初中音樂(lè)教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)唱《西風(fēng)的話》，學(xué)習(xí)用自然舒展的聲音歌唱秋天的美景。
2.通過(guò)學(xué)唱歌曲，認(rèn)識(shí)到歌曲的主旨——珍惜時(shí)間，熱愛(ài)美好生活。
教學(xué)重難點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生用自然、舒展的聲音演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲的抒情意境。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴等。
教學(xué)方法:聽(tīng)唱法、啟發(fā)式等。
教學(xué)課時(shí):一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一. 組織教學(xué):
師生問(wèn)好。
二.導(dǎo)入
1.引入秋天美景圖片。
2.如果用綠色、紅色、金色、白色來(lái)形容四季，哪種顏色最適合秋天?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)關(guān)于秋天的主題詞:“秋收”、“秋高氣爽”、“收獲”、“火紅的楓葉”、“沉甸甸的稻谷”、“金色”等，那么美麗的秋天是誰(shuí)給我們帶來(lái)的呢?當(dāng)夏天南風(fēng)飄然離我們而去，陣陣西風(fēng)，帶來(lái)了秋天的信息，西風(fēng)對(duì)我們說(shuō)。讓我們一起學(xué)習(xí)歌曲《西風(fēng)的話》。
三.學(xué)唱歌曲《西風(fēng)的話》
1.初聽(tīng)歌曲。在聽(tīng)歌曲的時(shí)候請(qǐng)大家思考:歌曲的旋律是怎樣的?速度是怎樣的?(平緩級(jí)進(jìn)，較慢)。
2.這么好聽(tīng)的歌曲，作曲家是誰(shuí)呢?介紹作曲家黃自:黃自(1904--1938)作曲家、音樂(lè)家。江蘇川沙(今屬上海市)人，曾赴美國(guó)學(xué)習(xí)，先后在歐伯林大學(xué)音樂(lè)學(xué)院及耶魯大學(xué)音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)作曲、鋼琴。1929年歸國(guó)后，先后在上海滬 江大學(xué)音樂(lè)系任教并兼任音樂(lè)教務(wù)主任，作品有:清唱?jiǎng) 堕L(zhǎng)恨歌》;合唱曲《抗敵歌》、《旗正飄飄》;愛(ài)國(guó)歌曲《熱血》、《九一八》;藝術(shù)歌曲《點(diǎn)絳唇》、《思鄉(xiāng)》、《玫瑰三愿》。著作有《和聲樂(lè)》、《西洋音樂(lè)史》等。其中《思鄉(xiāng)》、《長(zhǎng)恨歌》、《抗敵歌》被評(píng)為20世紀(jì)華人音樂(lè)經(jīng)典。