夏夜，蟲(chóng)啼相伴，沒(méi)有風(fēng)吹襲，星星看來(lái)就覺(jué)得凌亂無(wú)章，甚至連月亮也顯得毫無(wú)美感，海浪的樂(lè)章不再優(yōu)美動(dòng)人了，失落的心，讓所有的事都沒(méi)有可取與可看之處，也許心是孤獨(dú)的心，人也是孤獨(dú)的人。嘿！真心？也許只是一種說(shuō)辭吧！付出了真心？天知道了！沒(méi)有人了解，包掛自己都搞不清楚，回頭的那一剎那，就像是忽然掀起一波大浪，過(guò)后卻又平靜的好像沒(méi)發(fā)生過(guò)任何事一樣，還是索然無(wú)味的海，一樣的月夜，一點(diǎn)一滴，都讓人提不起精神的夜。
付出的所有，并不能讓自己來(lái)衡量到底付出過(guò)多少，而是得讓人家來(lái)衡量，自己的一百分也許在人家的眼里連十分也給不上�。∵�是讓無(wú)風(fēng)的月夜來(lái)陪伴吧！至少它不會(huì)讓你感到沮喪，感到無(wú)力，再痛的心，也許只是很私人的事，與他人毫無(wú)干系。
我累了，
我找不到前面的路。
我只能一次次地穿過(guò)荊棘，
去探尋，去前行。
我無(wú)法知道，前面是一片燦爛，
還是一片陰沉。
我只能一次次地抬起頭來(lái)，
用模糊的淚眼，
去尋找，屬于自己的彩虹。
我清楚自己是個(gè)過(guò)客，
我清楚自己的心是那么脆弱。
但我仍相信，一切會(huì)變好。
看�。∵h(yuǎn)處的理想之樹(shù)，
在對(duì)我招手。
它慢慢結(jié)著希望的枝葉，
訴說(shuō)著期盼和勇氣。
人累了，找個(gè)借口，歡聚，
我愛(ài)了，找個(gè)理由，拒絕，
這個(gè)世界把我捉弄，
何必再去夢(mèng)你，
關(guān)于喚醒自己的一無(wú)是處，
原來(lái)天邊的云彩里，
有著別樣的精彩，
借你一顆陣痛的心，
再一次面對(duì)，
我卻不知所措。
匆匆而過(guò)的塵煙，
好過(guò)不好過(guò)，
都要過(guò)去，
抹一抹浮埃，
笑容里的折磨，
對(duì)于我無(wú)可奈何，
又十足韻味，
重來(lái)一次落葉飄飄，
北風(fēng)嘯嘯里，
一個(gè)人的背影，
所有寂寞的重疊，
那時(shí)我才明白，
人的一生，是不是真的有那么多的挫折與坎坷呢？為什么，為什么我會(huì)感覺(jué)那么的累。
“落花時(shí)節(jié)，輕立樹(shù)下。輕撫樹(shù)旁，落葉飄飄。隨風(fēng)飄舞，風(fēng)聲相伴。琴瑟和諧，悅耳動(dòng)聽(tīng)。樹(shù)下小人，黯然落淚�？谥休p吟，婉轉(zhuǎn)歌喉。天籟之音，輕撥人心。”
從前的新聞八卦，不再去聽(tīng)了，因?yàn)槔哿�；以前�?ài)吃的所有，不再愛(ài)了，因?yàn)槔哿�；以前的興奮勁兒，不再持續(xù)了，因?yàn)槔哿�。。。我累了，誰(shuí)又能真的看懂，真的明白我的心呢？只看懂我笑的人，又何嘗會(huì)懂的我無(wú)聲的哭泣與無(wú)助的淚水呢？而誰(shuí)，又能真正地體諒我，了解我做這一切的原因呢？為什么所有的人都看不懂我呢？為什么所有的人都只會(huì)讓我強(qiáng)逼著他們勉強(qiáng)的笑呢？
我累了，真的累了。我已無(wú)任何心思去管、去問(wèn)、去做了。我現(xiàn)在唯一能做的，只有想盡一切方法讓自己休息。我要把那層叫“快樂(lè)”的偽裝卸下，這層偽裝太累人了、太重了。壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了�？墒牵赡苁且�?yàn)榫昧税�。久而久之�?ldquo;快樂(lè)”已成為了我的一種“習(xí)慣”，卸不下、毀不掉。這種習(xí)慣太重，我背不起也承受不起。就算，我卸掉了它，大家都會(huì)不“習(xí)慣”，不“喜歡”的。就連我自己，都不知如何去習(xí)慣。因?yàn)樵谖已壑�，所有的物都屬黑白調(diào)，只有那個(gè)穿“快樂(lè)”偽裝的我才會(huì)看見(jiàn)真實(shí)色彩。還有，我累得已經(jīng)對(duì)任何事物都無(wú)感了。只有疼痛，才能換回我暫時(shí)清醒的意識(shí)。
我累了，不想再去做那些無(wú)謂的事了。
人生中是從無(wú)到有，我們從開(kāi)始的青澀到后來(lái)的成熟，從開(kāi)始的一無(wú)所知到后來(lái)的博學(xué)多知，人生總是那樣的無(wú)趣，卻那樣的不同尋常，每個(gè)人生都有她專(zhuān)屬的味道，生活總是平淡無(wú)奇，反反復(fù)復(fù)，無(wú)趣的小學(xué)生涯也要結(jié)束了，馬上就要上初中的我，從未像現(xiàn)在這樣茫然無(wú)措，有時(shí)真的想對(duì)天空說(shuō)我累了，我們總是對(duì)著針眼看世界，老師的批評(píng)也好似都針對(duì)著我，可是那樣是為了我們不是嗎？
天微亮，蒼穹中的繁星眨著眼睛不知再想什么，是眷戀抑或等待；遠(yuǎn)處東山下的淡白的光源冒出傻呆的光暈，是欣喜抑或無(wú)奈；原本屬于寂靜的世界。在這兒，無(wú)盡的嘈雜，震耳發(fā)聵。單詞，古詩(shī)，漫天飛舞。像一個(gè)個(gè)音符，有時(shí)竟能組成一支樂(lè)曲，盡管雜亂。
不理解那些為了看日出而早起的人們，有時(shí)在早晨上學(xué)的路上，有時(shí)在早晨跑操的時(shí)候，看著那逼仄的光線，只想哭�？墒敲看螠I珠被我硬深深的逼回，我不愿承受風(fēng)吹過(guò)后臉上的冰涼。我討厭太陽(yáng)，是它開(kāi)啟了今天，令我厭煩了的今天。
時(shí)間，特想讓它在該停滯時(shí)停滯，該匆匆時(shí)匆匆。是它流逝了我的青春，也是它帶走了荒唐的昨天，對(duì)于時(shí)間，我愛(ài)憎交加，矛盾中惶惶終日。有時(shí)一個(gè)人在哪兒發(fā)呆，不知道是時(shí)間拋棄了我還是我在等待時(shí)間，甚至是時(shí)間站在我的對(duì)面，我已不認(rèn)識(shí)它，任憑聽(tīng)它嘲笑，揶揄。待它離去時(shí)又苦苦尋覓。
有時(shí)對(duì)成功的渴望使我異常興奮，現(xiàn)實(shí)的乏味又使我回到悲哀。我不知道我在等待什么，也不知道是什么禁錮著我。我知道沒(méi)有人能隨便成功，即便付出了。心中想著，總有希望。
操場(chǎng)的邊緣，懶散的站著幾個(gè)叼著煙的學(xué)生，嬉笑，辱罵。學(xué)校的便利店還是那樣擁擠，門(mén)外的學(xué)生一個(gè)勁的往里鉆。還是那首歌被不停的廣播著，試圖侵占校園的每一個(gè)角落�？撮T(mén)的大爺在門(mén)前踱步，審視過(guò)往的車(chē)輛。教室的后面，一群學(xué)生在調(diào)侃網(wǎng)游，忒是熱鬧。老班在門(mén)口的一聲呵斥，倏一下，歸于闃寂。習(xí)慣了好的東西就對(duì)好東西不那么喜歡了，習(xí)慣了骯臟就不再令人作嘔了。大概是還沒(méi)有習(xí)慣吧！我不知道如果我習(xí)慣了會(huì)是什么樣子，不敢想。