八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞默寫(xiě) 篇1

　　module1

　　翻譯v.

　　翻譯n.

　　v.改正；糾正adj.正確的，對(duì)的

　　將……配對(duì)

　　給……標(biāo)號(hào)碼

　　數(shù)字；號(hào)碼

　　重復(fù)

　　語(yǔ)法

　　語(yǔ)音；發(fā)音

　　寫(xiě)作；文章

　　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

　　拼寫(xiě)

　　學(xué)期

　　建議

　　寫(xiě)下，記下

　　錯(cuò)誤

　　筆記本

　　*其他

　　*收音機(jī)

　　報(bào)紙

　　(書(shū)面或口頭的)信息，信

　　筆友

　　*各個(gè)，每個(gè)

　　不同的人(或物)

　　*互相

　　<口>好極了；卓越的，極好的

　　管弦樂(lè)隊(duì)

　　發(fā)送；寄

　　語(yǔ)言

　　提高

　　主要的；最重要的

　　*看；注視；觀察

　　手表

　　猜，猜測(cè)

　　*(引起注意、表示允許等)請(qǐng)，就

　　你自己

　　過(guò)得快樂(lè)

　　*害羞的

　　談話

　　深的

　　呼吸

　　微笑

　　*記住；想起；記著

　　*忘記

　　一張(或則、件等)

　　*放置

　　*數(shù)

　　總是；一直

　　口音

　　祝愿

　　*借

　　*組

　　分?jǐn)?shù)

　　俱樂(lè)部

　　*創(chuàng)辦；開(kāi)辦；發(fā)動(dòng)

　　一起；共同

　　*聽(tīng)見(jiàn)

　　module2

　　經(jīng)驗(yàn)；

　　*曾經(jīng)

　　競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)賽

　　*機(jī)場(chǎng)；航空港

　　(飛機(jī)的)客艙

　　乘務(wù)員

　　機(jī)長(zhǎng)；船長(zhǎng)；(運(yùn)動(dòng)隊(duì))隊(duì)長(zhǎng)

　　*國(guó)家

　　起飛

　　*以前

　　在……之前

　　*)問(wèn)題，難題

　　絕妙的；了不起的；

　　獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)金

　　考慮；認(rèn)為

　　聽(tīng)起來(lái)

　　<口>好極了

　　夢(mèng)想：；夢(mèng)

　　做夢(mèng)；夢(mèng)想

　　某人；有人

　　種類

　　西方的

　　成為現(xiàn)實(shí)

　　*在國(guó)外；到國(guó)外

　　極好的

　　任何地方

　　中國(guó)城，唐人街

　　意人利(人)的；意大利語(yǔ)的

　　意大利人；意大利語(yǔ)

　　*美味的

　　比薩餅

　　三明治

　　超過(guò)，多于

八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表帶音標(biāo)（2023年新外研版） 篇1

　　外語(yǔ)教研版（天津?qū)Ｓ茫┌四昙?jí)英語(yǔ)上冊(cè)單詞表

　　XX年   月   日 module  1   how  to  learn  english

　　1、pair [pεə] n.（相關(guān)的）兩個(gè)人， 一對(duì)。                                                                                          

　　2、correct [kə'rekt] vt. 改正；糾正。adj. 正確的；對(duì)的；                                                                            3、spelling ['speliŋ] n. 拼寫(xiě)；拼字                                                                                                 4、word [wə:d] n. 單詞；字；詞                                                                                                   5、practise ['præktis] vi. 練習(xí)，                                                                           6、match [mætʃ] vt.  找到與…..相配之物，使成對(duì)；使相配                                                                        7、meaning ['mi:niŋ]  n. 意義；意思                                                                                            8、complete [kəm'pli:t]  v.把….填完整；使完全。                                                               9、sentence ['sentəns]  n. 句子                                                                                               10、dictionary ['dikʃənəri] n. 字典；詞典                                                                                          11、grammar ['ɡræmə] n. 語(yǔ)法                                                                                                    12、letter ['letə] n. 信；字母                                                                                                        13、look  up  查，查找                                                                                                          14、mistake [mi'steik] n. 錯(cuò)誤；過(guò)錯(cuò)                                                                                              15、make  a  mistake 犯錯(cuò)誤                                                                                                  16、understand [,ʌndə'stænd] v.（understood [,ʌndə'stud]）理解；明白                                                        17、advice [əd'vais] n. 建議；意見(jiàn)                                                                                                18、should [ʃud] v. aux. 應(yīng)該                                                                                                    

初中八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit 5教案 篇1

　　一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路

　　為學(xué)生設(shè)置情境，幫助學(xué)生在不同情況下做出正確的選擇和回答，使學(xué)生在應(yīng)用中掌握知識(shí)，人教版八年級(jí)英語(yǔ)教案上冊(cè)Unit 5 教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　(一)知識(shí)

　　1. 掌握如何禮貌地發(fā)出、接受、拒絕邀請(qǐng)：Canyou come to my party? Yes, I’d love to. / Sorry, I can’t. today,tomorrow, the day after tomorrow, next week, lesson,invitation

　　2. 掌握如何談?wù)撟约夯騽e人必須做的事情：Ihave to ...

　　(二)能力

　　能夠根據(jù)日程表中的計(jì)劃安排自己的活動(dòng)。

　　(三)情感

　　禮貌地發(fā)出、接受、拒絕邀請(qǐng)，禮貌地與人交流。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)

　　禮貌地發(fā)出、接受、拒絕邀請(qǐng)。Can youcome to my party? Yes, I’d love to. / Sorry, I can’t. today,tomorrow, the day after tomorrow, next week, lesson,invitation

　　四、教學(xué)難點(diǎn)

　　根據(jù)日程表中的計(jì)劃安排自己的活動(dòng)并對(duì)邀請(qǐng)做出適當(dāng)回答。

　　五、教學(xué)媒體

　　電腦、投影儀、邀請(qǐng)卡片

　　六、教學(xué)過(guò)程

　　1.動(dòng)畫(huà)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：

　　教師可先播放一段有關(guān)“聚會(huì)”的動(dòng)畫(huà)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并導(dǎo)入新知。

　　2.完成任務(wù)，合作學(xué)習(xí)：

　　教師可以給學(xué)生布置以下任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握所學(xué)的知識(shí)。

　　任務(wù)一：Planning abirthday party.

　　讓學(xué)生以小組為單位為某位同學(xué)籌備一個(gè)集體生日聚會(huì)，討論在生日聚會(huì)上大家可以做哪些活動(dòng)并列出清單。

　　任務(wù)二：Writing aninvitation card.

八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit5知識(shí)點(diǎn)匯總 篇1

　　unit3重點(diǎn)講解

　　1.“看起來(lái)”兩不“像”:look like, look the same

　　as you can see, in some ways we look the same, and in some ways we look different.就像你看到的那樣，在某些方面我們看起來(lái)一樣，在某些方面我們看上去不同。

　　look like, look the same都可以表示“看起來(lái)像”之意。

　�。�1）look like是由“不及物動(dòng)詞look+介詞like”構(gòu)成的動(dòng)詞詞組，后面需接一個(gè)賓語(yǔ)。若表示“某人（物）十分相像”可用very much修飾。

　　lily looks like your younger sister very much. 莉莉看上去很像你妹妹。

　　（2）look the same是一個(gè)固定詞組，表示主語(yǔ)所包含的兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物看起來(lái)一樣，主語(yǔ)一定是復(fù)數(shù)，其動(dòng)詞look不可能出現(xiàn)looks形式。look the same后面不再接其他成分，也不能用very much修飾。

　　are you twins? you look the same. 你們是雙胞胎嗎？你們看起來(lái)一樣。

　　【練習(xí)】

　　（1）lucy looks _______her mother.

　　a: same         b: the same          c: as           d: like

　�。�2）although they are sisters, they don't _______  ________  ________（看起來(lái)一樣）.

　　2.all, both“都”不同

　　we both have black eyes...我們都有黑色的眼睛......（p33）

　　both 與all的用法相似。both強(qiáng)調(diào)兩者都，而all則強(qiáng)調(diào)三者或三者以上都。

初中八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)說(shuō)課稿 篇1

　　一、教材分析

　　（一）教材的地位及作用

　　1、新目標(biāo)英語(yǔ)教材概述

　　《新目標(biāo)英語(yǔ)》教材的語(yǔ)言教育理念是：知識(shí)用于行動(dòng)強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言應(yīng)用”，培養(yǎng)“創(chuàng)新、實(shí)踐能力”，發(fā)展“學(xué)習(xí)策略”。它采用任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)（task-based language teaching）模式。教材中每單元都設(shè)計(jì)一個(gè)或幾個(gè)與該單元話題有關(guān)的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中，使用英語(yǔ)獲取信息，用英語(yǔ)進(jìn)行交流，培養(yǎng)運(yùn)用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題的能力�！缎履繕�(biāo)英語(yǔ)》有以下幾個(gè)特色:

　�。�1）圖文并茂。翻開(kāi)課本，你都能夠在每一頁(yè)上看到一幅副充滿情趣，幽默生動(dòng)的畫(huà)面，令你眼睛一亮。

　�。�2）實(shí)用性強(qiáng)。每個(gè)單元的選材都來(lái)源于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，與學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、生活經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系。

　�。�3）注重交際。針對(duì)中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)普遍存在的“聾啞病”，教材設(shè)計(jì)了大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)材料。

　�。�4）詞匯量大。第一冊(cè)有詞匯700個(gè)左右，第二冊(cè)約450個(gè)，第三冊(cè)約450個(gè)，第四冊(cè)約400個(gè)，第五冊(cè)約500個(gè)，合計(jì)2500個(gè)。這一點(diǎn)正好達(dá)到《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》5級(jí)的要求。

　　2、單元分析及教材處理

　　本課是新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第8單元，教材以how was your school trip ?為中心話題，圍繞著描述“過(guò)去發(fā)生的事情”展開(kāi)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句did you go/see /buy…? were there any…?詢問(wèn)過(guò)去的事件，讓學(xué)生學(xué)會(huì)談?wù)摵头窒磉^(guò)去發(fā)生的事件。本課教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān)，易于引發(fā)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交際和交流。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)交換對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情的描述及看法，促進(jìn)學(xué)生之間和師生之間的情感交流，增進(jìn)情誼。section a的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)態(tài)和動(dòng)詞的規(guī)則與不規(guī)則變化，學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)態(tài)的兩種一般疑問(wèn)句: did you…? were there any …?教材安排了許多聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)的任務(wù)活動(dòng)，我將靈活運(yùn)用這些活動(dòng)，將其中的一些活動(dòng)進(jìn)行變化或整合，如：1c,2c和3c的pairwork活動(dòng)內(nèi)容相似，我將把2c和3c整合成一個(gè)interview（采訪）的任務(wù)活動(dòng)。

八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表 篇1

　　1. 多久一次  

　　2. 鍛煉;運(yùn)動(dòng)

　　3. 踩滑板

　　4. 幾乎不;幾乎沒(méi)有

　　5. 曾經(jīng);曾

　　6. 購(gòu)物

　　7. 一次

　　8. 兩次

　　9. 次;次數(shù)

　　10. 在……沖浪

　　11. 網(wǎng)絡(luò);互聯(lián)網(wǎng)

　　12. 節(jié)目;表演

　　13. 中學(xué)

　　14. 大多數(shù)的

　　15. 結(jié)果

　　16. 活躍的;積極的

　　17. 至于;關(guān)于

　　18. 約摸;幾乎;大約

　　19. 垃圾食品

　　20. 牛奶

　　21. 咖啡

　　22. 薄片

　　23. 可樂(lè)

　　24. 巧克力

　　25. 喝;飲

　　26. 健康;健康狀況

　　27. 多少

　　28. 采訪者

　　29. 習(xí)慣

　　30. 試圖;設(shè)法;努力

　　31. 當(dāng)然;自然

　　32. 照顧;照看

　　33. 生活方式

　　34. 分?jǐn)?shù);成績(jī)

　　35. 更好的

　　36. 同樣的;相同的

　　37. 像……

　　38. 不同的;有區(qū)別的

　　39. 不同;差異;區(qū)別

　　40. 不健康的

　　41. 或許;大概

　　42. 雖然;既然;縱然

　　43. 達(dá);計(jì)

　　44. 爺爺;外公

　　45. 大量;許多

　　46. 保持

　　47. 必須

　　48. 較小的;更少的

　　49. 事情;問(wèn)題;差錯(cuò)

　　50. 受涼;感冒

　　51. 胃痛;腹痛;肚子痛

　　52. 疼痛的;酸痛的

　　53. 背;胳膊

　　54. 昨天;作日

　　55. 耳朵

　　56. 眼睛

　　57. 腳;足