二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案 篇1
第三單元
一、 教學(xué)內(nèi)容：第7課 捏制小泥人二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案
二、 教學(xué)目標(biāo)：二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案
1、 認(rèn)識(shí)、了解人體的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)，二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案培養(yǎng)立體造型能力。
2、 掌握立體人物造型的基本方法和制作步驟。二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案
3、 養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的集體意識(shí)。
三、 教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)讓學(xué)生掌握立體人物造型的基本方法和制作步驟。
難點(diǎn)是捏制不同造型的人物動(dòng)態(tài)。
四、 教具準(zhǔn)備：
泥膠、彩泥或陶泥、雕刻刀、投影器。
五、 教學(xué)過程：
一、課題導(dǎo)入：
復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的制作立體泥塑動(dòng)物的基本技法。
二、新課教學(xué)：
1、 板書課題，說(shuō)明教學(xué)目的要求。
2、 讓學(xué)生觀察小泥人、認(rèn)識(shí)，了解人體的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)。
3、 演示制作立體人物造型的基本方法和制作步驟。
4、 做游戲活動(dòng) 捏制泥塑人物
通過設(shè)置情境、場(chǎng)景等方式激發(fā)兒童學(xué)習(xí)的興趣，以小組為單位，如踢足球、老鷹捉小雞、丟手帕等來(lái)做不同動(dòng)態(tài)、不同表情的人物形象，最后組成一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景。從整體出發(fā)，強(qiáng)調(diào)人的動(dòng)態(tài)變化，個(gè)人根據(jù)自己的主觀意愿對(duì)人體各部位做適當(dāng)?shù)目鋸堊冃危怪_(dá)到形神兼?zhèn)洹?/p>
5、 交流評(píng)價(jià)。在教學(xué)活動(dòng)中激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。通過組織游戲、情境的活動(dòng)，讓兒童相互交流，談自己的想法，意見和認(rèn)識(shí)，以及自己的愿望。
6、 小結(jié)。
三、布置作業(yè)
作業(yè)要求：掌握立體人物造型的方法，捏幾個(gè)自己喜歡而熟悉的人物形象。
學(xué)生作業(yè)：教師巡視。