孩子的安全是孩子健康發(fā)展、成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是全社會(huì)普遍關(guān)注的問題，下面是小編為大家精心搜集的家長(zhǎng)接送學(xué)生安全責(zé)任書，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

　　家長(zhǎng)接送學(xué)生安全責(zé)任書范本(一)

　　孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望。孩子的安全是孩子健康發(fā)展、成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是全社會(huì)普遍關(guān)注的問題。由于我們學(xué)校位于公路的沿線，學(xué)生出行安全就成為我們大家關(guān)注的大事，為了孩子的健康成長(zhǎng);為了您家庭的幸福;為了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校鄭重要求所家長(zhǎng)能夠克服困難親自接送學(xué)生。并與您簽訂《接送學(xué)生安全責(zé)任書》。其內(nèi)容如下：

　　1、由于我們的孩子還是小學(xué)生，自我管理能力差，安全意識(shí)薄弱，所以本著為了我們的孩子著想的角度，我們鄭重要求您：請(qǐng)親自接送您的孩子按時(shí)的上學(xué)和放學(xué)。

　　2、送和接的地點(diǎn)：(校園門口)

　　送學(xué)生上學(xué)：請(qǐng)您安全的把孩子送到校門口，看著孩子進(jìn)入校園方可離開。接學(xué)生放學(xué)：請(qǐng)您于學(xué)校規(guī)定的放學(xué)時(shí)間前五分鐘到達(dá)指定的接孩子的地點(diǎn)(校園門口)等候孩子出校門，并與孩子一同安全地回到家。切勿誤時(shí)誤點(diǎn)，以免錯(cuò)過接送時(shí)間。不要讓孩子在放學(xué)后焦急的等待您，或在人群中尋找您的身影。

　　不要指定孩子一個(gè)離校門口較遠(yuǎn)的地方找你，不能讓孩子穿越馬路去與您匯合，一定要在學(xué)校門口指定地點(diǎn)接孩子，與孩子一同過馬路安全回家!

　　3、接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的相關(guān)責(zé)任須知：

　�、偶议L(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人有義務(wù)接送子女上學(xué)和放學(xué)回家，不準(zhǔn)讓學(xué)生獨(dú)自到校;在接送孩子上學(xué)、回家的路上，必須遵守交通規(guī)則和道德規(guī)范。

小學(xué)生寒假安全責(zé)任書內(nèi)容 篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理,提高學(xué)生的交通安全意識(shí),杜絕或減少交通安全事故的發(fā)生,我與學(xué)校簽訂交通安全保證書，保證做到：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),提高自身交通法制觀念和交通安全意識(shí),為學(xué)生樹立起自覺遵守交通法律法規(guī)的良好形象。

　　2、對(duì)學(xué)生開展經(jīng)常性的交通安全教育,進(jìn)行交通安全方面專項(xiàng)教育或?qū)ｍ?xiàng)檢查總結(jié),并要采用教學(xué)掛圖,黑板報(bào),宣傳欄等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí)教育,教育學(xué)生文明行路,主動(dòng)防范交通安全事故,自覺拒絕乘坐農(nóng)用車,報(bào)廢車,拖拉機(jī)及無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)和超載車輛等。

　　3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，增強(qiáng)其消防安全意識(shí)。

　　4、加強(qiáng)森林防火安全教育，教育學(xué)生安全用火。

　　5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全衛(wèi)生方面的教育。

　　6、做好假期學(xué)生安全外出、安全游戲等其他教育。

　　7、做好學(xué)生與班級(jí)的交通安全保證書簽定工作,配合學(xué)校做好家長(zhǎng)與學(xué)校的交通安全保證書簽定工作。

　　8、及時(shí)關(guān)注并了解學(xué)生假期間在交通安全方面出現(xiàn)的新情況,新問題,及時(shí)向?qū)W校及或有關(guān)部門報(bào)告。

　　以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督。

　　學(xué) 校(章):

　　班主任(簽字):

　　校 長(zhǎng)(簽字):

　　年 1月 20日

小學(xué)生寒假安全責(zé)任書內(nèi)容 篇2

　　為切實(shí)落實(shí)我鄉(xiāng)各小學(xué)、幼兒園安全管理主體責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校冬季取暖安全管理，保證廣大師生安全過冬，鄉(xiāng)中心校與我鄉(xiāng)各小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園簽訂冬季取暖安全管理責(zé)任書，具體內(nèi)容如下：

學(xué)生班級(jí)管理責(zé)任書 篇1

　　時(shí)光荏苒，這已是我們?cè)谏轿鞔髮W(xué)商務(wù)學(xué)院學(xué)習(xí)與生活的第三個(gè)年頭。在之前的班級(jí)工作中，我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想下，在系領(lǐng)導(dǎo)額帶領(lǐng)下，大力開展校園文化建設(shè)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級(jí)文化建設(shè)作為工作重心，取得了一定成果。

　　良好的文化建設(shè)不僅能夠促進(jìn)學(xué)生很好地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且校園文化具有很強(qiáng)的凝聚力，好的校園文化建設(shè)能夠把所有的學(xué)生都凝聚到學(xué)院的建設(shè)發(fā)展上來(lái)。它具有無(wú)形的感召力，號(hào)召力，由此我們的學(xué)校人形成一種對(duì)學(xué)院的很強(qiáng)的認(rèn)同感。通過文化建設(shè)，大家共同凝聚在商務(wù)學(xué)院這個(gè)大家庭中，大集體中來(lái)，大家有共同的理想，共同的目標(biāo)，共同的追求，而且對(duì)學(xué)院產(chǎn)生一種歸宿感、責(zé)任感、榮譽(yù)感。所以我們一定要抓校園文化建設(shè)。

　　歲月如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間我們已是大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作管理，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，建立穩(wěn)定的教育教學(xué)工作秩序，我們特確立班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級(jí)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想，為適應(yīng)學(xué)院校園文化建設(shè)而不斷奮斗。

　　在強(qiáng)化良好學(xué)風(fēng)，繼續(xù)開展班級(jí)文化建設(shè)方面，我們制定了如下的班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃：

　　一、 強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)意識(shí)，讓班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃深入人心

　　在班級(jí)中，我們將繼續(xù)加大學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳力度，讓每一個(gè)同學(xué)了解學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容，清晰學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，建立個(gè)人目標(biāo)管理計(jì)劃，進(jìn)而為自己的思想、行為指明方向。把個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成以班級(jí)為集體的凝聚力，在搞好班級(jí)工作的同時(shí)，配合學(xué)院完成校園文化建設(shè)的重要目標(biāo)。

學(xué)生體育訓(xùn)練安全責(zé)任書 篇1

　　為進(jìn)一步提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生以優(yōu)異的體育成績(jī)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，從9月24日起學(xué)校加強(qiáng)對(duì)各班推薦的學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽項(xiàng)目的訓(xùn)練和測(cè)試。為了規(guī)范學(xué)校安全教育工作，強(qiáng)化學(xué)生訓(xùn)練安全意識(shí)，明確學(xué)校師生家長(zhǎng)責(zé)任，將體育訓(xùn)練和測(cè)試中容易出現(xiàn)的安全問題及其應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任以書面形式告知各位師生，望相關(guān)人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)，確保無(wú)安全事故發(fā)生。

　　一、訓(xùn)練時(shí)間：

　　根據(jù)訓(xùn)練老師安排。

　　二、訓(xùn)練要求：

　　(1)每次訓(xùn)練課必須按老師訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容有序進(jìn)行。如因傷病或身體原因不能參加訓(xùn)練者，必須給訓(xùn)練教師請(qǐng)假并留在班級(jí)教室內(nèi)學(xué)習(xí)。每次訓(xùn)練結(jié)束必須按老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)班上課，不得因任何原因遲到或曠課。

　　(2)每次訓(xùn)練課必須穿適宜運(yùn)動(dòng)的裝和運(yùn)動(dòng)鞋。檢查服裝、鞋帶是否系好，不帶影響訓(xùn)練和安全的物品。(競(jìng)賽時(shí)學(xué)生必須穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋)每次訓(xùn)練都要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　(3)中長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí)，各班男生2組，女生2組，每組不超過15人。站隊(duì)時(shí)學(xué)生要注意間距、分散站開，起跑時(shí)要各組分批起跑、不搶跑，跑步時(shí)不說話、手不要插到口袋里，要控制好速度杜絕突然加減速和突然變向，時(shí)刻注意周圍路況及學(xué)生的變化，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決避免摔倒、碰倒、踩踏等安全事故發(fā)生。男生必須跑甬道外圈，女生跑跑道內(nèi)圈，嚴(yán)禁捎近路、鉆樹空、跳花池等危險(xiǎn)動(dòng)作。

　　(4)球類訓(xùn)練時(shí)，要注意路面光滑程度和障礙標(biāo)志物，注意周圍其他學(xué)生及花池乒臺(tái)燈障礙物以免碰壁碰傷，訓(xùn)練時(shí)要控制好跑步的速度以免摔傷。

小學(xué)生在校安全責(zé)任書 篇1

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，各負(fù)其責(zé)”的方針，按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，落實(shí)安全工作責(zé)任制和諧實(shí)施，確保學(xué)生的安全，特向各年級(jí)組長(zhǎng)簽訂20xx學(xué)年度學(xué)校安全工作責(zé)任書。

　　一﹑工作目標(biāo)：

　　1. 年級(jí)不發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故。

　　2. 年級(jí)不發(fā)生嚴(yán)重傷亡事故。

　　3. 年級(jí)不發(fā)生重、特大火災(zāi)事故。

　　4. 年級(jí)不發(fā)生擁擠、踩踏事故。

　　二、工作措施：

　　1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，組長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)安全工作負(fù)直接責(zé)任。

　　2.加強(qiáng)安全教育。利用多種形式，結(jié)合本組教學(xué)進(jìn)行安全教育。

　　3.建立安全記錄月報(bào)制度(每月第四周周五上交)做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，消除各種隱患。

　　4.嚴(yán)格大型活動(dòng)(校內(nèi)、校外)的審批制度和事故報(bào)告制度，各組舉行大型集體活動(dòng)必須經(jīng)學(xué)校審批。

　　5.建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間，學(xué)生非正常的缺席或者擅自離校情況，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。

　　校長(zhǎng)：　　年級(jí)組長(zhǎng)：

　　年 月 日

小學(xué)生在校安全責(zé)任書 篇2

　　為了確保學(xué)生在輔導(dǎo)期間的人身安全，明確責(zé)任界限，結(jié)合實(shí)際情況，暑假輔導(dǎo)班與您簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書：

　　1、家長(zhǎng)、教師要牢固樹立“安全第一”的思想，把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，實(shí)行安全責(zé)任制。

　　2、要重視對(duì)子女的安全教育和防范，增強(qiáng)其安全意識(shí)，培養(yǎng)其防范不法侵害和抵御災(zāi)害的能力。不涉水過河，遇打雷下雨天氣家長(zhǎng)必須按時(shí)接送孩子上學(xué)放學(xué)。

學(xué)生高考目標(biāo)責(zé)任書范文 篇1

　　一、20xx年高考目標(biāo)任務(wù)

　　1、重點(diǎn)大學(xué)：爭(zhēng)取榜上有名。

　　2、一本院校：力爭(zhēng)有新的突破

　　3、二本上線絕對(duì)人數(shù)確保30名，較上年增加14人。

　　4、三本上線絕對(duì)人數(shù)確保245名。

　　二、指標(biāo)分配

　　三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障措施

　　以《教學(xué)大綱》、《考試說明》為準(zhǔn)則，以教材為依據(jù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力訓(xùn)練;抓綱務(wù)本、落實(shí)雙基、培養(yǎng)能力、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，狠抓復(fù)習(xí)過程的落實(shí)與成效;實(shí)施目標(biāo)管理，責(zé)任到人。遵循“低起點(diǎn)、緩坡度、密臺(tái)階、高落點(diǎn)”的原則，統(tǒng)籌策劃、精心安排、優(yōu)化過程、確保質(zhì)量。

　　1、建立健全務(wù)實(shí)高效的高三年級(jí)組，有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，群策群力，備戰(zhàn)高考，明確高考目標(biāo)責(zé)任，化解目標(biāo)，責(zé)任到人，質(zhì)理跟蹤。

　　2、制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)、見效快的高三學(xué)科復(fù)課備考方案。

　　3、積極組織學(xué)生按時(shí)參加市、縣組織的高三復(fù)課質(zhì)量檢測(cè)考試，并能及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，查漏補(bǔ)缺，對(duì)癥下藥，做到一考一講一重做再一查。

　　4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，實(shí)施分層教學(xué)，分類推進(jìn)。重點(diǎn)班的教學(xué)要在扶優(yōu)上突破，要解決偏科問題，確保全面提升高考成績(jī)，不降低要求，要有一定的速度、難度、深度和靈活性;使教師的教學(xué)與學(xué)生的自學(xué)有機(jī)結(jié)合。普通班的教學(xué)，應(yīng)當(dāng)注重書本，注重基本概念，基本理論，習(xí)題的選擇應(yīng)當(dāng)以容易題和中檔題為主，注意逐步提高。補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)，要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生克服眼高手低的致命缺點(diǎn)，堅(jiān)決杜絕師生兩張皮的情況，要引導(dǎo)學(xué)生與老師的授課同步，在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)大量穿插高考試題和典型習(xí)題，提高復(fù)習(xí)生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的積極性。文科班則要注重班內(nèi)的分層，讓不同層次的學(xué)生均有收獲。