青少年宣講活動(dòng)情況報(bào)告 篇1

　　20xx年7月，在寧波團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校校黨委、校團(tuán)委的組織下，我隊(duì)以系重點(diǎn)隊(duì)的名義開(kāi)展了此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們實(shí)踐的主要內(nèi)容是在寧波各大社區(qū)開(kāi)展“青少年的自救自護(hù)知識(shí)”的宣講以及問(wèn)卷的發(fā)放等活動(dòng)，為青少年的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)我們的一份力量。

　　宣講工作是愛(ài)心的傳遞，是知識(shí)的傳遞，其中的樂(lè)趣是妙不可言的。我已經(jīng)深深地?zé)釔?ài)上了這個(gè)事業(yè)，就如泰戈?duì)査�說(shuō)：“果實(shí)的事業(yè)是受人尊敬的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我做葉的事業(yè)吧，葉總是謙遜地專(zhuān)心地垂著綠蔭的`�！�

　　在此次活動(dòng)中，我主要去了6個(gè)社區(qū)進(jìn)行宣講工作，我還清楚地記得我第一個(gè)去的是學(xué)苑社區(qū)，一個(gè)位于北侖的社區(qū)。第一次懷著忐忑而又興奮的心情坐上了去北侖的公交車(chē)。由于路程較遠(yuǎn)以及我們對(duì)于北侖區(qū)的不十分熟悉，我們?cè)诰嚅_(kāi)講時(shí)間早3個(gè)小時(shí)就出發(fā)了。我們堅(jiān)信“充分的準(zhǔn)備將帶給我們滿(mǎn)意的答卷�！睂W(xué)苑社區(qū)之行是我暑期社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)良好開(kāi)端，接下來(lái)我又參與走訪(fǎng)了范江岸社區(qū)、史家社區(qū)、春城社區(qū)、高田王社區(qū)、華興社區(qū)等多個(gè)社區(qū)。在此次活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，我覺(jué)得自己收獲頗多，總結(jié)如下：

　　一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

　　酷暑七月，因?yàn)橛辛藷崆�，我們不覺(jué)天氣的炎熱：我們?cè)谡麄�(gè)團(tuán)隊(duì)的配合下組成小隊(duì)，每天分到不同的社區(qū)。在這中間我們遇到過(guò)很多困難，比如路線(xiàn)問(wèn)題、社區(qū)溝通問(wèn)題等，但因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的整體，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)總是可以勇敢向前。這讓我們深切地了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告 篇1

　　X月X日上，我們西文幼兒園舉行了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、共成長(zhǎng)”為主題的家園同樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大型活動(dòng)，開(kāi)幕式上我們以級(jí)部為單位，在主持人沖滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)帶動(dòng)下，小小運(yùn)動(dòng)員們踏著雄壯的音樂(lè)，昂首闊步的走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，各位領(lǐng)導(dǎo)和賈園長(zhǎng)向孩子們表達(dá)節(jié)日的祝福后，在甜甜的稚嫩聲“爺爺我想和您做游戲”中，孩子們拉著領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，在歡呼、吶喊、加油聲中運(yùn)球比賽開(kāi)始由此本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式拉開(kāi)了序幕。

　　比賽開(kāi)始了，我們小班級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：障礙投球、袋鼠跳、親子二人行、騎兒童自行車(chē)、會(huì)變的臉等項(xiàng)目。比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽積極投入，配合默契，我們四位老師分工明確，傾盡全力，力求運(yùn)動(dòng)會(huì)不出一點(diǎn)差錯(cuò)完美進(jìn)行。吶喊聲、助威聲此起彼伏，細(xì)心的爸爸媽媽們用照相機(jī)、錄象機(jī)給自己的孩子拍下了難忘的精彩一刻。每個(gè)項(xiàng)目的參與者成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的焦點(diǎn)，小班的孩子雖然求勝心很強(qiáng)，但對(duì)第一、二比賽成績(jī)不怎么看重，只要爸爸媽媽和自己一起做游戲心里比什么都高興。在我們老師的“安全第一、比賽第二”的聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)有條不紊的進(jìn)行著。

　　家長(zhǎng)和孩子們精彩的表現(xiàn)、默契的配合，不時(shí)博得了等待參與項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子陣陣喝彩和掌聲，“袋鼠跳、投籃等”有趣的親子項(xiàng)目更是讓家長(zhǎng)們躍躍欲試，運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了高 潮，家長(zhǎng)和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn)，共同來(lái)分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)。

　　此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的家長(zhǎng)都來(lái)參加了，大多數(shù)是年輕的爸爸或媽媽?zhuān)�也有的爸爸媽媽一起�?lái)了，通過(guò)本次活動(dòng)我們著實(shí)感到了家長(zhǎng)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)注和對(duì)自己孩子的上心，幼兒園開(kāi)展這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，使孩子體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰，同時(shí)也為家長(zhǎng)們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺(tái)，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們本著“友誼第一、比賽第二”的原則給在這次活動(dòng)中的優(yōu)勝家庭給予了小獎(jiǎng)勵(lì)，我們也希望家長(zhǎng)們和老師再配合默契一點(diǎn)，共同來(lái)教育寶貝，只要參與了就是最棒的。但是每次活動(dòng)都不可能做到盡善盡美，我們應(yīng)該吸取這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在以后的類(lèi)似活動(dòng)中把活動(dòng)設(shè)計(jì)的再完善一些，相信效果一年會(huì)比一年好。

社團(tuán)活動(dòng)情況報(bào)告 篇1

　　20xx學(xué)年——20xx學(xué)年即將結(jié)束，回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)，但也存在著不足，為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　理念：

　　讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)。

　　行動(dòng)一：

　　確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)：圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)�！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團(tuán)，力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類(lèi)比賽；其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)，并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

　　行動(dòng)二：

　　開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材：在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度，參與的欲

　　望較高，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)，好玩、有趣的快樂(lè)園。社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等幾類(lèi)社團(tuán)，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，老中青教師各顯才能，無(wú)論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精。

　　行動(dòng)三：

　　加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理：為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、益智類(lèi)等類(lèi)別。+由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

教育宣傳月活動(dòng)情況報(bào)告 篇1

　　根據(jù)《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于的通知》的要求，我鄉(xiāng)積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)、幼教工作者的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成了全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面�，F(xiàn)把龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織

　　龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校根據(jù)國(guó)家、省、州、縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求，思想上高度重視，迅速成立了學(xué)前教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)過(guò)數(shù)次會(huì)議討論，制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案。各幼兒園（學(xué)前班）根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合各自幼兒園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

　　二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳

　　我鄉(xiāng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“營(yíng)造氛圍、共同關(guān)注，促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)，宣傳月伊始，各幼兒園根據(jù)中心學(xué)校的要求，張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。各幼兒園均按照要求在顯著位置張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅。幼兒園充分利用懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)解答等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。采用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)講解、下發(fā)資料等形式，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。幼兒園組織的游戲活動(dòng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)開(kāi)放日、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí)，深得家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。幼兒園以園為單位致家長(zhǎng)一封信，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。中心學(xué)校組織廣大幼兒教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī)，開(kāi)展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動(dòng)。還開(kāi)展了學(xué)前教育月游戲評(píng)比、游戲材料評(píng)比、游戲環(huán)境評(píng)比、科學(xué)保教論文評(píng)選等活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告范文 篇1

　　為進(jìn)一步嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、凝聚換屆工作合力。落實(shí)好換屆各項(xiàng)工作，確保風(fēng)清氣正的換屆換屆。根據(jù)市委組織部關(guān)于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部談心談話(huà)的通知>。我鎮(zhèn)以書(shū)記帶頭，積極組織干部談心談話(huà)活動(dòng)，及時(shí)準(zhǔn)確的掌握干部的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)干部正確對(duì)待換屆中進(jìn)退流轉(zhuǎn)，強(qiáng)調(diào)換屆各項(xiàng)紀(jì)律要求�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng)的情況匯報(bào)如下：

　　一、強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，營(yíng)造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。

　　3月16日，鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)人與班子成員、鎮(zhèn)中層干部分別進(jìn)行了談心談話(huà)。強(qiáng)調(diào)換屆紀(jì)律，要堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央“9個(gè)嚴(yán)禁、9個(gè)一律”和省委“六個(gè)堅(jiān)決查處”、市委及萬(wàn)源市委等有關(guān)要求，把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律擺在更加突出的位置，堅(jiān)定態(tài)度，同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，用紀(jì)律保證風(fēng)清氣正換屆環(huán)境。同時(shí)談話(huà)談話(huà)過(guò)程中以案警醒。以湖南衡陽(yáng)破壞選舉案和南充拉票案以及市紀(jì)委關(guān)于市委群眾工作局羅勝月嚴(yán)重違紀(jì)違法案等違反換屆紀(jì)律的典型案例，進(jìn)而更好地教育警示干部，筑牢紀(jì)律防線(xiàn)。

　　二、切實(shí)做好干部思想教育，正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)。

　　在換屆中必然面臨干部職務(wù)的進(jìn)退留轉(zhuǎn)。我鎮(zhèn)談心談話(huà)活動(dòng)緊緊圍繞干部在換屆中的思想變化進(jìn)行引導(dǎo)。引導(dǎo)大家無(wú)論進(jìn)、退、留、轉(zhuǎn)，都要擺正心態(tài)，坦然接受黨組織的安排。進(jìn)，是黨和人民的信任，需更加負(fù)責(zé)地對(duì)待責(zé)任，更加嚴(yán)格地要求自己;退，也要心態(tài)自如，自覺(jué)服從組織安排，不失工作的動(dòng)力，堅(jiān)守清正廉潔的底線(xiàn);留，也要留得安心，以黨的事業(yè)為重，正確對(duì)待組織挑選;轉(zhuǎn)，也要轉(zhuǎn)得踏實(shí)，主動(dòng)適應(yīng)新的崗位的需要，干出新的業(yè)績(jī)。要求大家在換屆中正確處理好個(gè)人前途與全局利益關(guān)系，講黨性、顧大局、守紀(jì)律，服從組織安排。

活動(dòng)執(zhí)行情況報(bào)告 篇1

　　很榮幸得知自己被大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃項(xiàng)目錄取。經(jīng)過(guò)在昆明短暫的培訓(xùn)之后，于8月1日在云南省保山市龍陵縣臘勐鄉(xiāng)政府開(kāi)始了我的西部計(jì)劃志愿工作。

　　轉(zhuǎn)眼間，來(lái)這里已經(jīng)快四個(gè)月了。從剛來(lái)時(shí)候的生疏到現(xiàn)在對(duì)工作的熟悉；從之前的語(yǔ)言障礙，到現(xiàn)在能基本上和當(dāng)?shù)鼐用窠涣?一切都在這短暫的幾個(gè)月里慢慢的變化著。在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我努力按照了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃項(xiàng)目辦的要求，踐行了志愿精神，也在基層工作和生活體驗(yàn)中慢慢學(xué)會(huì)一些以前在學(xué)校所學(xué)不到的東西。下面就我對(duì)這四個(gè)月在基層的簡(jiǎn)單總結(jié)下：

　　一、熟悉環(huán)境，調(diào)整心態(tài)

　　從剛剛畢業(yè)到踏入工作崗位，發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足，通過(guò)在基層工作的這幾個(gè)月，讓我漸漸在工作中慢慢學(xué)會(huì)去全面思考問(wèn)題和處理問(wèn)題，基本擁有了工作所需要的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　從安徽到云南，不僅僅是地理上的區(qū)別，還有更多生活習(xí)俗和環(huán)境的變化。剛來(lái)的那段時(shí)間，有點(diǎn)不適應(yīng)臘勐這邊的天氣，盡管時(shí)不時(shí)的會(huì)下雨，但是總感覺(jué)很干燥，這樣奇怪的天氣會(huì)讓一個(gè)來(lái)自安徽的我不是很適應(yīng)。通過(guò)慢慢的調(diào)整，我開(kāi)始習(xí)慣了這樣的天氣，適應(yīng)了這樣有時(shí)云霧繚繞的感覺(jué)，這種感覺(jué)有時(shí)候會(huì)令我想到安徽黃山的云海，讓我感覺(jué)很是溫暖。

　　在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我也漸漸的融入到了臘勐當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境中。同時(shí)從臘勐的松山戰(zhàn)場(chǎng)也了解到臘勐的歷史。

　　通過(guò)這幾個(gè)月在臘勐的工作，喜歡上了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　二、努力工作，為西部服務(wù)