大家好！ 我是五（二）班大隊委許嘉欣，今年12歲，一到五年級都擔(dān)任大隊委，組織能力和工作能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力在班里更是名列前茅。

　　我十分喜歡電腦，現(xiàn)以能熟悉掌握電腦的操作；我愛好寫作，并且在互聯(lián)網(wǎng)上建立了網(wǎng)上作業(yè)本，至今發(fā)表了很多篇作文，得到了許多網(wǎng)友的好評；我還參加了cctv-動畫城網(wǎng)上答題，并且獲得了獎品--小火車卡片；在網(wǎng)上下五子棋、象棋、軍棋等，更是我的拿手好戲。

　　假如我是大隊長，首先我先提高自身素質(zhì)。早晨，我提早到校，組織同學(xué)早讀；平時，不僅嚴(yán)格要求同學(xué)，更加嚴(yán)格要求自己。以優(yōu)異的成績來回報老師對我的悉心教導(dǎo)、家長的期望以及同學(xué)們的關(guān)心。

　　假如我是大隊長，我將盡力協(xié)助老師的工作，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。

　　總之，假如我是大隊長，我會努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)們滿意。

　　在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我會更加嚴(yán)格的要求自己，發(fā)揮自己的特長，克服自己的缺點(diǎn)，提高自身的素質(zhì)，我要利用有限的學(xué)習(xí)時間，充分“武裝”自己，讓自己過得豐盈充實，去迎接未來的種種挑戰(zhàn)。樹立遠(yuǎn)大志向，把祖國的富強(qiáng)與人民的幸福作為人生的目標(biāo)和追求，這樣的理想就是高尚的，這樣的理想才能放射出燦爛光芒。

　　全體少先隊員們，讓我們擁抱這美好的世界，讓我們攜手共創(chuàng)一個快樂幸福、多姿多彩的童年，讓屬于我們的陽光永遠(yuǎn)歌唱！ 　　謝謝大家！

　　假如我是大隊長 

　　(楊思晗) 

　　大家好，我是來自五年級四班的新生，我叫楊某某，今年11歲了，記得剛來到這里時，我有很多疑惑，這里的學(xué)生為什么那么友好？這里的老師笑容為什么那么甜？終于我找到了原因，這里有一支優(yōu)秀的學(xué)生隊伍——文明監(jiān)督崗。他們是學(xué)生們的榜樣，是老師們的小助手。他們的身影出現(xiàn)在食堂里，那是在監(jiān)督學(xué)生，堅持執(zhí)行“光盤行動”，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，他們的身影出現(xiàn)在教室里，那是在提醒學(xué)生，讓他們時刻保持教室整潔衛(wèi)生。

　　他們不僅有優(yōu)秀的管理能力，在班上他們也有令人佩服的一面：課堂上，他們積極舉手發(fā)言，從不做小動作，在寢室里，他們的被子總是疊的整整齊齊的，做什么都又快又好，讓人由衷的佩服。

　　今天，我不僅是來這里表達(dá)內(nèi)心的佩服的，還是來競選大隊長的，我是來融入他們的集體的。假如我是大隊長，我會努力盡到大隊長應(yīng)盡的責(zé)任的，用實際行動來證明自己是優(yōu)秀的，是稱職的；假如我是大隊長，我會幫助老師，做好學(xué)生們的日常行為管理；假如我是大隊長，我會向需要幫助的學(xué)生伸出援助之手。

　　當(dāng)然，假如我沒有選上大隊長，我不會氣餒，不會灰心，不會因為一次的失敗而放棄，我會找到自己的不足，然后改正，直到做到最好，最后我會帶著更好的自己再次踏上這樣的舞臺。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　假如我是大隊長  

　　（閔�。� 

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我是來自五（4）班的閔某，我活潑開朗，樂于助人，是班上的生活委員。在班上同學(xué)們都很信任我，因為我會盡自己所能幫助他們。我的興趣愛好特別廣泛，我喜歡打籃球，打乒乓球，因為我知道生命在于運(yùn)動。閑暇時我還會唱一首小歌，放松自己緊張的心情，因為我知道學(xué)會放松才能更好地學(xué)習(xí)。

　　我的自信來自于三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我多才多藝。我三歲開始學(xué)舞蹈，八年的舞蹈經(jīng)歷，磨練了我堅強(qiáng)的意志。我酷愛讀小說，喜歡寫作；但我更喜歡奧數(shù)，我曾獲得全國一等獎。第二點(diǎn)，我思想品質(zhì)好，善良熱心，做事負(fù)責(zé)。第三點(diǎn)，我有團(tuán)隊精神，善于幫助同學(xué)，發(fā)動同學(xué)，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。

　　如果我當(dāng)上文藝委員，我會更加嚴(yán)格要求自己，做好文藝委員的工作，不張揚(yáng)、不驕傲，多組織同學(xué)參加一些有意義的活動，讓同學(xué)們多了解一些文藝方面的知識，活躍班里的文化生活。如果這次我沒有競選上大隊委，我也不灰心，要繼續(xù)努力。因為我覺得自己只要努力，就一定會成功的。

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

　　我是六（1）班中隊長李昕怡，今年13歲，我很榮幸被大家推薦為大隊委候選人。

　　大隊長這是一個多么令人向往的職位。我也渴望能做一個名副其實的大隊長。如今，我的渴望來臨了。我要為爭當(dāng)大隊長挑戰(zhàn)自我！同樣，我也做好了心里準(zhǔn)備。

　　假如我是大隊長，首先，我必須提高自身的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨，我按時到校，認(rèn)真早讀；上課認(rèn)真聽講，作業(yè)能及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師。

　　假如我是大隊長，我將盡力協(xié)助老師，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。

　　尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是五年級1班的同學(xué)岳于佳。今天，我?guī)е�老師們的期望和同學(xué)們的信任來到這個充滿榮譽(yù)和競爭的地方，競選校大隊長。為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)、更全面的為紅領(lǐng)巾增光添色，這就是我來競選的目的。假如我競選成功當(dāng)上大隊長，我將用充沛的精力、清醒的頭腦、火一樣的熱情來做好這項工作，首先我將以身作則，嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)。同時我也會嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，協(xié)助老師做好份內(nèi)的事，讓每一位同學(xué)不再違反校規(guī)，做一些不文明的事。

　　假如我是大隊長，，我要做到不恥下問，不懂的問題主動請教老師、同學(xué)。

　　假如我是大隊長，我將每時每秒用積極向上的進(jìn)取精神、刻苦專研的好學(xué)精神、團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊精神激勵自己和隊員。

　　假如我是大隊長，我一定鐵面無私，秉公辦事，一視同仁，不包庇我們班的同學(xué)。

　　假如我是大隊長，我會帶領(lǐng)和組織隊員們，開設(shè)一些豐富多彩的課余活動，如：；了解自然，走進(jìn)自然；關(guān)注環(huán)保，以充實我們的課余生活，有益身心。假如我是大隊長，我將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大隊委的其他同學(xué)，聽從老師的安排、大膽地開展工作，多聽同學(xué)們的意見，熱情為大家服務(wù)。

　　假如我是大隊長，我會微笑著幫助所有同學(xué)。我要讓同學(xué)們都懂得怎樣去關(guān)心、愛護(hù)別人，讓每個學(xué)生都相信自己是最棒的，讓我們的校園變得更加文明。我要帶領(lǐng)大家把校園保護(hù)得干干凈凈，讓學(xué)校的天更藍(lán)，水更清，花更艷，空氣更清新……

　　假如我是大隊長，我將會全心全意地為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)中，不斷提高鞏固自身的知識，努力幫助其他同學(xué)；在生活上，主動關(guān)心幫助別人，把自己的熱情獻(xiàn)給身邊的每一位小伙伴；在工作中，我會協(xié)助老師，帶領(lǐng)大隊委員們設(shè)計開展有趣的少先隊活動……

　　“人人為我，我為人人”這是最基本的志愿者精神。而我，也可以算是擁有這種精神吧。

　　我想做一名維護(hù)交通秩序的志愿者。因為我前兩天被“焦作市四創(chuàng)活動”中那風(fēng)雨無阻，不求報酬的志愿者感動了。

　　可當(dāng)我看到維持交通秩序的志愿者他們那標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)動作時，我茫然了。是呀，我并不具備這些職業(yè)知識與技能呀。假如我真是一名志愿者的話，我豈不是要胡亂地指揮？這樣就會導(dǎo)致更多的車禍發(fā)生。或者是我站在一邊，呆看著別人指揮，自己卻無能為力嗎？

　　正在我迷茫時，看到同學(xué)們正在為而翻書查找資料時，我猶如醍醐灌頂一般醒悟過來。對呀，我可以在網(wǎng)上或書上查找相關(guān)交通資料呀。具備了這些知識，就能真的做到“我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂”了。