時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理關(guān)于時(shí)間的抒情散文精選，以供大家參考。
關(guān)于時(shí)間的抒情散文精選篇一：時(shí)間在流逝
時(shí)間在流逝，一分分，一秒秒，一月月，一年年;人在成長(zhǎng)，身體，心智，經(jīng)歷，工作。
我把人的成長(zhǎng)分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，童年;第二個(gè)階段，青年;第三個(gè)階段，中年;第四個(gè)階段，老年。
我感觸最深的是前兩個(gè)階段，因此只把后兩個(gè)階段鎖在未來(lái)的光陰里，等待時(shí)間鑰匙的開(kāi)啟。
我們八零后的童年應(yīng)該是很快樂(lè)的。雖然小時(shí)候很窮，父母幾乎沒(méi)什么豐富的物質(zhì)提供給我們，可是童年的回憶是那么模糊又而清晰。我們的童年早期是在幼兒園度過(guò)的。那時(shí)，爸爸媽媽第一天把我們送進(jìn)幼兒園，我們哭鬧著緊緊地抱著他們的雙腿，他們心里一定也是千萬(wàn)個(gè)不舍，可是工作太忙了，為了孩子早點(diǎn)和小朋友們學(xué)會(huì)相處，再心痛也是要狠下決心的。第一天上課，我們魂不守舍，老師教我們兒歌，可我們總聽(tīng)不進(jìn)去，哭鬧著要爸爸媽媽?zhuān)暗煤芷鄳K很凄慘，老師聽(tīng)了也覺(jué)得心疼�？墒牵@就是我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一步，能在沒(méi)有父母的情況下專(zhuān)注地過(guò)集體生活，做一件事、唱一首歌、畫(huà)一幅畫(huà)，能暫時(shí)脫離父母的懷抱與同齡人打成一片。在這里，我們能在沒(méi)有父母講的故事中很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在這里，我們學(xué)會(huì)了人生第一課，沒(méi)有父母我們也能忍耐。
童年的晚期，是我們讀小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)，我們已經(jīng)能和同學(xué)們友好相處，人際關(guān)系開(kāi)始左右著我們的情緒。我們開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，開(kāi)始接受團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)為人民服務(wù)的道德品質(zhì)教育。那時(shí)，我們開(kāi)始挑戰(zhàn)困難。學(xué)習(xí)騎單車(chē)，不知摔倒了多少次，學(xué)習(xí)游泳，不知吞了多少次水，不知在水里掙扎了多少回。我們開(kāi)始有了自己的愛(ài)好興趣，開(kāi)始被父母逼著學(xué)習(xí)鋼琴、芭蕾、畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始請(qǐng)家庭教師，沒(méi)錢(qián)的開(kāi)始參加各種補(bǔ)習(xí)班。在這里，我們有了自己的夢(mèng)想;在這里，我們很在意很在意自己的學(xué)習(xí)成績(jī);在這里，我們也開(kāi)始和同學(xué)們作比較，到底誰(shuí)贏誰(shuí)輸，誰(shuí)更厲害;在這里，我們開(kāi)始明白，只有成績(jī)和德智體美勞才是我們追求的目標(biāo)。
14歲，我們進(jìn)入了青年。這是一個(gè)情感迸發(fā)的季節(jié)，這是一個(gè)多愁善感的季節(jié)，這是一個(gè)叛逆不羈的季節(jié)。我們中的一些小伙子小姑娘，開(kāi)始偷偷地對(duì)某位同學(xué)產(chǎn)生好感，開(kāi)始悄悄地暗戀某人，或者就背著老師父母早戀。在這個(gè)季節(jié)，我們有了自己的小心情，開(kāi)始寫(xiě)滿了整本的日記。一場(chǎng)春雨，我們可以聯(lián)想到自己的人生多了一種莫名的惆悵;一縷陽(yáng)光，我們可以感受自己的青春充滿活力;一片落葉一朵凋零的花兒，我們會(huì)感嘆時(shí)間的流逝是那么無(wú)情。我們開(kāi)始回避父母的管教，有的同學(xué)開(kāi)始逃課，開(kāi)始和社會(huì)青年混在一起，講什么兄弟情誼，甚至因此進(jìn)了少管所;有的同學(xué)迷失了自我，開(kāi)始追求物質(zhì)的無(wú)限攀比;有的同學(xué)開(kāi)始感受不到父母的愛(ài)，不能接受父母這種愛(ài)的方式，開(kāi)始整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉醉于歌廳酒吧，結(jié)交了一些道德品質(zhì)敗壞的青年，開(kāi)始吃搖頭丸、吸毒，甚至痛苦到自殺。可是，誰(shuí)的青春沒(méi)有受過(guò)誘惑?誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)荒唐和放縱?誰(shuí)的青春沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤?可是到最后，因?yàn)楦改傅膼?ài)，老師的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)，我們最終回頭是岸。
時(shí)間匆匆流逝，我們開(kāi)始了大學(xué)時(shí)代的美好生活。我們會(huì)結(jié)伴成群地排隊(duì)打飯，我們會(huì)在宿舍里徹夜長(zhǎng)談，有時(shí)我們還會(huì)挑燈苦讀。我們會(huì)互相幫忙輪流著打水，或者誰(shuí)起得早誰(shuí)就買(mǎi)好了大家的早餐，大多過(guò)著宿舍、飯?zhí)谩⒄n室三點(diǎn)一線的生活。有時(shí)，我們會(huì)結(jié)伴游校園，躺在綠意蔥蔥的草地上，手拉著手，凝望著天空，感覺(jué)它好藍(lán)好藍(lán)。也許我們之中的一員，有了甜蜜的愛(ài)情，可是初戀總是美好而虛幻的，現(xiàn)實(shí)總是讓原本如此相愛(ài)的兩個(gè)人天各一方。大三大四，我們開(kāi)始為自己的前途而打拼，投簡(jiǎn)歷、面試、做餐廳服務(wù)員、打雜、做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)，我們開(kāi)始接觸社會(huì)，開(kāi)始為未來(lái)未雨綢繆。青春，讓我們學(xué)會(huì)了什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任，什么是對(duì)自己有利的，更學(xué)會(huì)了什么是真正的友情與愛(ài)情。青春教會(huì)了我們遇到困難要迎難而上，教會(huì)了我們?cè)?jīng)的失足不是那么重要，重要的是我們有改正的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)。
時(shí)間在流逝，一轉(zhuǎn)眼，我們長(zhǎng)大了，女孩子打扮入時(shí)，男孩子西裝筆挺，我們都在各自的職場(chǎng)中努力打拼。時(shí)間在流逝，再過(guò)幾年，我們有了自己的愛(ài)人和孩子，我們開(kāi)始為買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)而不斷奮斗，開(kāi)始為了孩子的奶粉錢(qián)省吃儉用，努力掙錢(qián)。時(shí)間在流逝，我們不再是孩子，不再是那個(gè)依然青春激昂的自己。我們身體累了，心也倦了，不再是以前那個(gè)不知生活的重?fù)?dān)為何物的自己�？墒俏覀兂墒炝�、堅(jiān)強(qiáng)了、自信了。我們已接近中年，三十而立，立家庭、立事業(yè)、立未來(lái)。
時(shí)間在流逝，快樂(lè)的時(shí)候覺(jué)得很快，煩惱的時(shí)候覺(jué)得它很慢，可是無(wú)論我們對(duì)時(shí)間的感覺(jué)是什么，它留給我們唯一有意義的東西就是成長(zhǎng)。
關(guān)于時(shí)間的抒情散文精選篇二：珍惜我所擁有的時(shí)間
“光陰似箭，日月如梭， ”時(shí)間來(lái)的那么快，走時(shí)又是那樣的匆匆，來(lái)了就不會(huì)復(fù)返了。所以，我們現(xiàn)在真的要好好珍惜時(shí)間的每分每秒，讓時(shí)間用在正當(dāng)?shù)氖虑樯稀?/p>
記得那一次是星期六，媽媽催我寫(xiě)作業(yè)，我回了一聲說(shuō)，媽?zhuān)裉焓切瞧诹瑢?xiě)什么作業(yè)，我明天在寫(xiě)也不是寫(xiě)不完啊。就讓我今天玩一下，媽媽又說(shuō)‘寫(xiě)完作業(yè)在玩不是一樣，在說(shuō)，寫(xiě)完作業(yè)，蛙起來(lái)也是輕輕松松的，也玩的開(kāi)心，為什么一定要玩完了在寫(xiě)作業(yè)，為什么不寫(xiě)作業(yè)去玩呢’我被媽媽這一連串的問(wèn)題問(wèn)的啞口無(wú)言，這時(shí)我耳邊想起學(xué)過(guò)的警句：少壯不努力，老大徒傷悲;是啊，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)事業(yè)無(wú)成，還不是自己的錯(cuò)，只有在小時(shí)的努力，長(zhǎng)的大才會(huì)成為社會(huì)有用的人才，于是，我便聽(tīng)了媽媽的話。
我感覺(jué)到時(shí)間的匆匆，它在不停的催我，好象說(shuō)：“你在不做你該做的事，你就快沒(méi)時(shí)間了，珍惜好時(shí)間吧，我是來(lái)也匆匆，去也匆匆，你看不見(jiàn)我的，把你所擁有的時(shí)間在正當(dāng)?shù)氖律厦�，快點(diǎn)吧”在我不知道干嗎時(shí)，它總是會(huì)不停的催我，要我珍惜它的存在。
同學(xué)們，在這里我想告訴你們真珍惜你所擁有的時(shí)間，不要去浪費(fèi)它，更不要以為它不存在，其實(shí)它一直在我們身邊，我們只是看不見(jiàn)它，請(qǐng)珍惜好你們的時(shí)間，我也會(huì)珍惜我所擁有的時(shí)間。請(qǐng)你們記�。�“時(shí)間不等人啊。”
關(guān)于時(shí)間的抒情散文精選篇三：時(shí)間在流逝
活在物欲縱橫的當(dāng)下，本該圣潔的愛(ài)情也被賦予速食的性質(zhì)。似乎，在面包面前，再要強(qiáng)的愛(ài)情終究會(huì)丟棄那難以護(hù)持的尊嚴(yán)，迷失最初的悸動(dòng)與地老天荒的承諾。但《第一次》以小清新的愛(ài)情觸動(dòng)了大時(shí)代的脈搏，讓惘然的你我再次有了成全純真與唯美的欲望，并不禁為之動(dòng)容。
《第一次》是由韓延自編自導(dǎo)，楊穎、趙又廷領(lǐng)銜主演的愛(ài)情電影，講述了患有遺傳病的女孩宋詩(shī)喬與搖滾男宮寧之間唯美浪漫的初戀故事。正如導(dǎo)演所言：“是真正拍給年輕人看的電影。”他追求破釜沉舟，不摻雜質(zhì)的愛(ài)藉著畫(huà)面，輕輕卻又深深地根植于你我心間，那樣不動(dòng)聲色地把人徹底征服。
縱觀整部影片，敘事結(jié)構(gòu)值得一提，巧妙運(yùn)用倒敘的方式避免了敘事方式的單一，層層剝開(kāi)的懸念又讓整體顯得連貫順暢，吊盡了觀眾胃口。乍一看，敘述的以為僅是巧遇昔日同窗，而后順其自然地發(fā)展千篇一律的愛(ài)情故事，但隨著答疑的步步遞進(jìn)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人不經(jīng)意的一舉一動(dòng)背后都有著刻意的善念，于是細(xì)微的點(diǎn)滴匯聚成一個(gè)個(gè)高大的形象，崩潰了淚腺。
雖然情節(jié)講述的不是那種很接地氣的故事，時(shí)間和環(huán)境有點(diǎn)架空，但這本身就是源于生活又高于生活的藝術(shù)。我們能很清楚地感受到導(dǎo)演刻意在時(shí)間的罅隙里營(yíng)造一個(gè)夢(mèng)幻的空間，去延續(xù)那份恬淡的情感，他為不曾見(jiàn)過(guò)雪的她造雪，手舞足蹈像個(gè)小孩;與不能出門(mén)的她用籃子傳遞剛錄音的磁帶;背上不能劇烈運(yùn)動(dòng)的她，借她雙腿，帶她奔跑;橘子味的第一次初吻，甜透了青春……
也許有些舉止看起來(lái)再平常不過(guò)，可當(dāng)觀眾體味到那眉目間流露出的真情，以及輕聲呢喃時(shí)給人的深刻，普常也變得有催人淚下的力量。仿佛自己也融在他們中間，化作灑遍周身的陽(yáng)光，抑或是詩(shī)喬淚盈眼眶時(shí)，順著兩人交錯(cuò)目光飄落的雪花，再或是一起跑過(guò)的小巷中的一吊幽蘭，見(jiàn)證著這平凡卻撼動(dòng)人心的愛(ài)戀。
中國(guó)臺(tái)灣的電影大抵如此，很善于用光取景和構(gòu)圖。以淡淡的暖黃色作為電影的主色調(diào)，渲染了一種溫馨浪漫的氛圍。無(wú)論是透過(guò)糖果紙調(diào)皮天真地望向天空，還是初吻時(shí)那逆光的剪影，鏡頭內(nèi)滿溢著繾綣的幸福。那光，有著安撫人心的力量，炫目中讓人想象那迷失在光中的美好。暈染了內(nèi)心的一方甜蜜。
就取景而言，可明顯看出作者將復(fù)古與小清新結(jié)合得不甚完美。以美麗的廈門(mén)為藍(lán)圖，優(yōu)雅靜謐的小巷，干凈陽(yáng)光的沙灘，上足發(fā)條的旋轉(zhuǎn)木馬以及精致可愛(ài)的錄音機(jī)，輔之以單純的情愛(ài)和對(duì)人性美好的追求，為愛(ài)情的碰撞制造了火花。埋下的是一道道清新的風(fēng)景，經(jīng)年之后卻醞釀出真愛(ài)的醇香。
俏皮可愛(ài)的卡通畫(huà)面，在宋詩(shī)喬苦等宮寧來(lái)為其過(guò)生日時(shí)化作心聲，在頭頂演繹內(nèi)心的憤懣，最終又被一連串的問(wèn)號(hào)砸中。真切地反應(yīng)了人物心理，直觀傳達(dá)了一些表演所無(wú)法表達(dá)的情感，使畫(huà)面更為飽滿，人物形象更為豐盈。這也便是導(dǎo)演構(gòu)圖的精妙之處，物我結(jié)合，意在構(gòu)建與宋詩(shī)喬單純性格絲絲入扣的環(huán)境背景。
當(dāng)然在技巧和立意上也有追求，洋溢著古典主義和浪漫主義色彩，不喧嘩，不跟風(fēng)山寨，亦不投機(jī)取巧，煽情也比較節(jié)制，正如當(dāng)詩(shī)喬與宮寧按著她生前所錄之音的指示看到她為自己所做的一切，痛哭失聲，讓人濕紅了眼眶卻無(wú)力放縱號(hào)啕，只聽(tīng)得痛在心底綿延，隱隱作痛。
而一味地談情說(shuō)愛(ài)無(wú)疑是膚淺的，《第一次》之所以能迎合大眾口味，源于涉獵了人性的方方面面，比如男主父親對(duì)他妻子的放不下與放下，女主母親對(duì)她的愛(ài)與關(guān)懷，甚至陌生人的鼓勵(lì)，為人物性格的閃光奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說(shuō)，正因?qū)χ茉庵说那楦信c愛(ài)情無(wú)輕重之分，才更能激起人性的共鳴。因?yàn)檫@種種情感交織著人的喜怒，有所或缺怕是連同情都難以博取。
結(jié)尾處三個(gè)人的釋然，宮寧為詩(shī)喬實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想幸福死去而永遠(yuǎn)懷念深?lèi)?ài)，宮寧父親不再沉浸于亡妻之痛，振作人生，以及詩(shī)喬母親的解脫，帶著女兒為她畫(huà)好的路線去旅游。很多時(shí)候，放手未必就意味著放棄和遺忘，正因永遠(yuǎn)銘記，所以絕口不提，而這其實(shí)也是一個(gè)關(guān)于相處和成長(zhǎng)的心靈雞湯的故事。
“它可以幫助你記住這一刻，我們開(kāi)始在一起的時(shí)刻。”于是橘子彌漫了整個(gè)仲夏。不禁浮想，世人又是用什么來(lái)記住在一起的時(shí)刻?其實(shí)不用多想也能明了，富麗堂皇的房子，價(jià)值不菲的首飾，寒酸點(diǎn)的也只有一個(gè)口說(shuō)無(wú)憑的承諾，又有誰(shuí)敢拿真情作為賭注?不敢賭，是因?yàn)樗麄冚敳黄鹉巧俚每蓱z的情意。
這個(gè)大時(shí)代到底少的是什么，到底為什么這么簡(jiǎn)單的故事也可以這么感人?不知道是哭點(diǎn)依舊年輕，或者看多了人情冷暖大時(shí)代的緣故。不必細(xì)究，你我也大致可懂，甚至可切身體味到深陷其中的艱澀。昔日敢愛(ài)敢悔變歲月人心蹉跎成麻木不仁，卻又無(wú)可奈何地往復(fù)，做了時(shí)代的奴隸，去消磨他人血?dú)夥絼偟那啻骸?/p>
“時(shí)間在流逝”，我們所能做的不光是憧憬未來(lái)，有時(shí)也要停下腳步，回望來(lái)時(shí)路上的春風(fēng)秋雨，且行且珍惜。我們可以沒(méi)有留聲機(jī)，可以沒(méi)有橘子味的回憶，但卻不能消彌了懷舊的心。很多時(shí)候，我們能在追憶中尋找到遺失的美好，然后藉著感動(dòng)不理會(huì)往來(lái)無(wú)期，向著新的人生方向行進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此刻內(nèi)心的美好與單純是無(wú)以為繼的。
生命很長(zhǎng)，多懷揣些天真與勇氣吧!也許有天，你便能遇到同樣心境的他，讓你的歲月多幾處可以回憶留戀的地方，成為供養(yǎng)來(lái)日生命的源泉。相信擁有美好，心又豈忍滄桑老去?
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