大學畢業(yè)總結(jié)范文 篇1

　　非常感謝老師和同學們這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了這么一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班級同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里，我很開心，大二能攜手材料化學1001 班所有同學的一齊攜手走過感動而又難忘的大二生活。大二即將結(jié)束, 借此機會，從我的工作中做出了以下一些總結(jié)：

　　一、團支部的建設(shè)與不斷完善

　　在理科部團委的堅強領(lǐng)導下，材料化學1001支部共37名成員，其中黨員5名，入黨積極分子10名。

　　二、和諧相處

　　作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理做工作時，都會從這個角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸！

　　三、協(xié)調(diào)、共處

　　我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協(xié)調(diào)工作，導致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn)，這是我以后工作應該重點改進的地方。

　　四、值得繼承和發(fā)揚

　　我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力、思想、個性在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去，并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

大學畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀范文 篇1

　　今天是6月12號，是汶川地震一個月的紀念日，首先向所有遇難的同胞默哀。

　　即將返校參加大學畢業(yè)典禮了。在這火紅的六月，我也要給我的大學總結(jié)、總結(jié)了。

　　大學是人生中最美麗的階段之一，如果能夠不枉過這四年，也就為今后人生的成功埋下了伏筆，種下了種子。可能我說這話，有些人不信，有些人根本沒有體會到，但有些事情是體會到時就已為時已晚的事情，而“怎樣度過大學”就是這樣的事情。

　　那么大學成功的標準是什么呢？這要因人而異了，很難有一個統(tǒng)一的答案。比如有人追求的是學業(yè)的成功，有人追求的是人際關(guān)系交往的成功，而也有人追求的是創(chuàng)業(yè)的成功，還有人追求的是學業(yè)、交往等等各方面平衡的成功，真可謂人各有志焉。對我而言，我想我可能更偏重于追求學業(yè)的成功。

　　在我看來，大學雖然是一個復合的學習階段，但畢竟是學習階段，所以作為一名學生，就要盡到學生的本職責任，把學習做好。那今天就先從學習說起吧！

　　學習不能沒有書，書的好壞直接關(guān)系到學習的好壞，雖然相關(guān)系數(shù)不是1，卻肯定很高，也許在0.8左右吧！那我下面就先把我這四年認真研習的書籍總結(jié)一下：

　　1.《西方經(jīng)濟學》（第三版）高鴻業(yè)主編，中國人民大學出版社；

　　2.《管理學——全球化視角》（第十一版）哈羅德.孔茨/海因茨.韋里克主編，經(jīng)濟科學出版社；

　　3.《管理學原理》（第三版）林志揚主編，廈門大學出版社；

　　4.《中級財務會計學》（第二版）葛家澍主編，中國人民大學出社；

大學畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀 篇1

　　尊敬的__重工各位領(lǐng)導：

　　我于____年6月20日加入__重工這個大團體，試用期6個月。隨著緊張而充實的工作節(jié)奏，不知不覺六個月已經(jīng)過去，回顧這六個月的點點滴滴，讓我對自己和公司有了一個全面而深刻的認識，同時讓我自己的的工作能力和個人價值觀有了很大的提升，現(xiàn)在我將試用期的工作總結(jié)如下：

　　我在泵送服務公司從事售后服務的職位，在期間我的工作內(nèi)容有：

　　一，在泵車調(diào)試車間學習調(diào)試工作。

　　學習了給泵車調(diào)試的相關(guān)知識和技術(shù)，其中有給泵車加柴油，換節(jié)流彎管，換濾油車，換砼活塞，調(diào)系統(tǒng)壓力，打水試驗，換分動箱齒輪油等調(diào)試工作。在期間讓我對__的企業(yè)文化和管理制度有了進一步的了解和認識，知道了自己作為一個__人該有的行為準則和道德規(guī)范。

　　二，外出到全國各地從事“一機一冊”工作。

　　為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統(tǒng)”，我們按照上級的指示去施工一線對__已經(jīng)售出的每臺泵車的各種零配件的型號進行核對和確認，在工作中，對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳，能很快分辨出泵車配件的型號，在外面跑的日子更是對__在外面的評價和現(xiàn)實狀況有了更加客觀的認識，在與客戶打交道的過程中也學習到了怎樣和客戶溝通、交流，怎樣和客戶打好關(guān)系，在這個過程中，我對__的產(chǎn)品以及服務的質(zhì)量和認可度有了一

　　個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務人員的艱辛和不容易。

　　通過這6個月的試用期，讓我對自己的工作有很深的體會：一，6個月的時間讓我從一個懵懂的大學應屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)開_的一個公司員工，讓我從當初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件，這一切都是公司領(lǐng)導和同事對我指導的結(jié)果，也是我自身積極進取的結(jié)果。技術(shù)服務工作是一個特殊的崗位，不但需要我們有精湛的技術(shù)為客戶第一時間排除故障，還需要我們以真誠的態(tài)度為客戶服務，一切以客戶為上，要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產(chǎn)品更是買我們的服務，所以我深深體會到作為一個售后服務人員必須以真誠的態(tài)度對待客戶，和客戶有良好的溝通和交流。

大學畢業(yè)總結(jié)范文 篇1

　　1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

　　2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時，的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。

　　3.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當?shù)钠谕�與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經(jīng)驗，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會后，繼續(xù)學習，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。

大學畢業(yè)總結(jié)1500字 篇1

　　當汽車緩緩從_一中駛出，懷著復雜心情的我知道，難忘的實習生活就在此畫上了句號!有很多的不舍，卻不得不離開。甚至連道別的話都不敢對全班同學說出，離別太傷感，怕此次道別會演變成淚別!

　　回到華師，心里卻空落落的，很懷念實習的生活。因為，那里有我忙碌的身影，有我和隊友們的歡聲笑語以及一張張可愛的臉龐。在那里的生活是快樂的、充實的。

　　經(jīng)歷了八個星期的實習生活，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂，更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。八個星期，不僅是我們初為人師的八個星期，更是作為學生實習的八個星期。

　　回顧和學生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。在近兩個月的實習工作讓我體驗了做教師和班主任的工作，體會到了教育的快樂和辛苦，在那里我緊張過、努力過、開心過、自信過，從中學到了不少教育教學的方法、措施。下面我從三個方面來總結(jié)我的實習工作：

　　總結(jié)一：化學教學工作總結(jié)

　　實習學校給我安排的教學科目是選修四《化學反應原理》，一個班每周四節(jié)課。在第一周見習的聽課過程中，我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法。一中的老師都非常的優(yōu)秀，他們各具特色的教書技巧深深折服了我們。在第二周至第八周，我開始上課，在我上課期間，指導老師都會來聽我的課，課后給我做分析評價總結(jié)，同時，我也抓緊時間去聽其他隊友的課，學習他們的長處。在這期間，讓我學到了許多以前沒學過的實踐知識，也讓認識到了自身的不足，對我以后的教學工作有遠大的幫助。最后一周，基本不上課，與老師一起做總結(jié)工作。

大學畢業(yè)總結(jié) 篇1

　　塑料注塑成型可以制作大量具有高精度和復雜型腔形狀的制件。掌握了本次設(shè)計的要求、目的、及意義，通過Pro/E繪制出塑件的三維實體模型，然后導入 CAE軟件 MOLDFLOW 對塑件進行模流分析，分別進行最佳澆口設(shè)計；流動分析（填充和保壓）；翹曲分析（塑件的壓縮分析，冷卻分析等等）；冷卻分析（回路冷卻介質(zhì)溫度分析、達到頂出溫度時的時間、回路管壁溫度等等）。根據(jù)以上分析，確定最佳的注塑成型工藝，選擇聚丙烯的成型工藝參數(shù) ，設(shè)計了一模四腔的注射模具。按聚丙烯的平均收縮率設(shè)計計算模具成型尺寸。分析了彎管的結(jié)構(gòu)工藝特點,介紹了彎管注射模結(jié)構(gòu)及模具的工作過程, 介紹了如何確定模具設(shè)計方案、如何選擇最優(yōu)方案,并且闡述了成型部件、澆注系統(tǒng)設(shè)計、側(cè)向分型及側(cè)向抽芯結(jié)構(gòu)的設(shè)計、頂出機構(gòu)的設(shè)計特點，非標準件的計算機設(shè)計（推桿）。然后根據(jù)以上的設(shè)計在AUTO CAD中繪制出塑件的二維總裝圖（一張A1）以及零件圖（三張A3）。同時介紹了成型零件的加工制造的過程。

　　問題：

　　1、 為什么選擇油缸抽芯？

　　因為該塑件是有一個90°的彎管和一側(cè)的部分直管組成的，兩頭都需要抽芯，因而采用油缸抽芯，該種結(jié)構(gòu)簡單，加工方便，動作可靠，勞動強度小，生產(chǎn)效率高，借助發(fā)動機帶動油缸運作來完成抽芯動作。

　　2、 那你是一開始就選擇油缸抽芯的？還是有過別的方案？

　　設(shè)計前提出了三套設(shè)計方案：第一，是采用斜導柱抽芯，但是由于我采用一模四腔，需要八個斜導柱，很占模具空間，而且設(shè)計很復雜，第一個就放棄了。第二，是采用齒輪抽芯，還是同樣的問題，采用齒輪抽芯一模一腔很簡單，一個直齒輪帶動一個圓齒輪就可將塑件脫出，但是，本次設(shè)計采用的是一模四腔，要使用齒輪抽芯必須是四個圓齒輪和四個直齒輪，因為設(shè)計麻煩所以放棄。