是不是我這長像不適合寫文字，或是寫什么樣的文字要與長像相匹配？還是認為我沒有什么好的文憑不可能寫文字？也或許吧，我們都在俗世中，離開了學(xué)校也意昧著漸漸遠離了文字。之后的結(jié)婚、生之，為生活之忙，對文字的感覺亦如對生活的感覺，越來越麻木。即便有傾訴的欲望，也是在不為人知的內(nèi)心世界里。比如日記，比如虛擬的網(wǎng)絡(luò)里。除了情書，沒有人會對你洞開心事，極所不能的表達情感。網(wǎng)絡(luò)的世界很大，也很小。有位朋友通過紅袖讀到我的文字，一問，竟是同鄉(xiāng)人。她再三的問，《生命的純度》是你寫的么？換位一下，我認識十幾年有余的朋友某天突然在報上刊了一篇文章，我也會驚奇不已，也會這么問：這真是你寫的么？那神情就像初次認識了你。
或許文采與學(xué)識有關(guān)和一紙文憑并沒有必然的聯(lián)系。有關(guān)的是你對文字的感覺。愛情久了沒有感覺，然和文字處久了，就會體會到她的好來，對于文字的敏感度，是在積累和把握中產(chǎn)生的。像慢慢感覺到了某種樂器的韻味，這韻味是在時間的聆聽里用你的感悟而產(chǎn)生的相溶。然后它流出來的旋律會和你的心靈產(chǎn)生共振。你們在一個和諧里的調(diào)子里歌唱。和文字傾情，也是你感受到了文字的妙不可言，它的余音留白和它的淋漓盡致。時間一長，對于文字的運用技巧（文學(xué)性），和境界深度（思想性）會有一個潛移默化的長進。短時間內(nèi)感覺不到，時間長了，自然會有一個質(zhì)的飛躍。這一點與我自己是深有體會。
今天把寫好的文章給老師修改。其實自己已感覺文章后勁不足，但又不知如何尋找細節(jié)修改文章前后比重的失衡。經(jīng)老師的點撥，不說自己山窮水盡，怎有柳暗花明之開闊，讓我找到銜接的鏈應(yīng)該在哪里相扣。思路也打開了不少。很巧碰上王老師，又談起我的文字，說越來越多的人通過文章認識了你。那對于我也是一個陌生的世界。他們只認識我的文字，那些最近的陌生人。但通過文字，我們已經(jīng)找到一首彼此熟悉的歌謠，開始吟唱起它的第一個音符。讓沉了幾年的網(wǎng)絡(luò)文字浮上生活之河流，總有一些漣漪。是我一直隱藏的世界，一枚偶爾涌上沙灘的貝殼，潮退去，無意被一雙眼睛所眷顧。
※本文作者：瞳澈※