(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《關(guān)于全面發(fā)展教育的問題》
少壯不努力,老大徒傷悲。 類別:時(shí)間更多文章《長(zhǎng)歌行》...
1、堅(jiān)志者,功名之主也。不惰者,眾善之師也。——《抱樸子》...
1、雖有兄弟,不如友生。——《抱樸子.交際》2、朋友之交不宜浮雜。——《抱樸子.交際》...
教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn),不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?墒侵挥性诮處熓紫瓤吹絻和瘍(yōu)點(diǎn)的那些地方,兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。
體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認(rèn)識(shí)世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。
從觀察中不僅可以汲取知識(shí),而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來(lái),知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”,像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。