20xx年5月26日
今天是電子電工實習(xí)的第一天,我接觸到了對我來說既熟悉又陌生的收音機,說熟悉,是因為它是我生活的一部分;但通過今天的學(xué)習(xí),對于它,我又感到十分陌生。
老師介紹給我們的是hx108-2 am 收音機,收音機雖小,卻能使我們接觸電學(xué)知識,實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。之所以選擇制作收音機作為我們實習(xí)的任務(wù),是因為現(xiàn)代生活離不開電,我們每個人都必須掌握一定的用電知識及電工操作技能。
而且制作一臺收音機,不但能深化理論知識,更能增強我們的動手能力,比如安裝調(diào)試、排除故障、錫焊技術(shù)的應(yīng)用等等需要應(yīng)用于生活中的能力,都能得以加強。
意義固然重要,當(dāng)我們更要努力學(xué)習(xí)好制作的每個細節(jié)。第一步就是了解條幅收音機的工作原理和其電路圖,雖然通過老師的講解和平時模電課的學(xué)習(xí),能了解大概的工作過程,但在很多專業(yè)理論前還是看到了自己的不足,實習(xí)過程中要認真理解掌握才行。接下來老師介紹了安裝步驟:清點材料,二 極 管、電容、電阻的 認識,焊接前的準(zhǔn)備工作,元器件的焊接與安裝,機械部件的安裝調(diào)整,收音機故障的排除。通過老師的詳細介紹,我已經(jīng)能初步在腦海中形成未來四天的工作狀態(tài)和任務(wù)了,就像了解每一件精巧的材料一樣,每一項工作必須井然有序、有條不紊,才能做出合格的收音機。
雖然今天理論課里面有些知識難以理解,但我一直堅信每一次的學(xué)習(xí)都像艾賓浩斯的記憶曲線一樣,有復(fù)習(xí)、有付出,就一定能取得學(xué)業(yè)上的進步。希望實習(xí)能順利,最終的小收音機能收聽到我喜歡的節(jié)目。