陽光第一時(shí)間透過東窗投遞今日明媚的訊息，慵懶的睡起打量著今晨，春末，草木翠到濃綠，陽光離我很近。
心系我的兩位新客人，那兩條叫做“獅子頭”的魚兒，起床第硬是強(qiáng)忍著如廁不得去觀望她們是否還“活著”。還好，我用拇指輕微地敲動(dòng)了一下魚缸，魚兒幾若驚慌地強(qiáng)烈擺動(dòng)的尾鰭帶動(dòng)的缸里的水一躍一躍，絕好，不僅活著，好似還完全順度了昨天被帶回時(shí)的缺氧境況的萎靡。早安，我的魚兒們。
伴隨著早餐爭論著今晨是爸爸送園還是媽媽送的問題上，丫丫最終被我說服被爸爸牽著不時(shí)嘟囔著媽媽早點(diǎn)來接開始了她最最期待的明天不用上幼兒園今天是最后一天的一天。寫出這句話我下意識的重讀了一次，眼前恍若閃現(xiàn)初中老師拿一句不加任何標(biāo)點(diǎn)表達(dá)也還意猶未盡的長句子做著主謂賓的劃分，我?guī)捉禈妨�，這句話假若放在初中主謂劃分炙熱的黑板上，是不是我們當(dāng)時(shí)的孫老師也會撓頭？但愿，只愿，它不是一句病句便可，要么，我短光輝暫且的語文老師的英明就毀在它上了。
流年里，我的初中，我?guī)У哪莻�(gè)初中，都鮮活地在我的記憶最深出，最前端，她們都曾觸及我青春最激進(jìn)的旋律，時(shí)光漂洗了過去，以及當(dāng)時(shí)眼中未知的現(xiàn)在，而我現(xiàn)在的”未知“的行進(jìn)，即使依舊頹然即使光鮮都將如我此時(shí)心境般淡然。
丫丫邁出家門的那一刻，便開始了老公艷慕我不得的悠閑慵懶閑暇至極的每一天。
一種生活，不是你喜愛與否，倘若你習(xí)慣了便會存在依賴，不愿結(jié)束，不愿新的開始。
但更有時(shí)候也會害怕有時(shí)候突然覺得不該有的習(xí)慣，但，人，大抵都還是有惰性的吧，隨即而來的便是自我開脫。
好似，現(xiàn)在只剩自享時(shí)光了，更開始貪戀了。
想著我的花兒們，走到陽臺，遍覽每一株都無需澆水。還有一個(gè)初春就已被我興致勃勃買回的據(jù)說是歐式的花盆，空的，空到連花土都沒有。這個(gè)春都要過了呢？然后想著到底該放一株什么花來匹配她的精致和我的憐愛，無果，先放任吧，如她的主人般。也許某天她擁有的那株花兒美的讓我欣喜到驚愕。未知的明天總會帶給我們那些按部就班和順理成章不能給予我們的人生盛大的驚喜體驗(yàn)。
春畢竟還是無法挽留，物候帶給我們對時(shí)光流逝的遐想如同我們對自己存在的意識一般，假若有意識，就會存在。
如果時(shí)間可以出賣，那么，邀萬兩黃金買你韶華幾度塞我流年無助？
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