很快，期末考試就要來了，還有一個(gè)月多天，就要期末考試了，我非常的緊張，手心出汗，心里噗通噗通的跳著，說不出的激動(dòng)。
我讀六年級(jí)了，我也知道，成績(jī)的重要，它關(guān)系著我的未來，我的理想，我的命運(yùn)……我也知道，只有考出好成績(jī)，才能創(chuàng)造出好未來，才能賺錢養(yǎng)父母。
成績(jī)，成績(jī)，它是多么的可怕��！它關(guān)系著人們的未來，人們的理想，人們的命運(yùn)，它也是多么的美好，有的人因?yàn)榭汲龊贸煽?jī)，考上他理想的大學(xué)，他的前途無限大，可是有的人因?yàn)榭疾怀龊贸煽?jī)，無法賺錢養(yǎng)家，沒有前途，變成流浪漢，這，不是想要的生活。
當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)有人上自習(xí)課去了，就看見別人在宿舍里努力學(xué)習(xí)，我總是感覺自己也需要努力學(xué)習(xí)一會(huì)了，因此我就立即起床準(zhǔn)備學(xué)習(xí)！
雖然現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)很遲了，但是我依舊覺得自己需要學(xué)習(xí)一會(huì)兒，學(xué)習(xí)根本就與時(shí)間和地點(diǎn)沒有什么關(guān)系，隨時(shí)隨地都可以去看看書，即使是宿舍里面也一樣可以努力學(xué)習(xí)一會(huì)。在這個(gè)時(shí)候宿舍里已經(jīng)有人上自習(xí)課去了，還有一個(gè)人在宿舍里看書，我在這個(gè)時(shí)候就陪著他一起看書。
一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)與許多的因素有關(guān)系，排除家庭生活以外，其他方面什么最重要？
我覺得首先是學(xué)校的環(huán)境，一個(gè)學(xué)校的環(huán)境會(huì)影響學(xué)習(xí)，有一個(gè)好的氣氛，所有人才會(huì)努力學(xué)習(xí)。就好象，99%的人都在學(xué)習(xí)，你說剩下的1%會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)？99%的人都去背課文，剩下的人好意思不去背課文嗎？那么多數(shù)人上課說話，你認(rèn)為有幾人會(huì)忍住誘惑？
其次就是老師的好壞，有一個(gè)好的老師對(duì)于我們理解課上內(nèi)容有極大的幫助。一個(gè)老師不論好壞，這都比自己有用許多，學(xué)生畢竟還是學(xué)生。不過有一個(gè)出色的老師，是會(huì)令自己的學(xué)習(xí)事半功倍，會(huì)讓我們少走許多的彎路，這是我過去的經(jīng)驗(yàn)。
在這個(gè)下午上課的時(shí)候，老師講的故事十分枯燥乏味，都是馬克思主義哲學(xué)思想，我一直就是死氣沉沉的樣子，很長(zhǎng)一段時(shí)間就在那里無所事事，有的時(shí)候還會(huì)把手機(jī)拿出來看看，或許就是拿出來玩一會(huì)手機(jī)。
不過在這里不止我一個(gè)人是這樣的，看看四周的學(xué)生大部分都是這樣，我旁邊的人也是如此這般，只有很少的人在那里認(rèn)真學(xué)習(xí)，或許這就是上課的氣氛。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名“昆蟲學(xué)家”。我觀察過許多昆蟲，如：蜘蛛、蝴蝶、蚊子等。今天，我又觀察了平時(shí)在我們身邊微不足道的昆蟲——螞蟻。
我漫步在后院的小路上，呼吸著芳香的空氣。忽然，我的眼前出現(xiàn)了一條黑色的“綢帶”，再仔細(xì)一看，原來是螞蟻軍隊(duì)，我拿出放大鏡，觀察著正在接受嚴(yán)格訓(xùn)練的“士兵們”，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得很奇怪：有六只腳，頭的前上方還有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，猶如可以隨時(shí)寫字的筆。還有小小的胸和大大的腹……
今天，我和媽媽一起來到了中醫(yī)院參加小記者活動(dòng)，這次媽媽給我報(bào)的是如何保護(hù)肩頸，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分好奇，于是，我和媽媽等了老半天的電梯才來到了二十一樓參加小記者活動(dòng)。
這時(shí)，中醫(yī)院的一位骨科醫(yī)生何主任對(duì)大廳里的小記者講了許多如何保護(hù)肩頸的方法。
其中，讓我印像最為深刻的就是做保護(hù)肩頸的活動(dòng)，電視機(jī)里一放出了那些動(dòng)作，大廳里的所有人就一起隨著電視機(jī)里的動(dòng)作做了起來。最后，何主任讓我們提一些自己所關(guān)心的問題，大家提出的問題五花八門，但何主任很快的解決了這些棘手的問題，讓大家心服口服。