篇一
在4月29日，我們學(xué)校在植物園舉行了一次定向越野活動(dòng)。
我們組的隊(duì)長(zhǎng)是魏。
剛到那里，我們開始設(shè)計(jì)隊(duì)旗，口號(hào)，和上一次的定向越野一樣，我們叫thewolf口號(hào)是we should go on the end .
我們組的勝算在全年級(jí)來(lái)說(shuō)不大，因?yàn)椋何覀兘M有只有黃鴨子一位體霸，現(xiàn)在我還清晰的記得：有幾個(gè)站點(diǎn)都是我們先到的。但是這是為什么，我們通過指南針和地圖仔細(xì)的分析了路線，因?yàn)樯洗挝叶ㄏ蛟揭暗膰鍢酉嘈糯蠹叶贾溃ㄔ斠娊虒W(xué)樓二層小蘋果上的作文），我體力不太好，而且加上書包幾乎就跑不起來(lái)，所以我們班的珠穆朗瑪峰——王xx同學(xué)，熱心的幫我拿書包。而且每當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)且信心十足的時(shí)候，我們都會(huì)喊一遍我們的口號(hào)：we should go on the end。但是我們天真的以為：靠速度才能贏得比賽。但是工作人員的意思一直是：考總分贏得比賽，與速度無(wú)關(guān)。到時(shí)我們不但沒有聽進(jìn)去，還嫌人家啰嗦。在交通堵塞的時(shí)候，我們特別慢，我們?cè)嚵撕芏啻�，可都是堵上了，沒路可走了，最后經(jīng)過我們所有人的智慧和教練的指導(dǎo)，我們終于順利完成了。
完成了10個(gè)任務(wù)后，我們回到了百草園，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，我們還有好多其他的任務(wù)沒有完成呢，我們急的像熱鍋上的螞蟻，趕緊去完成。其他團(tuán)隊(duì)一定都完成了彼此之間要互相幫助,共同前進(jìn),很多人都認(rèn)為老師分的組不合理,其實(shí)不然,名次是建立團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上的,不團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍水平高也未必能贏.要贏一起贏,要輸一起輸。