一個陽光明媚的中午，我的房間原本靜悄悄地，可是標點符號的爭吵打破了這份寧靜。

　　逗號從書里跳了出來，倒掛在臺燈上，它大聲地說：“瞧瞧你們幾個一點也沒有用，如果沒有我，老師一口氣想把一篇作文或是一個自然段念完都很難!”

　　句號像一個車輪慢悠悠地滾了出來，說：“哼!你的作用只是來斷句罷了，看看我，如果沒有我，一篇文章什么時候能結(jié)尾啊!我的作用最大。”

　　問號拿著拐杖，慢慢地走上了書桌說：“哎!你們這些年輕人在胡說什么呀?要是沒有我，會有疑問句嗎?如果沒有疑問，會有發(fā)現(xiàn)嗎?如果沒有發(fā)現(xiàn)，會有發(fā)明嗎?不會!”說完慢慢地走向了觀眾席。

　　感嘆號挺直了身子，蹦了上來說：“你們算什么東西，沒有我，人們能抒發(fā)對美好景物的贊美之情嗎?不能!”

　　接著，其它標點符號也各自說出了自己的優(yōu)點。

　　這時，字典公公發(fā)話了：“你們每個人都有自己的優(yōu)點，不能拿自己的優(yōu)點去比別人的缺點。你們?nèi)币徊豢�，但要團結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮最大的作用!”