很高興參加今天的讀書會!抖爬氂洝肥且槐痉浅:玫臅贿^,我覺得只要是好書,是可以融會貫通的。年初,院里號召開展讀書活動時,我選定了《論語》,《論語》文字不多,但博大精深。當然,對于《論語》,一時半會也理解不透,目前,也只是看了個眼熟。今天參加讀書會,我就結合對《論語》的一點心得體會,同時基于對《杜拉拉升職記》書名的理解,談談我的體會,以及讀書的收獲。
杜拉拉是外企職場的成功人士,在外企職場里呼風喚雨,如魚得水?戳恕抖爬氂洝,的確很有收獲。他山之石,可以攻玉。辯證地吸取杜拉拉的經(jīng)驗與精華,對工作是有很大幫助的。但是,法院是國家的審判機關,法院并不能稱為職場。在理想主義化的狀態(tài)下,法官是肩負著維護社會公平正義的責任的,如果把法院完全看成一個職場,一切以追求利益的最大化為奮斗目標,也就未免庸俗化了。在讀《論語》,有所感觸的時候,寫了一些心得,大概有二十多篇,都發(fā)表在《湖南法院網(wǎng)》上。前不久,又讀了《杜拉拉升職記》,同樣也是感觸良多,只是還沒有形成文字材料。這些感觸,這些心得,凝結成我的一個認識,作為一名法院工作人員,作為一名人民法官,應當視審判工作為事業(yè),不忘學習,牢記理想,時刻加強自身修養(yǎng)。
一、學習:讀書不在于多而在于精?鬃诱f:“不憤不啟,不悱不發(fā)。”意思是說:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導他;不到他心里明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發(fā)他。”這說的是孔子的啟發(fā)式教育。我們踏上了工作崗位,學習的步伐卻不能停下。從學校畢業(yè)了,自學當成為主要的接受教育的方式。自學,主要是從書本中吸收營養(yǎng),貪多求快,那樣不行。讀書,不在于多,而在于精,可如何才能精呢?辦案過程中,經(jīng)常會遇到一些難題,左思右想,努力想弄明白而不得的情況,想明白了卻不能完全表達的情況,并不鮮見。此時,就不妨放下案卷,打開書本,去書本中尋找答案。“終日而思,不如須臾之所學。”用書本來開導自己,帶著問題去讀書,在書本中找到解決問題的辦法,這就是精讀。我們開展讀書活動,相互交流讀書心得,從別人的認識中提升自己的思想,這也是精讀。馮院長讀了一本好書,把它推薦給大家,這是為我們精讀提供了捷徑。當然,作為一名法官,精讀并不在于法律書籍,讀書不一定非得成為工作的一部分,讀一些非法律的書籍,陶冶情操,涵養(yǎng)精神,也是非常好的。讀書,不可能總帶著問題去讀啊,沒有問題,又怎樣精讀呢?那就是邊閱讀邊思考,在閱讀中思考,在思考中閱讀。