一開學(xué)，黃老師就說班干部要競爭上崗。大家有點(diǎn)躍躍欲試。我想競選班長，對手有兩人：李思張和嚴(yán)翊銘。
競選一開始，我就把手高高舉起。經(jīng)過黃老師同意，我勇敢地走上講臺。面對五十八人，我心里有無法形容的不安，好像十五個吊桶打水——七上八下。我慢慢地平靜心情，胸有成竹地開口：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……”我介紹完自己，又講了自己為什么要競選班長，競選成功后將怎樣做。然后深深地行了個禮就高興地跑下講臺。回到座位上，我滿臉興奮，有點(diǎn)期待投票表決。天下著雨，我卻感覺太陽溫暖地照在身上。
李思張上臺時比我還緊張，只說了幾句話就下來了。嚴(yán)翊銘就不同了。他說話幽默風(fēng)趣，一邊講還一邊做手勢，像小丑似的。同學(xué)們都聽得笑了起來，嘴里嚷嚷著：“我要投嚴(yán)翊銘。”唉，沒什么希望了。雨越下越大了。
每個學(xué)期的開始，班級都會舉行精選班干部的活動。下面是小編收集的競選班長的作文500字，希望認(rèn)真閱讀！
9月21日在別人看來是一個平凡的日子，但對我們四（7）班同學(xué)來說是一個特殊的日子。
“丁鈴鈴，”上課鈴響了，同學(xué)們安安靜靜地坐在教室里，只見黑板上寫了五個大字：競選班干部。
首先上場的是徐宏博，徐宏博從容不迫地站上了講臺，像個小大人似地讀到“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”等徐宏博讀完之后，下面發(fā)出雷鳴般的掌聲。大家受到了徐宏博的感染，都接二連三地上了臺，讀了自己的稿子。
輪到第五位同學(xué)的時候，我看準(zhǔn)了機(jī)會，一個箭步?jīng)_了上去，可站到講臺上之后，我感到手心里都是汗，站了一會之后，我恢復(fù)了情緒，說道：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！新的學(xué)期……”前面背的還挺好，可是到了快結(jié)束的時候，我卻一下子斷了電，把詞忘掉了，怎么辦，我的手和腿都不爭氣的打起了顫，望著下面這么多同學(xué)，我害怕極了，我趁著大家不注意，輕輕的低下頭，看了一眼手里被我翻過無數(shù)遍的稿子，找到了下面的詞。哦，原來是這樣，我又抬起了頭，流利的背了下去。
在我之后，大約又有十多個同學(xué)上臺讀了自己的稿子，每當(dāng)同學(xué)們讀完稿子后，大家都報以同樣的掌聲鼓勵，最后，競選班干部活動在大家的歡呼聲中結(jié)束了。
投票結(jié)果是我以53票的成績得了第四名，當(dāng)上了文藝委員，我心里挺不是滋味的，因為以前我一直是高票當(dāng)選班長的，這次不知為什么只獲得了第四名，我過了很久心情才平復(fù)過來，其實(shí)競選班干部不只是為了當(dāng)班長，而是為了一個有展示自己的機(jī)會，一個清醒認(rèn)識自己的一個機(jī)會，我以后會更加努力，從各個方面提高自己。
我想每一個班級和培訓(xùn)班都有競選班長的時候，我們作文班也不例外。“今天作文課的前20分鐘，我們要競選班長”，作文課的王老師說道。
我聽這句話，心就開始怦怦的跳，心里想：要是我當(dāng)上班長的話，就可以給同學(xué)們服務(wù)了，這是多么自豪和光榮��！
我便馬上站起來，可是我站到一半的時候想：如果我演講的不好的話，同學(xué)和老師會不會看不起我呀，會不會笑話我��？我還是不演講了吧。
但我坐下不到30秒，我耳邊突然聽見了媽媽的話“重在參與，如果你不參與的話，肯定選不上；如果你參與了，還有可能成功。”于是我的手慢慢地舉起來。就在我聽見王老師說：“下面有請喬熙桐同學(xué)來演講。”什么？我心想，喬熙桐可是我的死對頭，他的成績也比我好很多，這次我肯定完蛋了。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級四班的彭芊昱，今天我充滿自信地走上講臺就是想告訴大家，我想競選本學(xué)期的班長。憑著我的熱情努力，憑著我高度的責(zé)任感，憑著我對同學(xué)們的深厚友誼，我一定會當(dāng)選為班長，成為你們的知心人，為你們撐起明天的太陽！
首先，我先自我介紹一下吧，我是一個活潑開朗的女孩，大家都說我是班里的“開心果”。我有一雙又圓又大的眼睛，睫毛長長的，一頭瀑布般的長發(fā)，圓圓的臉蛋，挺直的鼻子，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，身高有一米五一。
別看我個子不高，我可是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的“三心二意”可不是指做事不專心、隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心。因為有了進(jìn)取之心才能使我不斷進(jìn)步，不斷完善自我，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的前提下，保質(zhì)保量地高效完成班級的管理工作；有了平和之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待，有了一顆平常心，我就有一個輕松愉快的好心態(tài)；有了寬容之心，才能使我更好的與同學(xué)們交往。“二意”是創(chuàng)意和詩意。有了創(chuàng)意才能使我思維開拓，有了詩意才能使我在班里展示獨(dú)一無二的風(fēng)采。
同學(xué)們，如果我當(dāng)上了班長，我一定會全心全意地為大家服務(wù)的。請投我一票吧！我會用我的努力來回報大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步！請老師和同學(xué)們相信我，我絕對不會讓大家失望的，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我想勇敢一次，做我從來不敢做的一件事情，競選班長。
現(xiàn)在我們已經(jīng)初三，初一和初二的我膽子特別的小，學(xué)習(xí)也不怎么好，遇到難題不敢去問老師和同學(xué)，但他們卻主動來幫助我，讓我的成績變得越來越好了，原本只排在中等的我已經(jīng)變得優(yōu)秀了許多，以前不敢說話的我現(xiàn)在已經(jīng)變得無話不說了，總是有一大堆的話說不完。初二的時候我特別相當(dāng)班長，但是最終我也沒有能夠被選上，這次，我希望我可以盡我自己最大的努力去幫助大家。
初三了，我想實(shí)現(xiàn)我當(dāng)時沒有實(shí)現(xiàn)的夢想，我想好好為大家服務(wù)一次，我知道班長很不好當(dāng)，但是不管怎么樣，我都愿意去嘗試一遍。我當(dāng)上班長以后，我會更加努力地學(xué)習(xí)，我會做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，我會去幫助那些成績差的同學(xué)，老師不在的時候我會管理好班級，拿出老師有的態(tài)度；當(dāng)上班長后，我不會說誰跟我關(guān)系好就偏袒誰，在學(xué)校人人都是平等的，我會公平的對待每一位同學(xué)，誰犯錯就得接受處罰，絕不會姑息誰；我當(dāng)上班長后，我會協(xié)助老師管理班級，讓那些不良學(xué)生重新喜歡上學(xué)習(xí)，讓別的老師對我們班刮目相看。
我知道，現(xiàn)在說這些承諾可能有一些早，但我還是想把我真實(shí)的想法說出來，雖然自己不一定能夠選上。同學(xué)們，老師們，請偷投我一票，我想在最后的初三，最后的沖刺階段，為老師，為自己，為同學(xué)獻(xiàn)上自己最大的努力，為班級爭光！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫閆雨欣，我今天走上講臺，是為了競選我們班的班長。我堅信，憑著我的勇氣、才干和熱情，我一定可以當(dāng)好班長這個光榮的職務(wù)。
我從小就對自己要求嚴(yán)格，也特別熱愛我的班集體，我還喜歡跟人溝通。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異從不偏科，可以在班里起到好的帶頭作用。我天生就膽子小，所以我打算利用當(dāng)班長這個機(jī)會，同時可以鍛煉一下自己的膽量。如果我可以當(dāng)選，在學(xué)習(xí)上，我會每周選出幾位優(yōu)秀學(xué)生，結(jié)對幫扶后進(jìn)的學(xué)生，做到一視同仁，不用異樣的眼光對待后進(jìn)生。
其次，我還會每天先在家積累一些古詩、好詞、好句，利用晨讀時間讓同學(xué)們閱讀、背誦，從而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
我還會和班主任以及其他班干部一起商量制定班規(guī)，大家討論通過后，我們共同遵守執(zhí)行，在全班同學(xué)齊心協(xié)力，同抓共管下，建立一個班風(fēng)良好、學(xué)風(fēng)濃厚、積極向上的班集體。