一年一度的國(guó)慶節(jié)來(lái)了。

　　對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)，歡喜的是放了七天假。但怎樣利用這七天，讓兒子過(guò)得開(kāi)心又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢?心里盤(pán)算著，到鄉(xiāng)下親戚家玩一天�，F(xiàn)在是秋收季節(jié)，板栗啊，花生啊，柿子啊，要是讓兒子參入其中，那真是累并快樂(lè)著。但，十一這天，同事家搬家，單位集體去喝喜酒，那今兒是——哪兒都不能去啦。

　　于是，跟孩子商量，我們了解一下中國(guó)的歷史吧。

　　拿來(lái)字典，翻到《我國(guó)歷史朝代公元對(duì)照簡(jiǎn)表》。一一指給兒子看。兒子對(duì)唐朝和宋朝比較熟悉，因?yàn)樗麑W(xué)過(guò)的古詩(shī)里，多是這兩個(gè)朝代的，而李白啊，楊萬(wàn)里啊，他也是熟知的。他課文里學(xué)過(guò)的《炎帝》、《大禹治水》，還有他喜歡的秦始皇兵馬俑，萬(wàn)里長(zhǎng)城啊，他于是了解到夏朝，商朝和秦朝。三國(guó)呢，他看過(guò)電視《三國(guó)演義》。“在南朝四百八十寺”詩(shī)句中接觸過(guò)南朝。那些沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的朝代，串起來(lái)就成了。