(duì)理想的渴望與追求，對(duì)自我的完善與提升。
當(dāng)我們終于站在象牙塔前時(shí)，我們也同時(shí)站在了人生的另一段起跑點(diǎn)上。那冥冥不可知的未來(lái)，那一去不返的歡笑，那偶爾會(huì)感傷難過(guò)的脆弱的心靈，一切盡管茫然，但我們心底某些火勢(shì)的激情會(huì)引領(lǐng)著我們揚(yáng)帆航向那猶如燈塔般在黑暗中閃亮的彼岸。一切，只因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們毫無(wú)畏懼。
長(zhǎng)大，總有一些東西會(huì)變，總有一些東西不變。偷一點(diǎn)徐志摩的瀟灑，讓那些珍貴的足跡，那最初的愛(ài)和最初的熱情，都化做天邊的絲絲云彩，陪伴我們?cè)诼猛局新L(zhǎng)大。
就讓我們毫無(wú)畏懼地，揚(yáng)帆起航吧!
2
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間我畢業(yè)快三年了，再過(guò)一個(gè)月就三周年了�，F(xiàn)在回想起在學(xué)校的日子真的很開(kāi)心，尤其是大一入學(xué)軍訓(xùn)，那段日子是我大學(xué)生活最開(kāi)心的日子，最使人難以忘記的。
記得軍訓(xùn)的時(shí)候，天氣很炎熱，我們每個(gè)人的皮膚都被那火球似的太陽(yáng)曬得黑紅黑紅的，非常疼痛，但我們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么而且有時(shí)候還很開(kāi)心。那時(shí)候我們彼此還不是很認(rèn)識(shí)，但是我們還是玩得很開(kāi)心。
大家來(lái)自不同的地方，卻在同一個(gè)地方——湖北中醫(yī)藥大學(xué)相遇了，這就是緣分!我們?cè)谶@片天空下共同生活了五年，在這五年時(shí)間里，我們從一個(gè)幼稚的孩子轉(zhuǎn)變成了一個(gè)半成熟的大孩子，從不懂到懂的一個(gè)轉(zhuǎn)變，期間，我們有過(guò)開(kāi)心，也有過(guò)不愉快，總體來(lái)說(shuō)還是很開(kāi)心的，現(xiàn)在回想起期間的某些片段，自己還偷偷發(fā)笑呢。
在我的記憶深處，有一件事給我的印象很深刻，就是我們?cè)谖洳T車游東湖，那天我雖然很累，但玩得很開(kāi)心，覺(jué)得很有意義，尤其是去路過(guò)武漢長(zhǎng)江大橋的時(shí)候，那時(shí)候給我的感覺(jué)就是自由、奔放、豪爽。過(guò)后，我知道肯定有人在背后說(shuō)我，但我不在乎，因?yàn)槲矣X(jué)得我?guī)Ыo了大家一個(gè)考驗(yàn)。
大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí)，給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……
大三大四的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化。
大五的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
然而人的一生中有很多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而且每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都賦予了我們不同的責(zé)任和任務(wù)。大學(xué)就是其中一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而且是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折。柏拉圖說(shuō)：“大學(xué)的正確任務(wù)在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成批判考察的習(xí)慣，以及理解于所有問(wèn)題相關(guān)的的原則和標(biāo)準(zhǔn)”。他以一種思辨的眼光清楚地闡釋著大學(xué)之道，具體而又不失對(duì)整體的把握，直接針對(duì)個(gè)體而言，而且準(zhǔn)確獨(dú)到。從個(gè)體而言，我們上大學(xué)，希望的是能改變自己的命運(yùn)，擁有一個(gè)更為美好的前途，我們帶著功利的色彩進(jìn)入學(xué)校，主動(dòng)或被動(dòng)的選擇著自己所需要的，或許很長(zhǎng)時(shí)間我們還沒(méi)有意識(shí)到，但我們卻在不自覺(jué)間身體力行，等到我們逐漸退去幼稚，學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)或者政治學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)解釋自己的行為，才發(fā)現(xiàn)一直被自己的本能所左右。
愚者受魚，智者受何以為魚，大學(xué)營(yíng)造著一種氛圍，讓我們不斷地探索前進(jìn);大學(xué)搭建的是一種平臺(tái)，讓我們?cè)谏厦姹M情的演繹。大學(xué)用一塊黑板，揮揮灑灑的講述著花花世界的紛繁復(fù)雜，我們能明白幾何?許多年后遇見(jiàn)了，可能會(huì)想到，大學(xué)曾經(jīng)講過(guò)!
若干年之后，能有多少人會(huì)想起我們?cè)谙笱浪黄鹕钸^(guò)的美好時(shí)光呢?
3
不知不覺(jué)我就大二了，沒(méi)注意啊，又蒼老了一歲。也好，那滿臉好奇的稚氣總算消退了，不用貼上標(biāo)簽似的走在燕園都被人小看成新生了。當(dāng)然大二了，新生的銳氣也消磨完了，再不會(huì)滿懷喜悅地去聽(tīng)講座，再不會(huì)萬(wàn)丈豪情地去暢談國(guó)計(jì)民生問(wèn)題，再不會(huì)積極可愛(ài)地去參加社團(tuán)活動(dòng)，大一時(shí)對(duì)漂亮女孩的期望也藏到心里去了，只是偶爾騷動(dòng)一下，攪得自己心神不寧。還有理想。剛進(jìn)校時(shí)，咱的心氣比天高，一年了，也該正視自己了，就是一俗人。希望越高，失望越大。其實(shí)大學(xué)嘛，好好休養(yǎng)生息四年的地方……大家不是說(shuō)大學(xué)有四個(gè)階段嗎，大一吶喊，大二彷徨，大三傷逝，大四朝花夕拾嗎。是啊，大一的確喊累了，到底人生該是怎樣?我的追求呢?我的抱負(fù)呢?我又糊涂了，果然彷徨……
哎喲，天又亮了，學(xué)校那個(gè)該死的喇叭又響了。大清早的，學(xué)校真是不體恤民情，上課時(shí)間安排那么早，大好青春年華，卻弄得整天睡眠不足，跟個(gè)睡死鬼投胎似的，怎么能精神百倍去迎接挑戰(zhàn)?不足的覺(jué)“高數(shù)”課再補(bǔ)吧。“高數(shù)”教授真不錯(cuò)，不愛(ài)點(diǎn)名，而且講的內(nèi)容真是太催眠了。想想這些，心里就一陣甜蜜。
大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，太陽(yáng)當(dāng)空照，我的精神又來(lái)了。一個(gè)整得不錯(cuò)的女研究生給我們上英語(yǔ)課，個(gè)子高高的，線條不錯(cuò)，還留有披肩發(fā)，賞心悅目啊，真恨自己晚生了幾年。愛(ài)情是沒(méi)有年齡界限的，這是誰(shuí)說(shuō)的，只是在中國(guó)，好像這句話不是太適用，真找個(gè)研究生女朋友，我那幫哥們兒還不得罵我有戀母情結(jié)。又在胡思亂想，人性本惡啊，稍不留神就墮落了。
該吃午飯了。午飯是支持上午四節(jié)課的最大動(dòng)力，所以下課鈴聲一響，瞧這些男男女女們都放棄了平時(shí)好不容易裝成的紳士風(fēng)度和淑女作風(fēng)，朝著食堂大歩流星地只爭(zhēng)朝夕，比我還急。食堂里的人好像比飯還多，沒(méi)買著飯的一個(gè)個(gè)急不可耐的樣子，買上的家伙滿臉成就感，躊躇滿志的，放開(kāi)大嘴不怕噎地吃上了。
又可以午睡了。床，我親愛(ài)的床，老是有魔力把我吸引上去。姑娘和床兩者不可兼得的時(shí)候真是不知道該選哪個(gè)。管他的呢，先睡吧，踏踏實(shí)實(shí)心安理得地睡吧!
下午又是“中革”課，一個(gè)酷愛(ài)點(diǎn)名、以記他人曠課為樂(lè)的年輕小伙子講授。時(shí)針指到兩點(diǎn)的時(shí)候，教室里開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)人了。先搶占有利地勢(shì)，直奔最后一排最偏的一角，前三排是死亡地帶啊。又是一長(zhǎng)串的名單，呼應(yīng)的聲音此起彼伏，不斷有相似的聲音出現(xiàn)。狡猾的老師對(duì)可疑的名字又點(diǎn)了一遍，于是出勤率又狂降不少百分點(diǎn)。老師開(kāi)始成就感十足地講“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”了……逃過(guò)這一節(jié)的人也開(kāi)始滿臉喜悅地夢(mèng)周公去了，或躲在一邊聽(tīng)音樂(lè)，又是排行榜，湊合著聽(tīng)吧。對(duì)，高中時(shí)那個(gè)領(lǐng)班的女孩長(zhǎng)得挺水靈，好久沒(méi)問(wèn)候了，寫封信表示下關(guān)懷吧，反正閑著也是閑著……
沒(méi)有伴的夜晚總是很難挨，未名湖邊正楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)履�，帥男靚女們正在進(jìn)行愛(ài)情必修課呢，真是香風(fēng)熏得人人醉。我該怎么辦?去上自習(xí)?對(duì)，去上晚自習(xí)!此時(shí)此刻才能表現(xiàn)我的勤奮好學(xué)。遙望著女生樓的燈火，咽了咽口水，中國(guó)為什么那么窮，資源配置如此不合理啊?!
總算熬到九點(diǎn)了，打道回府，從教室歸來(lái)的感覺(jué)總是很帶勁。今晚學(xué)什么了，讓我好好回憶一下，真不大清楚，學(xué)習(xí)嘛，重在參與，不要總把精力放在一題的得失上。又可以回宿舍聊天了……原來(lái)大家都回來(lái)了，有什么新收獲嗎?不是問(wèn)你光學(xué)原理，我的意思是看到什么耐看的姑娘了嗎?看見(jiàn)了，怎么沒(méi)跟她搭訕，這么好的機(jī)會(huì)也錯(cuò)過(guò)，你知道咱北大找出個(gè)中看點(diǎn)兒又沒(méi)主的女孩多不容易，怎么沒(méi)膽量，你就說(shuō)是我的兄弟唄，他不沖你，就是沖我也會(huì)給你面子啊。太沒(méi)用了，打小看你就沒(méi)什么出息，到了北大也沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，白跟了我這么多年了，真是……
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