數(shù)量詞 篇1
教學(xué)目標(biāo) 1、能借助拼音認(rèn)讀9個(gè)生字；學(xué)習(xí)部首頁(yè)字旁，初步學(xué)習(xí)數(shù)量詞的正確搭配。
2.朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標(biāo)點(diǎn)停頓。背誦課文。積累詞語(yǔ)9個(gè)，句子2句。
3.能在語(yǔ)言環(huán)境中發(fā)現(xiàn)并糾正用錯(cuò)的數(shù)量詞。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、認(rèn)識(shí)本課9個(gè)生字。
2、能在語(yǔ)言環(huán)境中發(fā)現(xiàn)并糾正用錯(cuò)的數(shù)量詞
教學(xué)媒體 多媒體、錄音機(jī)、識(shí)字卡片
課前學(xué)生準(zhǔn)備 預(yù)習(xí)課文、圈好生字和不理解的詞語(yǔ)
教學(xué)流程 一、 以舊帶新，揭示課題。
1、找朋友，說(shuō)句子。
�。�1）出示詞語(yǔ)：一朵、一條、一顆、烏云、彩虹、露珠。
�。�2）師：小朋友，你能不能給這些詞語(yǔ)找到自己的朋友，并說(shuō)句話？
（3）學(xué)生交流，教師隨機(jī)組合。
2、師：這里的“一朵、一條、一顆”我們稱(chēng)為“數(shù)量詞”。
3、板書(shū)課題，學(xué)習(xí)生字“數(shù)、量”，齊讀課題。
二、 整體感知
過(guò)渡：今天我們要認(rèn)識(shí)哪些數(shù)量詞呢？讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)課文中是怎么說(shuō)的。
1、聽(tīng)課文錄音。
2、師：你們聽(tīng)到了哪些數(shù)量詞？
3、生交流。
4、師：你們想不想和這些數(shù)量詞見(jiàn)見(jiàn)面呢？輕聲讀讀課文，不認(rèn)識(shí)的字借助拼音讀正確。
三、 學(xué)習(xí)1、2節(jié)
1、接龍讀1、2節(jié)，注意正音（瓶——后鼻音 茶——翹舌音 艘——平舌音 “一”的變調(diào)）。
2、師：在我們的生活中經(jīng)常用到許多數(shù)量詞，你瞧！
出示圖片1（內(nèi)容與第一節(jié)有關(guān)）
3、師：說(shuō)說(shuō)你看到了什么？