狐假虎威 教學(xué)設(shè)計(jì) 篇1
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。
能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法積累自己喜歡的成語(yǔ)
情感目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，懂得“狐假虎威”的含義
教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)：理解課文，懂得“狐假虎威”的含義
教學(xué)準(zhǔn)備課件、生字卡片、頭飾
教學(xué)流程
一、導(dǎo)入新課
1、小朋友，今天我們學(xué)習(xí)一個(gè)成語(yǔ)故事《狐假虎威》。（指名讀課題）
2、狐貍是一種狡猾多疑的小動(dòng)物，而老虎兇猛高大，是百獸之王，它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？大家想知道嗎？（播放故事）
二、理解題意，指導(dǎo)學(xué)法
1、這個(gè)故事還挺長(zhǎng)的，但是我說(shuō)呀，其實(shí)只要一句話就可以把這個(gè)故事講完了，也就是說(shuō)把“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ)的意思講出來(lái)了，這句話就在課文里，你們相信嗎？
2、相信的小朋友從課文里找找看，爭(zhēng)取說(shuō)服不信的小朋友。
3、出示句子：“原來(lái)，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的”。
4、這句話說(shuō)出了“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ)的意思。我們來(lái)試試對(duì)號(hào)入座。“狐”就是“狐貍”，“虎”就是“老虎”，“假”呢？句中哪個(gè)詞是“假”的意思？（“借著”）“威”呢？（“威風(fēng)”）
5、我們理解了成語(yǔ)，也了解了故事，那這篇課文就學(xué)完了，好吧？這篇課文還要怎么學(xué)？（出示卡片：讀一讀、議一議、演一演）