后天就要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，本來(lái)這也不是什么非常大的事兒，但這畢竟是初中生活中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，似乎變得十分令人緊張。上周的拔河比賽我們班輸了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀冇行判脑谌淄到恿惡屯痘@等項(xiàng)目贏回來(lái)！
其中，最讓我擔(dān)心的就是跳繩了，初一時(shí)的體育節(jié)我就因?yàn)檫^(guò)于緊張，所以跳繩的成績(jī)很糟。今年，老師說(shuō)應(yīng)該不會(huì)再那么緊張了，所以不由分說(shuō)的又把我寫入了名單里。三十米往返跑本來(lái)是我一直害怕的，主要就是接力棒怕接不好。而現(xiàn)在，這個(gè)問(wèn)題解決了，另一件煩心事又來(lái)了——跳繩啊!
一想起這周日的奧數(shù)競(jìng)賽，緊張感便油然而生。
其實(shí)本就是媽媽一時(shí)心血來(lái)潮，在看到短信中“希望杯競(jìng)賽”這幾個(gè)大字，便不假思索地為我報(bào)了名。正是因?yàn)樗菚r(shí)的自作主張，我今日才會(huì)如此地驚恐萬(wàn)分。
為了這個(gè)看起來(lái)就令人望而生畏的“希望杯競(jìng)賽”，父母還特意為我報(bào)了個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班遠(yuǎn)在椒江，于是我便只得每天天不亮便被父母硬拉起來(lái)，忽忽地刷牙洗臉之后便被拉拽著上了車。補(bǔ)習(xí)班中的內(nèi)容深?yuàn)W且無(wú)比的繁雜，老師在講臺(tái)上講的飛快，板書(shū)總是很快便將黑板擠滿，黑板上那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌鍟?shū)令人應(yīng)接不暇，我也只是勉強(qiáng)跟得上老師的步伐。有時(shí)，老師講得太過(guò)深?yuàn)W，我便完全聽(tīng)不進(jìn)去了，只得隨著老師著老師的講課茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)神地望著寫滿了字的黑板發(fā)呆，等待下課，等待放學(xué)。
七天的補(bǔ)習(xí)便這么晃晃悠悠地熬過(guò)來(lái)了。聽(tīng)完這七天的課，我才驚覺(jué)我以前的識(shí)少寡聞。老師上課所講的大多是我以前聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的。聽(tīng)完過(guò)七天的課，我的把握反而更少了，緊張感與緊迫感把我的心塞得滿滿的，使我如暴風(fēng)中的一只鳥(niǎo)雀，緊張而又惶恐。這“奧數(shù)競(jìng)賽”的壓力使我絲毫喘不過(guò)氣來(lái)。
父母也曾安慰我。他們不厭其煩地疏導(dǎo)我，想讓我放下這緊張，放下這壓力。他們對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事！你考差了也沒(méi)事，我們不指望你有個(gè)好成績(jī)，這么緊張干嘛？”語(yǔ)氣豪爽、大方，仿佛絲毫沒(méi)有把這事放在眼里�？晌易x出了他們眼中的期許。是呀，哪有父母不希望自己孩子考出個(gè)好成績(jī)呢？父母的期望，又隱隱為我添加上了一層壓力、一份緊張。
期中考試前，一開(kāi)始，我還不太緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得期中考試又不是期末考試，沒(méi)呢么難嘛。但是，我發(fā)現(xiàn)重視期中考試的人越來(lái)越多了，那我就沒(méi)辦法了，只好也重視起來(lái)期中考試，萬(wàn)一我竄下來(lái)了，怎么辦?下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于緊張的作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!
緊張時(shí)刻
崔璨
“呼呼”我騎著自行車，在操場(chǎng)上大展我的車技，耳邊傳來(lái)急速的風(fēng)聲。昨天，我才學(xué)會(huì)騎車，不過(guò)學(xué)車中緊張的心情此時(shí)依然感覺(jué)得到。
昨天一早，我懶洋洋地與朋友來(lái)到后操場(chǎng)學(xué)騎車，我先來(lái)挑戰(zhàn)一下。爸爸教我先坐到車座上，我一想：騎車一定很簡(jiǎn)單。便聽(tīng)從指令，像只靈活的兒子，一蹦，蹦上了車座。爸爸糾正了我的姿勢(shì)，我握緊車龍頭，眼睛瞪得如銅鈴一般大小，目視前方，絲毫不敢怠慢。到了關(guān)鍵時(shí)刻了，我心里像有一頭小鹿在撞，七上八下。我硬著頭皮，巍巍顫皽地將腳放上了踏板，準(zhǔn)備試騎。
只聽(tīng)，“哇哇”幾聲大叫震進(jìn)了我的耳朵，像地震了一樣，我聞聲趕了過(guò)去，只見(jiàn)好朋友被推下了斜坡，龍頭沒(méi)有握緊，東拐西拐，朋友連人帶著她的“愛(ài)車”摔了下來(lái)，驚魂未定。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，緊張的心情在心里蔓延。爸爸看了，安慰我說(shuō)：“你只要握緊龍頭，就不會(huì)這樣了。”
我鼓起了勇氣，被爸爸推了下去，頓時(shí)，前方的景物搖搖晃晃，緊張又涌上心頭，我的腿像僵了一樣，邁不開(kāi)來(lái)，眼看，我快要撞上了一個(gè)東西了，我猛得一剎車，安然無(wú)恙。可我卻像坐了幾次過(guò)山車，驚魂未定。
前段時(shí)間學(xué)校組織了小孝心評(píng)選活動(dòng)，我很榮幸的被老師選為演講比賽的準(zhǔn)備隊(duì)員，這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難能可貴，我想我要好好的把握，爭(zhēng)取能取得到時(shí)候去參加學(xué)校評(píng)選的資格。下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)緊張的作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!
緊張激動(dòng)的追逐游戲
秋游那天，細(xì)雨綿綿，來(lái)自云端的薄霧籠罩了整個(gè)錢江新城。我們這隊(duì)成百上千的人馬浩浩蕩蕩地參觀完錢江新城的建筑模型后，來(lái)到一個(gè)建筑的樓底自由活動(dòng)。
剛剛鋪好墊布，我立刻坐下，從背包中拿出小說(shuō)，津津有味地開(kāi)始讀了起來(lái)，暢游在書(shū)海之中，獨(dú)享這天倫之樂(lè)。秋風(fēng)撫過(guò)我的臉蛋，掠起幾根發(fā)絲，煞是涼爽。“咔嚓”一聲拍照聲，將我從書(shū)海中拉了出來(lái)。只見(jiàn)一位男同學(xué)因?yàn)橥蹬牧巳嗤瑢W(xué)的照片，而被想要搶他的照相機(jī)的兩位女同學(xué)追逐著。他們狂奔在空曠陰暗的地板上，周圍的許多同學(xué)也來(lái)湊熱鬧，為那兩位女生吶喊，加油。這兩位女生默契地交換了一個(gè)眼神，一位女生便往那位男生逃竄的反方向跑去。原來(lái)是夾擊策略!我也顧不得看書(shū)了，也來(lái)瞧瞧這三人追逐戰(zhàn)。男生邊跑邊回頭看，看見(jiàn)要搶他相機(jī)的少了一個(gè)人，便松了一口氣，但當(dāng)他又看回前面時(shí)，才知道自己又，中計(jì)了!不過(guò)他也沒(méi)就此放棄逃生計(jì)劃，一個(gè)高速的急轉(zhuǎn)彎，往左邊沖了過(guò)去。我的心也隨著這緊張的追逐游戲而狂跳起來(lái)，究竟是誰(shuí)?才是這場(chǎng)游戲的正真贏家?是男生?還是那兩位女生?可是，好景不長(zhǎng)，這場(chǎng)追逐游戲就在一陣集合聲中不了了之了。
雖然，這場(chǎng)追逐游戲無(wú)法順利地拉下帷幕，但是這令人緊張激動(dòng)的追逐游戲使我們至今依然歷歷在目……
1月28日是我們這學(xué)期的休學(xué)式，這天我和張思睿代表全體同學(xué)去小海燕電視臺(tái)在全校同學(xué)面前講寒假里開(kāi)展的一些活動(dòng)和注意事項(xiàng)。我在家練了好多遍，但還是講得不十分流利，而且講得也很平淡。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于緊張的作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!
緊張的一天
鄭子婧
星期五早上，我們總共進(jìn)行了三次消防演習(xí)，第一次是在上完數(shù)學(xué)課以后，葛老師和楊老師已經(jīng)到一七班了，通知我們馬上就要演習(xí)了，緊接著警報(bào)就響了。
我們拿著小方布捂著自己的鼻子和嘴往外跑，有些擁擠有些混亂。第二次消防演習(xí)的時(shí)候，打了煙霧彈，我看到紅色煙霧升起來(lái)的時(shí)候有些害怕，這次大家都按照順序往外跑，比第一次好多了。下午我們進(jìn)行了第三次演練，這次有消防車在，因?yàn)樗哪昙?jí)有6位同學(xué)不明失蹤，他們被困在寶塔上，差點(diǎn)就被煙霧熏死了。學(xué)校打了119通知消防員來(lái)救他們，消防員叔叔用了高空梯子把6位同學(xué)抱下來(lái)，他們得救了。我們看到這一幕，終于松了一口氣。
緊張時(shí)刻
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，那邊跑步比賽還在進(jìn)行，這邊的壘球比賽已經(jīng)拉開(kāi)序幕，我們趕快去看看吧!
在壘球場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員在熱烈地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，有的運(yùn)動(dòng)員在踮著腳向前張望，看看有沒(méi)有輪到自己。終于輪到了馬佳澤，只見(jiàn)他在做熱身運(yùn)動(dòng)，他掄起胳膊，轉(zhuǎn)了幾圈，又拿起一個(gè)壘球，做著試扔動(dòng)作。
運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)離去，終于又輪到了張馳，他是去年壘球得亞軍，離冠軍只有2毫米之差，真是太可惜了。但愿今年拿個(gè)第一。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他向前跑了幾步，突然向后傾斜，同時(shí)舉起拿著壘球得右手，用力往外一甩，那個(gè)壘球煞地飛了出去，在空中劃了道弧線，然后落到了地上。裁判一量，居然有30、4米，我想絕對(duì)拿冠軍了。
考試之前很，考試之后，平平淡淡才是真。從心理學(xué)角度上看，考試時(shí)，略帶一兩點(diǎn)緊張，將會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力，但是太緊張不好，會(huì)發(fā)揮失常。 今天下午，我就揣一兩點(diǎn)緊張，進(jìn)入了考場(chǎng)。我竟坐在自己的位置上！“英語(yǔ)是最容易考高分的！”英語(yǔ)老師這樣交代我們。英語(yǔ)試卷一發(fā)下來(lái)，總分70分，太簡(jiǎn)單了！先報(bào)三年級(jí)的聽(tīng)力部分，我們還沒(méi)有輪到，我就大筆一揮，開(kāi)始寫筆試部分。 筆試部分都寫好了！開(kāi)始無(wú)奈地翻來(lái)覆去了。過(guò)了一會(huì)兒，才開(kāi)始報(bào)聽(tīng)力。聽(tīng)力第一大題的第5小題：not、note，兩個(gè)讀音相似，但是，我毫不猶豫地選了第二個(gè)，聽(tīng)力、筆試完后，差不多還有40分鐘。我要無(wú)聊死了！但是，考試之后，有人對(duì)我說(shuō)...... 她——戴靖涵對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)力第一大題第五小題選了什么，我選了第一個(gè)�！蔽殷@出一身冷汗，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我選了第二個(gè)�！蔽矣秩�(wèn)一個(gè)英語(yǔ)很好的人，她說(shuō)她選第二個(gè)，又一個(gè)好的人，她說(shuō)她選了第一個(gè)。戴靖涵跟我說(shuō)：“肯定是第一個(gè)�！蔽曳瘩g：“怎么可能！”我暈了，心里在打鼓。 最后，我們決定去問(wèn)一下英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師說(shuō)：“當(dāng)然是第二個(gè)了�！蔽液莺莸母骶负f(shuō)：“跟你說(shuō)了吧！”我歡呼！ 科學(xué)考試，原本以為很難，憂心忡忡。一發(fā)下來(lái)，我想仰天大笑，太簡(jiǎn)單了。不過(guò)不能掉以輕心，我們的監(jiān)考老師跟我們這樣說(shuō)。我不到20分鐘就寫好了。 在檢查的時(shí)候，我有幾題不確定，于是，做了標(biāo)記。就這樣，我把“最差”的結(jié)果算出來(lái)了，也不過(guò)就是96分嘛！看來(lái)資料果然是錦囊妙計(jì)。 看見(jiàn)兩個(gè)都那么簡(jiǎn)單，我長(zhǎng)吁了一口氣，看來(lái)緊張是多余的了。這兩個(gè)平均分絕對(duì)會(huì)高，就是，我所擔(dān)憂的......還是那兩件事。 數(shù)學(xué)跟語(yǔ)文，語(yǔ)文我十拿九穩(wěn)，很多人都不敢跟我比，我也聽(tīng)到很多人想超過(guò)我的語(yǔ)文。而很多人數(shù)學(xué)愿意與我有一拼，看來(lái)還是語(yǔ)文難呀！ 我答應(yīng)了要跟我同桌的綜合分一起，跟林瑾旸和戴靖涵的綜合分比的。誰(shuí)輸誰(shuí)贏還未卜呢！他們單獨(dú)跟我比四門平均分都不干，看來(lái)，我還是要認(rèn)真考，不讓他們抓住我的“要害”。