今天，姜老師給我們班一些畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)：王若楠、譚昊陽(yáng)、徐陽(yáng)佳瑩、鄧弓玉和我一人一張8k的紙，讓我們辦一個(gè)推廣普通話(huà)的手抄報(bào)。
回到家，我就放下書(shū)包，拿起彩筆，埋頭辦起了手抄報(bào)。
嗯，畫(huà)個(gè)什么好呢?想啊，想，對(duì)了!就畫(huà)個(gè)蝴蝶吧!
我先畫(huà)了蝴蝶的身體，在上面用彩筆寫(xiě)了“人人都講普通話(huà)”七個(gè)大字，又用彩色鉛筆涂上了底色。哦，接下來(lái)的任務(wù)呢，當(dāng)然就是畫(huà)蝴蝶翅膀啦!我用鉛筆輕輕的在蝴蝶的身體旁邊畫(huà)了一個(gè)大大的翅膀，看了看，噢，不好，不好!于是，我反復(fù)的修改了好長(zhǎng)時(shí)間，終于畫(huà)好了一個(gè)翅膀!我又按照同樣的方法畫(huà)了另外三只翅膀，用不同顏色的彩筆描了描。呵，一個(gè)輪廓完成了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~~
接下來(lái)的任務(wù)最艱巨：我要上網(wǎng)搜集一些關(guān)于普通話(huà)的資料，搜什么好呢?左思右想，就辦普通話(huà)的來(lái)源、人們?yōu)槭裁匆v普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)是應(yīng)該注意什么、怎樣學(xué)好普通話(huà)這四個(gè)小板塊吧。 這可費(fèi)了我好多好多的心思呢!搜出來(lái)，再整理，總算功夫不負(fù)有心人，OK啦!哎呀，有點(diǎn)空，加點(diǎn)兒裝飾：螺旋紋兒吧!好，我的手抄報(bào)辦好了!
咦?怎么總覺(jué)得缺了點(diǎn)兒什么呢?我左看看，右看看。哈，終于找到了缺陷：原來(lái)，我忘寫(xiě)名字了啊~呼，幸好右下角留了一個(gè)地兒，我急忙補(bǔ)上了班級(jí)和姓名。
哇!一份超好的手抄報(bào)就完成了!我高興的蹦呀，跳呀，還自己編了一段兒“抽筋兒舞”哩!