我的校園書(shū)聲朗朗，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，是我見(jiàn)過(guò)最棒的校園。里面有充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，五顏六色的花圃，還有寬敞明亮的教室……

　　從學(xué)校的正門(mén)進(jìn)去，我們來(lái)到教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，這聲音就像一段優(yōu)美的歌聲傳遍校園的每一個(gè)角落。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，我們就來(lái)到了美術(shù)教室，教室里一幅幅充滿創(chuàng)意和藝術(shù)氣息的畫(huà)展現(xiàn)在我們眼前，美麗極了，有小樹(shù)，藍(lán)天，白云……那一副副畫(huà)都記載著我們童年成長(zhǎng)的痕跡。循著悠揚(yáng)的琴聲我們走進(jìn)了音樂(lè)教室，一曲曲優(yōu)美的旋律傳入我們耳中，讓人陶醉不已！漫步走出音樂(lè)教室我們來(lái)到了圖書(shū)室，里面人山人海，但卻鴉雀無(wú)聲，這里書(shū)的種類很多，有故事書(shū)，雜志，小說(shuō)……在這里我們盡情吸收著書(shū)籍帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。最后我們來(lái)到的是陶藝教室，里面有許多同學(xué)們親手捏的小泥人擺放在那兒，每次看見(jiàn)這些小泥人都能讓我想起陶藝課上那有趣而快樂(lè)的時(shí)光！

　　想知道我的學(xué)校什么樣子嗎？走，跟我一起去瞧一瞧吧！

　　要說(shuō)起最漂亮的景色，當(dāng)數(shù)夏季那一叢叢一簇簇開(kāi)得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色，簇?fù)碓谝黄�，有說(shuō)有笑。風(fēng)吹過(guò)，綠色的波浪翻滾著。那柳樹(shù)也要過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，和著草叢的節(jié)奏，也手舞足蹈起來(lái)。陽(yáng)光炙烤著大地，整個(gè)校園靜謐安詳。

　　“叮鈴鈴！”聽(tīng)，下課鈴聲響了，整個(gè)校園活起來(lái)了�？矗〗�處一二三年級(jí)的學(xué)生們像歡快的小鳥(niǎo)唧唧喳喳蹦跳著沖出了教室，揮舞著手中的跳繩。長(zhǎng)繩、短繩、單繩、雙繩，單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上，滲出細(xì)密的汗珠。瞧！遠(yuǎn)處四五六年級(jí)同學(xué)正在打籃球，個(gè)個(gè)都是生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健兒。一個(gè)優(yōu)美的拋物線穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球，引來(lái)圍觀的同學(xué)陣陣的叫好聲。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)……”上課鈴聲響起，整個(gè)校園迅速安靜下來(lái)，只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，和老師清亮的講課聲。

　　我的學(xué)校是北海小學(xué)的新河弄總校。

　　進(jìn)入我們學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的報(bào)告大廳，大廳外面墻壁上有一面信息動(dòng)態(tài)欄，報(bào)告學(xué)校最近的動(dòng)態(tài)，還有一些小古文、文言文供我們學(xué)習(xí)。動(dòng)態(tài)欄下面還有我們的班級(jí)牌，放學(xué)時(shí)它就放在學(xué)校大門(mén)口，哪個(gè)班級(jí)已經(jīng)放學(xué)了大家一看就知道。這里還有一些美麗的盆栽，有紅得像個(gè)太陽(yáng)的，有高得像火箭沖天一樣的，有輕盈得像蝴蝶一樣翩翩起舞的，可漂亮了！

　　再往里走左邊是我們的大操場(chǎng)，而正前方是我們的一排排教學(xué)樓，它們都有四層，圍成了一個(gè)正方形。在教室里，老師正在講臺(tái)上充滿激情地講課，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聽(tīng)課、做筆記，你聽(tīng)，還有一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲呢！

　　繼續(xù)向前走，我們可以看見(jiàn)一個(gè)小池塘，有一個(gè)小瀑布在流淌著，你還能聽(tīng)見(jiàn)它嘩嘩的流水聲，池塘里還有幾條金魚(yú)在嬉戲。小池塘的水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起了一層層漣漪呢！池塘中央有一顆垂柳，周圍是一些小樹(shù)和假山。

　　最具有特色的是我們的實(shí)驗(yàn)室。那里一張張桌子擺得整整齊齊，黑板也擦的干干凈凈。后面是一個(gè)發(fā)明展示臺(tái)，一個(gè)個(gè)做好的發(fā)明在那里供我們欣賞，同學(xué)們都可喜歡這些發(fā)明了。還有一個(gè)秘密讓我偷偷告訴你，那就是我們的黑板里面它暗藏玄機(jī)，是一臺(tái)大電視機(jī)呢，很牛吧！

　　聽(tīng)說(shuō)我校是百年的歷史名校，校訓(xùn)要求我們：德為先，勤為本。我對(duì)這個(gè)校訓(xùn)很贊同，不過(guò)我覺(jué)得再加一個(gè)“孝為美”就更好了。

　　這就是我可愛(ài)的、美麗的校園！

　　我的校園，和大家所有的校園一樣，是一個(gè)風(fēng)景十分的優(yōu)美，里面綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的一個(gè)美麗的地方。下面是小編整理的描寫(xiě)我的校園作文600字，一起來(lái)看一下吧！

描寫(xiě)我的校園作文600字1

　　我們的校園是那么美麗，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙境的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。

　　剛走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園，一座美麗而高大的噴泉撲入眼簾。噴泉不停地噴著水，時(shí)而像雙龍戲珠，龍嘴吐出的水直沖云宵，片刻之后又似粒粒珍珠灑落下來(lái)；時(shí)而像孫悟空的金箍棒一樣，直上云端，好像一心要和天空爭(zhēng)個(gè)高低；時(shí)而像千百條閃耀的銀鏈，從噴泉上飛瀉下來(lái)，仿佛是天上落下來(lái)似的。那變化多端的噴泉不得不讓人拍手叫好。

　　再往里走，眼前便呈現(xiàn)出一片翠綠。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的學(xué)校。柳樹(shù)那嫩綠的枝條在微風(fēng)中搖曳著，猶如成千上萬(wàn)的綠綢帶在飛舞。楊樹(shù)也長(zhǎng)出新葉，披上綠裝，在微風(fēng)中翩翩地舞出婆娑的倩影�；▔�里除了名貴的迎春花、臘梅、蘭花爭(zhēng)奇斗艷外，甚至連那些不起眼的小花也在陽(yáng)光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃了：紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉，披上了綠袍，揮著小手向大家問(wèn)好，仿佛在向同學(xué)們?cè)V說(shuō)春天的秘密。

　　沿著階梯教室向前走，便來(lái)到了小魚(yú)池。魚(yú)池的水真清��！清得可以看見(jiàn)水中嬉戲的小魚(yú)兒；魚(yú)池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”，猶如一條蛟龍盤(pán)臥在水上面。課外活動(dòng)鈴一響，“走廊”頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一堆、五個(gè)一群地聚在那里，有的一邊談天說(shuō)笑一邊喂魚(yú)、逗魚(yú)兒；有的在石桌上下棋；也有的安靜地坐在石椅上看書(shū)、看報(bào)；還有的……

　　伴著明媚的陽(yáng)光，新學(xué)期開(kāi)始了，校園也以嶄新的面孔展現(xiàn)在我的面前。

　　首先映入眼簾的是雄偉的大門(mén)，上面有五個(gè)大燈籠，晚上為行人照路，下面的電子展幕上顯示著：“濮陽(yáng)市第七中學(xué)歡迎您”讓人感覺(jué)特別溫馨。走進(jìn)校園，旁邊大大小小的花壇映襯著綠樹(shù)。花壇里的花兒紅的花團(tuán)錦簇，像一張笑臉，黃的像一簇簇盛開(kāi)的煙花，橙的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。聞著淡淡的花香，坐在木箱上，在這幽靜的環(huán)境下看書(shū)，在書(shū)海中暢游著，十分愜意。

　　向南望去，裝飾一新的教學(xué)樓上灰磚白縫，散發(fā)著古樸的氣息。十二個(gè)燙金大字“行為自律規(guī)范，心靈自由舒展”在陽(yáng)光下閃耀。踏著整潔的走廊，望著明亮的教室，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，我為我是七中人而驕傲。

　　我有一個(gè)非常美麗的校園，它叫北海小學(xué)。

　　我首先來(lái)到了寬敞明亮的教室。早上只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，原來(lái)同學(xué)們正在大聲的早讀呢！小鳥(niǎo)看見(jiàn)了嘰嘰喳喳地叫著，它仿佛在說(shuō)：“��！這讀書(shū)聲真是太響亮、太好聽(tīng)了！”

　　我又來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們有的在跑步、有的在跳繩、還有的在踢足球……我和好朋友們也一起在跑道上歡樂(lè)、快活地奔跑。

　　之后我又來(lái)到了為我們提供食物的蔬菜園。只見(jiàn)蔬菜園里一片綠油油的，原來(lái)農(nóng)民伯伯為了讓我們更健康，所以才種植了綠色蔬菜。他們還在想如果種植了綠色蔬菜還可以凈化空氣呢！