《濫竽充數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇1
教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生正確地理解《濫竽充數(shù)》這則寓言故事的內(nèi)容。
2.學(xué)生懂得《濫竽充數(shù)》的寓意，使學(xué)生明白：沒有真才實(shí)學(xué)，靠假冒過日子是長不了的。
3.使學(xué)生掌握寓言故事，懂得道理，學(xué)會做人。
教學(xué)過程：
一、揭題解題
1.揭題：濫竽充數(shù)
2.教師簡介“竽”
師：課前老師已經(jīng)布置大家預(yù)習(xí)，不懂的字查字典，說說你理解了這個(gè)成語中的哪幾個(gè)字？哪些字難理解？
濫：與真實(shí)不符，引申為蒙混。
充數(shù)：湊數(shù)。
二、初讀課文
1.請學(xué)生用自己喜歡的方式,自由讀課文,要求：讀正確，做到不讀錯(cuò)字、不丟字、不添字、不讀破句。
2.學(xué)生反饋。
指名讀。
齊讀。
三、圍繞問題，自學(xué)課文。（邊思邊讀，初步了解課文內(nèi)容）
1.激趣：同學(xué)們喜歡看動畫片嗎？先讓我們一起來欣賞一段有趣的動畫。（播放動畫片《濫竽充數(shù)》片斷）
2.動畫片看完了，接下來就讓我們回到課本中，請同學(xué)們快速朗讀課文，思考老師所給出的問題：
南郭先生是怎樣混進(jìn)樂隊(duì)里吹竽充數(shù)，而又不被發(fā)現(xiàn)？
3.討論問題，理解課文。
�、庞懻摻涣鳎好慨�(dāng)演奏時(shí)，他就鼓著腮幫，按著竽眼兒，裝出會吹的樣子，居然得到了和別人一樣多的俸祿。。
�、朴懻摻涣鳎簯�(zhàn)國時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人一齊吹給他聽。
⑶小結(jié)南郭先生濫竽充數(shù)成功的原因：
�、傩跸矚g講排場，三百人一齊吹竽。
�、谀瞎壬軙撟骷�，鉆人家的空子。
過渡：南郭先生這樣弄虛作假，濫竽充數(shù)，能夠長遠(yuǎn)的呆在樂隊(duì)里嗎?讓我們再來看一段動畫片。