1. 證明一般都是按照實(shí)習(xí)單位的要求來。實(shí)習(xí)單位是什么樣的格式，就用什么樣的格式。

　　2. 如果實(shí)習(xí)單位沒有固定的根式。一般內(nèi)容涵蓋以下：

　　茲證明，在什么時(shí)間到什么時(shí)間，在某單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間做了哪些工作，工作表現(xiàn)如何。

　　3. 需要注意的是，實(shí)習(xí)證明一般是：

　　A. 中英文對(duì)照(如果你申請(qǐng)法國(guó)等其他國(guó)家，就是目的國(guó)的語(yǔ)言)

　　B. 打印在相應(yīng)的單位名頭紙上

　　C. 相關(guān)的蓋章和簽

　　實(shí) 習(xí) 證 明

　　茲有 大學(xué)通信工程系 同學(xué)于 2019 年 05 月 04 日至 2019 年 08 月 31 日在 北京市工業(yè)設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)。

　　該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，善于思考，能夠舉一反三，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí) 靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。實(shí)習(xí)期間熟練掌握 PCB 操作流 程，運(yùn)用 CAD 完成指定的設(shè)計(jì)任務(wù)，同時(shí)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面有顯著提高。在工作 中遇到不懂的地方，能夠積極向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，可 以虛心聽取。同時(shí)，該同學(xué)與公司同事和睦相處，展現(xiàn)了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能 力，與其一同工作的員工均對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 現(xiàn)在該學(xué)生在我公司已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束，特此證明。

　　北京市工業(yè)設(shè)計(jì)研究院

　　Internship Certificate

　　, student from University of Communication Engineering, started his internship in Beijing Industrial

　　Designing and Researching Institute on May 04, 2019 and ended on August 31, 2019.

　　篇一

　　茲有 大學(xué)通信工程系 同學(xué)于 2019 年 05 月 04 日至 2019年 08 月 31 日在 北京市工業(yè)設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)。

　　該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，善于思考，能夠舉一反三，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí) 靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。實(shí)習(xí)期間熟練掌握 PCB 操作流 程，運(yùn)用 CAD 完成指定的設(shè)計(jì)任務(wù)，同時(shí)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面有顯著提高。在工作 中遇到不懂的地方，能夠積極向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，可 以虛心聽取。同時(shí)，該同學(xué)與公司同事和睦相處，展現(xiàn)了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能 力，與其一同工作的員工均對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

出國(guó)留學(xué)的實(shí)習(xí)證明 篇1

　　_______(身份證號(hào)：______________________)____大學(xué)____專業(yè)____級(jí)學(xué)生，于____月____日至____月____日在我公司實(shí)習(xí)。該生在我公司實(shí)習(xí)期間能夠?qū)⒃谒鶎W(xué)的理論知識(shí)靈活應(yīng)用到實(shí)際工作中去，虛心請(qǐng)教，善于思考，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任。綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),政治表現(xiàn)好。

　　特此證明

　　公司蓋章

　　____月____日

出國(guó)留學(xué)的實(shí)習(xí)證明 篇2

　　______(身份證號(hào)：__________________)____大學(xué)____學(xué)院____專業(yè)____級(jí)學(xué)生，于____月____日至____月____日在我行實(shí)習(xí)。該生在我行實(shí)習(xí)期間，工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，服務(wù)態(tài)度良好，積極主動(dòng)，業(yè)務(wù)知識(shí)牢固，踏實(shí)肯干，遵守單位規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，虛心求教。有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和水平，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工作中的問題。

　　實(shí)習(xí)證明

　　茲有 大學(xué)通信工程系 同學(xué)于 2019 年 05 月 04 日至 2019 年 08 月 31 日在 北京市工業(yè)設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)。

　　該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，善于思考，能夠舉一反三，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí) 靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。實(shí)習(xí)期間熟練掌握 PCB 操作流 程，運(yùn)用 CAD 完成指定的設(shè)計(jì)任務(wù)，同時(shí)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面有顯著提高。在工作 中遇到不懂的地方，能夠積極向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，可 以虛心聽取。同時(shí)，該同學(xué)與公司同事和睦相處，展現(xiàn)了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能 力，與其一同工作的員工均對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　現(xiàn)在該學(xué)生在我公司已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束，特此證明。

　　北京市工業(yè)設(shè)計(jì)研究院

　　2019 年 08 月 31 日

　　Internship Certificate

　　, student from University of Communication Engineering, started his internship in Beijing Industrial Designing and Researching Institute on May 04, 2019 and ended on August 31, 2019.

　　During the student’s internship he put much effort into his work and study. He had been proficient at thinking and solving problems and applying the methods to working out those alike. This student never hesitates asking senior co-workers when difficulties are met. The student also does well in putting academic theories into practice, guaranteeing the quality and quantity of the work done. He has acquired various techniques, such as the manufacture process of PCB, and can use CAD to finish certain tasks, and meanwhile has improvement in the field of Computer Networks. At the same time, the student gets along with others well and co-workers have all given their approval to the student who now leaves an excellent impression to the company.