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關(guān)于珍惜生命的名人名言

發(fā)布時(shí)間:2017-05-02

珍惜生命名人名言大全:

  1、人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!f周

  2、少年易老學(xué)難,一寸光陰不可輕!戊

  3、一個(gè)真正的人,應(yīng)該為人民用盡自己的才智,專長(zhǎng)和精力,再離開(kāi)人間。不然,他總會(huì)感受到遺憾,浪費(fèi)了有限的生命!茇

  4、像母親有時(shí)為她所分娩的親愛(ài)生物而犧牲一樣,我們就不應(yīng)該愛(ài)惜自己,就應(yīng)該準(zhǔn)備為它的成功而捐棄我們的生命。[言者]左拉,法國(guó)作家。[提示]為了人類的偉大事業(yè),應(yīng)當(dāng)去私心,以勤奮的精神為之奮斗到底。貢獻(xiàn)沒(méi)有夠,也永遠(yuǎn)做不夠!

  5、人只有在緊張的心理節(jié)奏中,才會(huì)體驗(yàn)到生活的意義。——佚名

  6、一切利己的生活,自——以時(shí)間來(lái)衡量生命。愛(ài),則無(wú)所不為;過(guò)于自愛(ài),則一無(wú)所為!獏卫

  7、魚(yú)生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。——胡宏

  8、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不學(xué)則殆!惇(dú)秀

  9、苦難是人生的老師。通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。——貝多芬

  10、人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰;另一是躊躇滿志!挷{

  11、我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。——泰戈?duì)?/p>

  12、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!仔

  13、壽命的縮短與思想的虛耗成正比!_(dá)爾文

  14、生命,如果跟時(shí)代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,你就會(huì)感到它永垂不朽!嚑柲嵫┓蛩够

  15、在我們所具有的一切缺點(diǎn)中,最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。了,越愛(ài)人生,就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生,要意識(shí)做什么呢?——杜·伽爾

  16、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知!?——萊辛

  17、視死若生者,烈士之勇也——莊子

  18、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!高爾基

  19、時(shí)間順流而下,生活逆水行舟!

  20、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)——意大利

  21、生命是美麗的,對(duì)人來(lái)說(shuō),美麗不——博恩

  22、人為某事而誕生,并不是為無(wú)所事事而誕生!湔咦勇穼(shí)篤

  23、我們既然到世上來(lái)走了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō),生比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣;生,卻需要一世的膽識(shí)。——佚名

  24、世界上只有兩種物質(zhì):高效率和低——約·艾迪生

  25、人固有一死,因而人們總是熱愛(ài)后代——霍桑

  26、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。——盧梭

  27、如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。——塞涅卡

  28、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)!

  29、珍惜生命就要珍惜今天!諺語(yǔ)

  30、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。

  31、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的。

  32、尊重生命,完全尊重生命。

  33、了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。

  34、沒(méi)有人永遠(yuǎn)活著,沒(méi)有東西可以經(jīng)久。

  35、每一朵花,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。

  36、親愛(ài)的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹(shù)常青。

  37、我總覺(jué)得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。

  38、有生命,那里便有希望。

  39、生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。

  40、生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。

  41、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò)。

  42、生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。

  43、生命的意義是在于活得充實(shí),而不是在于活得長(zhǎng)久。

  44、生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟。許多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)。

  45、生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。

  46、生命是真實(shí)的,生命是誠(chéng)摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。

  47、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受。

  48、生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容!麅(nèi)卡

  49、人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移!?a href="http://9000bbs.cn/tool/gwmrmy/105300574099995722.htm">拿破侖

  50、人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試的越多,生活就越美好!獝(ài)默生

  51、天下興亡,匹夫有責(zé)!櫻孜

  52、人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客!豆旁(shī)十九首》

  53、一生復(fù)能幾,倏如流電驚!諟Y明

  54、沒(méi)有人能平安無(wú)事度過(guò)一生!K箮(kù)羅斯

  55、人生實(shí)在是一本書,內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè),而且必須慢慢的翻!驈奈

  56、生而為英,死而為靈!?dú)W陽(yáng)修

  57、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識(shí)。

  58、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  59、我們要多設(shè)想一些美好的事物,比如健康、強(qiáng)壯、富裕和幸福,將那些貧困、疾病、恐懼和焦慮驅(qū)趕出我們的精神世界,就像把垃圾倒在離家很遠(yuǎn)的地方一樣!

  60、得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。

  61、動(dòng)則生,靜則樂(lè)!獥钊f(wàn)里

  62、對(duì)人說(shuō)不,生命是一切寶物中最高的東西!M(fèi)爾巴哈

  63、應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何!蹩

  64、在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于長(zhǎng)短,行尸走肉地延長(zhǎng)生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。

  65、珍惜點(diǎn)滴,珍惜生命之源。

  66、節(jié)約用水就是珍惜生命。

  67、每一個(gè)人都擁有生命,但并非每個(gè)人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。

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  • 戰(zhàn)勝挫折

    1、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。——孟軻2、人生在世,不出一番好議論,不留一番好事業(yè),終日飽食暖衣,不所用心,何自別于禽獸。

  • 勇敢

    1、中國(guó)是古老的民族,也是勇敢的民族。中華民族有兩大優(yōu)點(diǎn):勇敢,勤勞。這樣的民族多么可愛(ài),我們愛(ài)我們民族(當(dāng)然其他民族也有他們可愛(ài)之處,我們決不忽視這一點(diǎn)),這是我們自信心的泉源。

  • 科技

    1、搞科學(xué)工作需要人的全部生命,八小時(shí)工作制是行不通的!熨2、人只有在不斷追求中才能得到滿足。像愛(ài)情一樣,詩(shī)、哲學(xué)、科學(xué)的真正精神恰恰就是不斷地追求,永遠(yuǎn)站在起跑線上——趙鑫珊3、科學(xué)發(fā)展的終點(diǎn)是哲學(xué),哲學(xué)發(fā)展的終點(diǎn)是...

  • 記憶

    1、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特征后,就惟有勤奮二字了!┮陨2、記憶力并不是智慧;但沒(méi)有記憶力還成什么智慧呢?——哈柏3、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,...

  • 教育家

    1、讀書無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!祆2、盡信《書》,則不如無(wú)《書》!献3、人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心!献4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  • 師生關(guān)系

    1、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。——贊科夫2、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。

  • 感恩老師

    1、國(guó)將興,必貴師而重傅!髯2、傳播知識(shí)就是播種幸福!茖W(xué)研究的進(jìn)展及日益擴(kuò)大的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南M嬖谟谌祟惿硇纳系募?xì)菌也將逐漸消失!Z貝爾3、一日為師,終身為父。4、尊師則不論其貴賤貧富矣。

  • 尊師

    1、國(guó)將興,必貴師而重傅。——荀子2、圣人無(wú)常師!n愈3、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也!n愈4、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈5、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

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