【篇一】

　　春天來(lái)了，104班的小老鼠們要春游了！大清早，老鼠們不用鬧鐘叫就起床了。他們坐上大象公交車出發(fā)了。一路上，他們激動(dòng)地手舞足蹈，車?yán)餄M是歡聲笑語(yǔ)。

　　瞧，他們多調(diào)皮呀！有的坐在大象背上好奇地東張西望；有的騎在大象潔白的大牙上悠然自得地?fù)u頭晃腦；有的拉著大象蒲扇般的耳朵蕩著秋千；甚至還有一只小老鼠把大象的鼻子當(dāng)滑梯，一下子滑到了大象的鼻尖上！

　　啊，一路上可真美呀！森林里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，綠油油的草地上百花吐蕊，清風(fēng)徐來(lái)，清香四溢；百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　老鼠們正欣賞這美景，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)池塘。鱷魚(yú)快艇熱情地迎接他們：“快坐上我吧，我會(huì)帶你們欣賞水上風(fēng)光的。”小老鼠們趕快坐到他的背上。

　　河上的風(fēng)光可真獨(dú)特呀。河水碧波蕩漾，魚(yú)兒在河水中追逐嬉戲，青蛙聲音嘹亮地唱著歌。岸上的花、草、樹(shù)倒映在池塘里，形成了一幅山水畫(huà)。

　　一只小鳥(niǎo)直升機(jī)站在河邊的巖石上喊：“也到天上去看看吧�！�

　　這次春游真好��！

　　【篇二】

　　我盼望已久的春游終于到來(lái)了。今天早上六點(diǎn)鐘就開(kāi)始起床，因?yàn)槲液ε氯ゴ河蔚臅r(shí)候遲到。

　　來(lái)到學(xué)校后，我看到小朋友們一個(gè)個(gè)都興高采烈的拿著各自的零食，開(kāi)心的議論著春游的事情。在楊老師的安排下，我們第一站來(lái)到了學(xué)校邊上的小花園，在這里我看到了白色的球花、粉色的櫻花、綠色的小草和唱歌的小鳥(niǎo)。我的心情也變的興奮起來(lái)！

　　第二站我們來(lái)到了河陽(yáng)廣場(chǎng)，雖然這是我經(jīng)常來(lái)的地方，但是，在老師和同學(xué)們的陪伴下來(lái)，還是第一次。在這里，我看到了河邊綠綠的柳樹(shù)、大片的綠草地、黃色的迎春花，真是漂亮極了！在河陽(yáng)廣場(chǎng)的小橋上，我們?nèi)�班同學(xué)在焦媽媽的幫助下，給我們照了第一次班級(jí)合影。

　　春游作文

　　愉快的春游給我們留下了美好的回憶。春游途中的發(fā)生的許多事，也引起了我的許多感慨。

　　在游龍頭渚時(shí)，由于天氣太熱，我班的一位女同學(xué)的身體不適，中暑了。同學(xué)們紛紛伸出援助之手，有的扶她下山，有的給她喝水，有的給她扇風(fēng)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的好品質(zhì)在這里得到了充分的展示。我們不光在同學(xué)之間要互敬互愛(ài)，獻(xiàn)出自己的真情和愛(ài)心，在其他場(chǎng)合也應(yīng)如此。如果說(shuō)集體是浪花，那么社會(huì)便是一條由千千萬(wàn)萬(wàn)浪花匯成的河流，我們則是在河流中跳動(dòng)，浪花里歌唱的音符。沒(méi)有河流的安定就沒(méi)有浪花的溫馨，也就沒(méi)有音符的幸福。所以我們千萬(wàn)別忘了，在我們同一方藍(lán)天下，同一片熱土上，有很多家庭和人們需要每一個(gè)你和我伸出熱情的手，投去關(guān)懷的目光，獻(xiàn)上一份力所能及的愛(ài)。

　　關(guān)心幫助他人的同時(shí)，要尊重和珍愛(ài)他人，哪怕是一個(gè)微不足道的生命。

　　這又是一件發(fā)生在龍頭渚的事情。一條錦鯉正被一些孩子用腳圍攻，魚(yú)已經(jīng)奄奄一息，游客卻視若無(wú)睹，此時(shí)孫老師看見(jiàn)了立刻上前阻止，并痛斥他們的行為。我們應(yīng)該明白，生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個(gè)人只有一次，魚(yú)也是，人類是自然的一部分，我們需要關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命，尊重生命就是尊重地球。保護(hù)動(dòng)植物，保護(hù)地球，維護(hù)生存空間，只有這樣，人和自然才會(huì)和諧發(fā)展，人才能稱得上是真正意義上的人。

　　春游雖然早已結(jié)束，但是我想，由這次春游引發(fā)的諸多感慨卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束！

　　我盼望已久的春游終于到了。早上，天剛蒙蒙亮我就迫不及待地起床了。

　　到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都興高采烈地拿著各種各樣的零食，開(kāi)心地議論著今天春游的事情。在老師和導(dǎo)游的安排下，我們坐上了大巴車，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，心情好極了！

　　大約四十分鐘后，我們到了合肥植物園。首先，眏入眼簾的是一大片雪白的槐樹(shù)花，芳香撲鼻。隨后，導(dǎo)游帶我們參觀了石榴園，竹園⋯⋯不一會(huì)兒到了中午，同學(xué)們都各自拿出了美食，分享起來(lái)。吃完之后，導(dǎo)游說(shuō)我們來(lái)玩?zhèn)�繪畫(huà)活動(dòng)，可以畫(huà)自己想象中的植物，每個(gè)同學(xué)都畫(huà)出了自己心中奇形怪狀的植物。接下來(lái)我們又參觀了畫(huà)廊區(qū)，在畫(huà)廊區(qū)讓我印象最深刻的是吃蟲(chóng)花。吃蟲(chóng)花的花瓣上長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)的巨齒，花上面是淺黃色，下面是粉紅色，可是，有誰(shuí)知道，在這美麗的外表下，卻藏著一個(gè)“美麗的陷阱”。每當(dāng)有蟲(chóng)子飛到它的花瓣上，它就會(huì)立馬緊閉花瓣把蟲(chóng)子消滅掉。

　　天氣好！心情棒！激動(dòng)啦！老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ッ利惖脑铝翂�！第一次，第一次春游！我�?lái)咯！

　　我們行走了四十分鐘左右終于看見(jiàn)了目的地，整個(gè)隊(duì)伍像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，這一頭還在山坡上，那一頭卻已經(jīng)到了月亮壩�？梢�(jiàn)我們的隊(duì)伍有多長(zhǎng)！因?yàn)槭堑谝淮未河危�所以大家興奮不已，一到達(dá)目的地就立馬尋找自己的營(yíng)地了，把老師集合的呼聲當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

　　我們剛找到一塊地方，肖文婷就拿出幾個(gè)紙杯，對(duì)我們說(shuō)：“走，我們?nèi)フ沂Y佳興要點(diǎn)鹵菜！”我一邊跟著肖文婷一邊對(duì)著陳夢(mèng)婷她們說(shuō)：“你們先把這些東西看著，我和肖文婷去找蔣佳興他們要點(diǎn)鹵菜！”“哦！你們快點(diǎn)哈！”陳夢(mèng)婷回答道。

　　我們走到蔣佳興等人的地盤時(shí)，肖文婷“討好”地說(shuō)：“蔣佳興，給點(diǎn)鹵菜噻？”“不給，走遠(yuǎn)點(diǎn)！”譚有琦立馬兇巴巴地說(shuō)道。蔣佳興像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，慢悠悠地從書(shū)包里拿出兩個(gè)食盒，打開(kāi)其中一個(gè)，從肖文婷手里接過(guò)杯子，為我們倒了一點(diǎn)點(diǎn)，半杯都不到。

　　我們一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)陳夢(mèng)婷和陳斯新拖著桌布來(lái)到蔣佳興營(yíng)地的附近，“咦？你們?cè)趺磥?lái)了？”我奇怪地問(wèn)道�！澳銈円恢辈贿^(guò)來(lái)，所以我們只有過(guò)來(lái)噻！這些東西不可能一直放在那里�！标愃剐聼o(wú)奈地回答道。“呵呵！”我尷尬地笑著。

　　我們又發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，沒(méi)有雜草，就決定在此“安營(yíng)扎寨”，這地方離蔣佳興他們這么近，時(shí)不時(shí)開(kāi)可以去“蹭點(diǎn)”，嘻嘻！

　　當(dāng)我們吃得正歡時(shí)，李老師突然走過(guò)來(lái)，原來(lái)熱鬧的場(chǎng)面立馬鴉雀無(wú)聲，旁邊那一桌男生好像和我們不在同一個(gè)世界，居然還玩得不亦樂(lè)乎！一般有李老師在的地方就有任務(wù)，這不，我們的任務(wù)就是拿著郭校長(zhǎng)的食物去請(qǐng)他們和我們一起用餐。哼！好好玩的機(jī)會(huì)一下子沒(méi)了！我獨(dú)自在心里抱怨。當(dāng)然不能讓李老師聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了就死定了！我們來(lái)到郭校長(zhǎng)的身邊，只見(jiàn)他在打電話，我們不好冒然去打擾，只好等了一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)打完電話接受了我們邀請(qǐng)，欣然前往。

　　每當(dāng)想起那次春游，心里就樂(lè)滋滋的。事情已經(jīng)過(guò)去四年了，而我卻記憶猶新。那是二年級(jí)的事情。

　　頭一天下午放學(xué)時(shí)，班主任胡老師就叮囑我們要去春游。一聽(tīng)這消息，同學(xué)們高興得一蹦足有三尺高。老師還說(shuō)：“要帶上自己需要吃的和喝的。”老師說(shuō)完，全班同學(xué)都懷著高興而又期盼的心情回家了。

　　第二天早晨，我的腳步剛邁進(jìn)教室，教室里人聲鼎沸，一進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等我。接著，老師就帶著全班同學(xué)乘上了春游的車。一路走著，如果遇到什么稀奇的事物。老師就向我們解釋它是怎樣形成的，它有怎樣的生活習(xí)慣。

　　第一站是博物館，里面的古生物真是琳瑯滿目。那巨大的恐龍化石形狀很多，有的身體高大，有的身體矮小。有的前肢長(zhǎng)，有得前肢短……還有石器時(shí)代的工具，如：斧頭啊、錘子啊等等。我們幾乎把博物館跑了一遍。

　　第二站是水族館，里面有很多水生動(dòng)物。還有許多稀有的形狀奇怪的魚(yú)。博物館理員向我們講解了這些魚(yú)種生活的地方。它需要那些生活條件以及它們的生活習(xí)性等。我們一路走著，管理員一路講解。我們還看到了各種各樣的海龜和陸龜，但還是海龜品種多，如：綠皮龜?shù)�。過(guò)了一會(huì)兒，我們不知不覺(jué)就到了公園。去動(dòng)物園看動(dòng)物我還是第一次呢，只見(jiàn)那些笨拙的企鵝、身子像堵墻的大象、被關(guān)在籠子里利牙可怕的老虎、獅子。我懸著的心還沒(méi)有放下，老師又把我們帶進(jìn)了蛇館。我們?nèi)�班同學(xué)緊跟著老師這里看看，那里看看。突然，一位同學(xué)要給蛇喂食物，老師發(fā)現(xiàn)后馬上制止才避免了事故的發(fā)生。

　　一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，想到第一次春游，我不禁面露喜色。

　　那應(yīng)該是三年級(jí)的時(shí)候，我校決定在星期二全校師生去愛(ài)情湖春游，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們歡呼雀躍，歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，星期二終于到了，我們恨不得時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)兒，再快點(diǎn)兒，最好一下子跳到出發(fā)的時(shí)候，終于挨過(guò)了兩節(jié)課，我們各個(gè)班高舉著鮮艷的隊(duì)旗出發(fā)了，我們?nèi)�校師生組成的隊(duì)伍如一條蒼龍，盤旋在一個(gè)又一個(gè)小山丘之間，那鮮艷的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在空中為我們歌唱，雖然天氣很熱，路很長(zhǎng)，但是同學(xué)們激動(dòng)的心情使同學(xué)們忘記了疲勞，擺脫了炎熱。

　　終于到達(dá)了目地的，剛走進(jìn)那綠綠的草地，迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)，為我們趕走了酷熱，帶來(lái)了涼爽。這時(shí)有人喊道：“快來(lái)，快來(lái)，這兒有河�！甭�(tīng)到這一消息，男孩子們便迫不及待的沖向河邊，脫掉鞋襪，卷起褲腿，縱身跳入水中，捉一些小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪，分給岸上的同學(xué)，不知是誰(shuí)提出打水仗，說(shuō)干就干，水花四濺，岸上、水里的同學(xué)都被潑了個(gè)透心涼，太陽(yáng)漸漸升高，同學(xué)們也都三三兩兩圍坐在一起，拿出所帶的食物一起吃。飯后，我們又一起去爬山，玩耍，直到太陽(yáng)慢慢偏西，我們才戀戀不舍得離開(kāi)，之后我每每想起春游都會(huì)高興的笑，因?yàn)檫@是我和同學(xué)在六年來(lái)最美好的時(shí)光。