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法制手抄報的內(nèi)容:科學(xué)施教,注重實效

     科學(xué)施教,注重實效

  一是堅持理性教育和情感教育相結(jié)合。由于青少年正處于世界觀和人生觀的形成時期。其理性思維比較弱,所以要注重借助于形象思維的方法,通過舉辦文藝演出、征文演講比賽、知識競賽、模擬法庭等青少年喜聞樂見的教育活動,提高青少年法律知識水平,強化法律觀念。通過組織撰寫讀后感和編輯《法制小報》,定期召開法制主題班會,舉行升國旗儀工和重大節(jié)日慶祝及重要法規(guī)頒布周年紀念活動,組織旁聽司法公審大會等,以生動、直觀、形象的活動形式,使青少年從中接受潛移默化的法律熏陶。

  二是堅持學(xué)校教育與部門教育相結(jié)合。在青少年法制教育中,必須堅持學(xué)校與社會同唱一臺戲。學(xué)校在充分發(fā)揮法制副校長職能作用同時,還要定期邀請政法干警到學(xué)校舉行法制講座,要主動爭取執(zhí)法機關(guān)的配合,對侵犯學(xué)生權(quán)益、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事進行及時查處;要大力向社會廣泛宣傳,爭取人民群眾教育的更大支持。

  三是堅持按章管理與依法治校相結(jié)合。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要帶頭學(xué)法,用法,成為學(xué)生的典范,要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到。其次,學(xué)校必須嚴格遵守教育法律法規(guī),建立健全違紀違法責任追究制度,自覺接受社會監(jiān)督。再次,把依法治校作為學(xué)校常規(guī)管理的突破口,及時把學(xué)生不良行為和違法行為消滅在萌芽狀態(tài)。第四,由政府帶頭,組織相關(guān)職能部門,加大對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,實現(xiàn)社會齊抓共管,凈化校園環(huán)境。 抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。