最新教師思想?yún)R報 篇1
敬愛的黨組織:
科學(xué)發(fā)展觀,是對發(fā)展問題的總體認識和根本觀點,包含了系統(tǒng)而豐富的資料,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題?茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
九月十日,多少五彩的鮮花,多少熱烈的掌聲,多少崇敬的詩歌獻給給今日的人兒;九月十日,我們贊美的人們陪我們走過了青蔥歲月、豆蔻年華;九月十日,我們從第一天識字開始,就用紅燭、大樹、園丁等比喻來表達我們內(nèi)心無比的尊敬和愛意。九月十日,是的,是全國教師的節(jié)日。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古訓(xùn)云:“一日為師,終生為父!苯處熅拖裎覀兊母改敢粯,教我們識字,教我們閱讀,孜孜不倦地教導(dǎo)我們做人的道理。教師們嚴格執(zhí)行黨和國家提出的“科教興國”的方針政策,為新時代的中國培養(yǎng)了一批又一批的人才,國家建設(shè)的脊梁。教師作為中國教育事業(yè)的先鋒和楷模,在這條戰(zhàn)線上奮斗著。隨著同學(xué)們?nèi)找娉砷L,教師也老了,就像蠟燭一樣,燃燒了自我,照亮了別人。
但我們尊師的思想?yún)s也隨著時光的飛逝,而日益淡化了。
記得小學(xué)的時候,自我會攢著每一天的零花錢。到了教師節(jié)那天,幾個要好的朋友,大家湊著不多的錢去給教師買禮物,禮輕情義重。哪怕是一束花,哪怕只是上課的時候,大聲地祝教師節(jié)日歡樂,都會讓教師體會到同學(xué)給他的溫暖。然而,到了大學(xué),同學(xué)們的尊師思想反而都淡薄了,上課前沒有一句節(jié)日歡樂的問候,沒有一束鮮花,沒有掌聲……難道你忘記了,今日是教師節(jié)嗎當然不會,日益發(fā)達的科技又怎樣能讓我們有后知后覺的信息呢。是這樣發(fā)達的科技、前進的電腦讓我們的情感不善應(yīng)對人直接表達,人與人的距離日益疏遠。我們天天應(yīng)對著交流的是機器,不是活生生的人了,你與你周圍的人漸漸找不到話題,即使在一個寢室,也說不上半句話,逐漸人與人的關(guān)系日益淡漠。當然這只是一部分原因,還有其他的什么,我們應(yīng)當反省……