高中調(diào)查報告范文 篇1

　　20xx年x月21日，我們?nèi)�組成員通過實(shí)地調(diào)查，獲得了關(guān)于xx縣文瀾江畔兩岸喝茶人數(shù)及喝茶情況的相關(guān)信息。

　　當(dāng)天下午四點(diǎn)半左右，我們?nèi)�組成員在文瀾江畔統(tǒng)計喝茶的人數(shù)近千人左右，其中中年男性占人數(shù)90%以上，老年人占少數(shù)，青年人占2%左右，而女性比例幾乎為零。當(dāng)然，由于我們沒有太多的時間，還有的地方還未統(tǒng)計。當(dāng)時是四點(diǎn)半左右�。】上攵�知，有多少人浪費(fèi)時間去喝茶。我們還訪問了其中一些人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人從早到晚都在喝茶，聊天，有的人一杯茶就從早坐到晚，一副閑暇的樣子，好像家里沒事可做似的.，當(dāng)我們問他們時，他們這樣回答：“那些事都是女人做的事，我們不會做。”他們回答時的神情時那樣“自豪”。

　　我們又問他們?yōu)槭裁匆獊斫�邊喝茶，而不選擇在家喝呢？大多數(shù)人的回答是因?yàn)榧依镉欣掀旁谏磉厙Z叨，喝得不舒服，而少數(shù)人是沒有事情做，所以來喝茶。他們只知道自己享樂，對家里的事漠不關(guān)心，他們不知道家里有多需要他們，不知道自己的老婆為了他們的家庭流了多少汗，他們從沒想過他們所喝的每一口茶的茶錢是他們的老婆用汗水換來的，這樣的人多殘忍�。∪绻�他們用它們在外喝茶的時間幫幫他們的老婆和關(guān)心關(guān)心他們的家庭，這樣所得到的快樂難道會比他們在江邊悠閑所得到的快樂少嗎？

　　綜合以上信息，我們可知在江畔喝茶的人大多是帶有大男人主義思想或是不務(wù)正業(yè)的人。

高中調(diào)查報告范文 篇2

　　調(diào)查目的：

　　目前，對大多數(shù)在校學(xué)生來說，掙錢是外出打工的主要目的。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會實(shí)踐的機(jī)會。

高中調(diào)查報告 篇1

　　一、引言

　　21世紀(jì)科技日新月異，社會飛速發(fā)展，有人稱之為信息時代或e時代。互聯(lián)網(wǎng)在這個時代扮演了社會的主要角色，促進(jìn)世界科技、經(jīng)濟(jì)、文化的飛速發(fā)展，并且深入到社會各個領(lǐng)域，為人們的學(xué)習(xí)、生活帶來巨大的便利，但同時也隨之產(chǎn)生了許多新的問題。

　　不可否認(rèn)，任何事物的存在都是利弊參半的，互聯(lián)網(wǎng)在傳播有用信息的同時，也成為無用和不良信息的載體。由于沒有一套相關(guān)的法律法規(guī)以及政府社會監(jiān)控力薄弱，大量的虛假信息、暴力文化、迷信文化、色情文化，以及旨在危害國家安全和社會穩(wěn)定的“黑色信息”等精神垃圾充斥著網(wǎng)絡(luò)，時刻都在蒙騙和毒害著廣大網(wǎng)民，尤其是青少年網(wǎng)民①。有關(guān)調(diào)查顯示，16歲至25歲的青少年是網(wǎng)絡(luò)最積極的使用者①。但由于他們身心還未成熟，知識水平有限，面對大量的信息更多的是迷茫、無所適從，或是無從選擇，往往是照單全收；同時，青春期富于幻想、思維片面、行為易偏激、感情豐富等特點(diǎn)又導(dǎo)致了青少年更易于受到不良信息的誘導(dǎo)和毒害，可以說，他們已成為互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響受害最大、程度最深的人群。因此，對于青少年來說，網(wǎng)絡(luò)道德教育已到了刻不容緩、勢在必行的時候了。

　　針對于此，特編制網(wǎng)絡(luò)行為及態(tài)度的調(diào)查問卷，以了解我校學(xué)生在網(wǎng)上行為及對網(wǎng)絡(luò)問題的看法和態(tài)度的現(xiàn)狀，為我校課題組有計劃、有步驟地進(jìn)行“高中生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)培養(yǎng)的研究”的課題研究、有效開展網(wǎng)絡(luò)道德教育提供有力的依據(jù)。

　　二、研究過程

　　2.1被試：隨機(jī)抽取高一至高三年級共10個班級，重點(diǎn)與非重點(diǎn)班各半，共 454人。

2024年高中調(diào)查報告 篇1

　　一群意氣風(fēng)發(fā)的少年踩著影子互相追逐燦爛，一群活潑可愛的少女喊著鬧著互相追逐快樂，我們知道，這是屬于青少年時期的特權(quán)。本是在校園里單純的尋求友誼，渴望知識的年齡，卻隨著青春期的來臨，心里開始有了波瀾，有了漣漪，于是早戀的種子悄悄的在校園里萌發(fā)。70后的校園愛情，是暗藏在心底“猶抱琵琶半遮面”的羞澀；80后的校園愛情，是“欲與天空試比高”的蠢蠢欲動。90后的`校園愛情，是“我的地盤我做主”的勇敢表露。早戀問題自古就登上了歷史的舞臺，梁山伯與祝英臺的故事早已深入人心。然而，學(xué)生之首任是學(xué)習(xí)，因而，早戀問題從來就被學(xué)生，老師，家長所“津津樂道”，而早戀問題在高中生中比較顯著。這次的研究性學(xué)習(xí)就調(diào)查了這個問題。就這一問題在同學(xué)中展開了調(diào)查訪問。

　　一、調(diào)查目的

　　1、了解學(xué)生目前的情感狀況。

　　2、找出學(xué)生早戀的原因。

　　3、找出解決早戀問題的方法。

　　二、調(diào)查對象及方式

　　本次調(diào)查主要是對畢節(jié)市第一中學(xué)高一年級的100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問卷的方式，并在重點(diǎn)班選出

　　幾名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

　　三、調(diào)查結(jié)果

　　在被采訪的100名學(xué)生中，有15個人正處于"戀愛期"，占總數(shù)的15%，有8個人的人曾經(jīng)談過，占總數(shù)的8%，也就是說，在高中學(xué)習(xí)期間，嘗試過戀愛的同學(xué)，占到了23%。

　　而對于"贊不贊同高中生談戀愛"這個問題，大家也有不同的看法，在被采訪的100名同學(xué)，竟然有43個人贊同高中生談戀愛，占43%，不贊同高中生談戀愛的有25個人，占25%。還有剩下的一部分同學(xué)保持中立，占22%。

高中調(diào)查報告范文 篇1

　　調(diào)查目的：

　　目前，對大多數(shù)在校學(xué)生來說，掙錢是外出打工的主要目的。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會實(shí)踐的機(jī)會。

　　調(diào)查資料：

　　本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

　　調(diào)查對象：

　　在校高中生，而高中生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。

　　調(diào)查方法：

　　透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共30份，收回有效問卷30份。

　　調(diào)查結(jié)果：

　　從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會實(shí)踐打工的活動。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”，透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。

　　調(diào)查結(jié)果分析：

　　高中生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。

　　當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的潛力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當(dāng)前，高中生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。

高中調(diào)查報告 篇1

　　一、引言

　　21世紀(jì)科技日新月異，社會飛速發(fā)展，有人稱之為信息時代或e時代�；ヂ�(lián)網(wǎng)在這個時代扮演了社會的主要角色，促進(jìn)世界科技、經(jīng)濟(jì)、文化的飛速發(fā)展，并且深入到社會各個領(lǐng)域，為人們的學(xué)習(xí)、生活帶來巨大的便利，但同時也隨之產(chǎn)生了許多新的問題。

　　不可否認(rèn)，任何事物的存在都是利弊參半的，互聯(lián)網(wǎng)在傳播有用信息的同時，也成為無用和不良信息的載體。由于沒有一套相關(guān)的法律法規(guī)以及政府社會監(jiān)控力薄弱，大量的虛假信息、暴力文化、迷信文化、色情文化，以及旨在危害國家安全和社會穩(wěn)定的“黑色信息”等精神垃圾充斥著網(wǎng)絡(luò)，時刻都在蒙騙和毒害著廣大網(wǎng)民，尤其是青少年網(wǎng)民①。有關(guān)調(diào)查顯示，16歲至25歲的青少年是網(wǎng)絡(luò)最積極的使用者①。但由于他們身心還未成熟，知識水平有限，面對大量的信息更多的是迷茫、無所適從，或是無從選擇，往往是照單全收；同時，青春期富于幻想、思維片面、行為易偏激、感情豐富等特點(diǎn)又導(dǎo)致了青少年更易于受到不良信息的誘導(dǎo)和毒害，可以說，他們已成為互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響受害最大、程度最深的人群。因此，對于青少年來說，網(wǎng)絡(luò)道德教育已到了刻不容緩、勢在必行的時候了。

　　針對于此，特編制網(wǎng)絡(luò)行為及態(tài)度的調(diào)查問卷，以了解我校學(xué)生在網(wǎng)上行為及對網(wǎng)絡(luò)問題的看法和態(tài)度的現(xiàn)狀，為我校課題組有計劃、有步驟地進(jìn)行“高中生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)培養(yǎng)的研究”的課題研究、有效開展網(wǎng)絡(luò)道德教育提供有力的依據(jù)。

　　二、研究過程

　　2.1被試：隨機(jī)抽取高一至高三年級共10個班級，重點(diǎn)與非重點(diǎn)班各半，共 454人。

2024年高中生調(diào)查報告 篇1

　　前言

　　高中階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時期，在這個階段青少年的品格、思維基本塑造完成。而在高中階段的高一尤為重要，因?yàn)橐幻�初中生剛升入高中要需要一個適應(yīng)階段，而適應(yīng)階段時間的長短、適應(yīng)得好壞則直接關(guān)系到高中生的心理成長和學(xué)習(xí)成績。我們?nèi)A師中山華僑中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)國慶前的見習(xí)觀察和隊(duì)內(nèi)討論決定就高一新生的適應(yīng)性問題做調(diào)查。

　　中山市華僑中學(xué)是一所省一級學(xué)校，是中山市初中生所向往的幾所重點(diǎn)高中之一，有著良好的辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)質(zhì)量，有著嚴(yán)格的管理紀(jì)律。經(jīng)過緊張而又富于挑戰(zhàn)性的初三，淌過中考這條清澈但不見底的河流，有1100名中山市各個初中的佼佼者進(jìn)入了中山市華僑中學(xué)。我們所有實(shí)習(xí)隊(duì)員經(jīng)過國慶前一周的觀察，發(fā)現(xiàn)僑中的高一新生在適應(yīng)性方面還存在著某些問題，我們就進(jìn)行了此次調(diào)查以期探索出更好的途徑來解決這些問題。調(diào)查采用與師生訪談和問卷調(diào)查的方式相結(jié)合。我們共與21名教師、近300名進(jìn)學(xué)生行了交流，發(fā)放問卷250份，收回有效問卷231份。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上撰寫了這篇調(diào)查報告。

　　一、 現(xiàn)狀篇

　　作為一名高一新生首先要盡快適應(yīng)高中環(huán)境。高中環(huán)境主要包括包括軟環(huán)境和硬環(huán)境的適應(yīng)。軟環(huán)境即是學(xué)校管理機(jī)制方面，指學(xué)生對學(xué)校規(guī)章制度的適應(yīng);硬環(huán)境即是學(xué)習(xí)，生活方面，實(shí)際接觸的環(huán)境。硬環(huán)境是軟環(huán)境的載體，而軟環(huán)境是硬環(huán)境的思想靈魂。從學(xué)生成長的角度來看，軟硬環(huán)境均不可偏廢。 工

　　〈一〉、讓人歡喜讓人憂的生活：首先我們從學(xué)生適應(yīng)生活的環(huán)境說起，中山市華僑中學(xué)實(shí)行的是封閉式教學(xué)，一周放假一天。在我們與學(xué)生的交流中我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生在初中時是不住校的，經(jīng)過我們的問卷統(tǒng)計只有34.2%的學(xué)生在初中是住宿的，那么另外65.8%的學(xué)生在開學(xué)伊始就要面對適應(yīng)高中的住宿生活，鍛煉自己的自理能力，要學(xué)會和宿舍的其他同學(xué)相處。在學(xué)校食宿學(xué)生首先要解決的就是衣食問題。我們在問卷中設(shè)計了這樣一道問題：