《采薇》教學設(shè)計 篇1
教學目標:
1、疏通文意,掌握重點文言實詞和虛詞的意思和用法。
2、熟讀成誦,歸納詩歌的章法特點、表現(xiàn)手法等方面的藝術(shù)特色以及本詩深刻的思想內(nèi)容。
學情分析:
提升學生的詩歌審美能力和鑒賞能力對高一新生來說有很大難度,在此方面學生鑒賞能力較為薄弱,教師應(yīng)耐心引導(dǎo),細細分析。
重點難點:
疏通課文,鑒賞課文的思想內(nèi)容和藝術(shù)形式,體會抒情主人公復(fù)雜的情感。
教學過程
教學活動:
活動1:導(dǎo)入
由余光中的《鄉(xiāng)愁》導(dǎo)入。
小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭母親在那頭
長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭新娘在那頭
后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>
我在外頭母親在里頭
而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭大陸在那頭
活動2:
復(fù)習:你記得哪些有關(guān)《詩經(jīng)》的文學常識?
活動3:解題
《采薇》選自《詩經(jīng)》中的“小雅”,是宮廷樂歌!把拧笔侵芡醭陛牭貐^(qū)的音樂,即所謂正聲雅樂。它是一種正統(tǒng)音樂。主要用于統(tǒng)治者的朝會宴饗,以歌功頌德為主;多為貴族所作,表現(xiàn)當時知識分子的生活和思想。“薇”即野豌豆。
活動4:朗讀,掃除字詞障礙。
活動5:全班分為六個組,以小組合作的形式將你所選段落用口語化詩歌的語言把他翻譯出來,看哪個小組翻譯得最好。講解每節(jié)的重點字詞,翻譯全文。
活動6:談一談這首詩主要寫了什么內(nèi)容?
《采薇》是《小雅》中的一篇,描寫了歸途中的戍卒對戰(zhàn)爭的回顧,表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征的歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛。