你是一個(gè)了不起的女孩，面對(duì)上蒼對(duì)你的不公平，面對(duì)生命道路中的崎嶇，面對(duì)病魔將會(huì)隨時(shí)奪取你的生命，你并沒有絕望、自暴自棄，而是不斷地告訴自己：“只有自己才能救自己！”
是什么力量鼓舞著你？我想是你對(duì)生命的渴望，對(duì)美好未來的憧憬，對(duì)戰(zhàn)勝病魔的決心�；蛟S更重要的，是你身殘志不殘、自強(qiáng)不息的精神。
有人認(rèn)為，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，但是對(duì)你來說，上帝并沒有賦予你健康的身軀，但逆境對(duì)于你恰恰是一筆巨大的財(cái)富，你的成功對(duì)那所謂的“公平”一說是莫大的震撼！往往是那些上帝給予他公平的體魄的人，卻跨越不過人生的逆境，害怕了，退卻了，畏縮了……
李歡，我想對(duì)你說，你真棒。
李歡，讀了你的事跡，我深深地感受到你身殘志堅(jiān)的精神。你真是一位了不起的女孩，得了病還想著學(xué)習(xí)，你嚴(yán)格要求自己，從不要求老師和家長的特殊照顧。在三年漫長的日子里，你有一半的時(shí)間是在醫(yī)院里度過，可你的成績還是這么優(yōu)秀，這不得不令人欽佩�。‰m然你得了不治之癥，可你從未灰心喪氣，頑強(qiáng)地與病魔做斗爭，而且還在學(xué)習(xí)上奮勇拼搏，這是我們常人所無法想象的。李歡，你就像那象征和平的天使，把我們的心意送到了世界各地。在你應(yīng)邀參加“給孩子一個(gè)世界”活動(dòng)臨行前三天，你用你那無力的雙手剪出了一件意蘊(yùn)深刻的作品，讓活動(dòng)的發(fā)起者、兒童村的工作人員和來自世界各國的孩子們看了你送來的禮物，都贊嘆不已！你真是我學(xué)習(xí)的榜樣，全中國少年兒童的自豪！
你那堅(jiān)貞不屈的意志和熱愛世界和平真誠的心使亨利感動(dòng)得在兒童村僅有的兩根旗桿中用一根專掛中國國旗，這是多么偉大的��！李歡，你又為中國爭了光。你身患絕癥卻成績優(yōu)秀，你身體殘疾卻有一套出神入化的剪紙本領(lǐng)。你的優(yōu)秀成績是多么來之不易，因?yàn)槌Ｈ溯p輕松松可以做到的事，而你卻要比他們多付出幾倍甚至幾十倍的汗水。我是個(gè)健康人，我有一雙有力的手，我能跑、能跳，可我卻沒你那么好，真的好慚愧！
李歡，你是那么堅(jiān)強(qiáng)，就像傲寒的秋菊，只是默默地開放，默默地散發(fā)著自已的幽香。你的殘疾的小手是那么靈巧，居然能剪出這么精致的紙畫，你真了不起！你的堅(jiān)強(qiáng)，你的樂觀，就是我們正常人也比不上！我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的樂觀，學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)！
李歡,我想對(duì)你說
----讀[了不起的女孩]有感
王江涇鎮(zhèn)中心小學(xué)雨絲文學(xué)社六（1）班 陶麗晨
當(dāng)我讀完[了不起的女孩]一文后,我感到我自己是那么的渺小,小得那么微不足道.而你李歡,雖然人殘但志不殘；雖然自己身患絕癥，但卻有一顆熱愛世界和平的心�！ �
李歡，你的剪紙技術(shù)實(shí)在令我佩服不已。連我這樣身體健康的人都剪不出這般好的作品，而你一個(gè)患有“肌肉營養(yǎng)不良癥”的小女孩，卻有如此頑強(qiáng)的毅力和對(duì)學(xué)習(xí)由衷的熱愛于渴望。和你比較，我就像是八斤廢鐵，你就是半兩黃金；和你比較，我就是一顆細(xì)紗，而你就是一塊碩大的堅(jiān)硬的巖石。你是那么的偉大，我那么的頑強(qiáng)！
李歡，假如我是你，我肯定會(huì)要求老師和家長給我特殊的照顧，只在家里休息，不拼命地學(xué)習(xí)，練剪紙。因?yàn)槲耶吘故且粋�(gè)殘疾人，是一個(gè)身患絕癥的人，我能做些什么，我長大了又能做些什么，人生的曙光永遠(yuǎn)不會(huì)照耀著我的。然而你的想法和我的想法截然相反，你覺得你有必要與病魔作斗爭，戰(zhàn)勝病魔，擁有一個(gè)健康的身體，然后考中國最好的大學(xué)，來報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，為國家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份薄力。
張海迪說過這樣一句話：人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，人們遇到困難時(shí)，出現(xiàn)一些消極的想法是很自然的，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了你就是生活的強(qiáng)者。李歡，你就是生活的強(qiáng)者！
記得上次，我因?yàn)樵谇胁说臅r(shí)候不小心把手給切破了，血不停地流，我哭呀，一邊跳一邊哭�？僧�(dāng)我想起了了不起的女孩---李歡時(shí)，我馬上停止了哭泣。我，一個(gè)十三歲的人了，卻沒有李歡那么堅(jiān)強(qiáng)，真是的，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭�！ �
親愛的媽媽：
您好！這是我第二次給您寫信。雖然我只是一名五年級(jí)的小學(xué)生，但您在我身上卻花了許多的心血。所以，今天我寫這封信，表達(dá)我對(duì)您的愛。
媽媽，您還記得嗎？去年夏天，您為了教我騎自行車，不怕三十幾度的高溫，堅(jiān)持教我。您先是在后面推著我，于是我便靠著您慢慢地學(xué)。第一次跌倒時(shí)，您鼓勵(lì)我站起來，重新騎上自行車。第二次我跌倒時(shí)，您叫我繼續(xù)加油，不要?dú)怵H�？粗鵀榱宋叶蠛沽芾斓哪蚁露Q心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。接著，您還是在后面推著我，我穩(wěn)定住自行車，不讓它倒下。漸漸地，我越來越熟練，正想回頭告訴您不要推了，可卻發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)不在我的身后，而且還為我加油呢！我非常感謝您，媽媽！
媽媽，您對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù)。有一次，學(xué)校里布置了一項(xiàng)手工作業(yè)，做完還要比賽。我一回家就把這件事告訴了您，您微笑著說讓我好好想想再動(dòng)手做。我鎖著眉頭，想了好一會(huì)兒仍無從著手，于是我干脆扔下這項(xiàng)作業(yè)，去做別的作業(yè)了。吃完晚飯后，我寫完了作業(yè)在看課外書，突然發(fā)現(xiàn)外面沒有了以往您干家務(wù)活的聲音。我好奇地來到客廳想看看您在干什么。但一出去，我愣住了——媽媽，您竟然在幫我做手工作業(yè)！只見您面前擺著膠帶、剪刀、塑料盒，您一邊看介紹，一邊細(xì)心地做著。直到完工后，您才去做家務(wù)活。第二天，我把它交給老師去評(píng)選，最后它沒有被選上。不過，我并不傷心，因?yàn)檫@份手工里面包含了您濃濃的母愛。
媽媽，我能跟你提一個(gè)小建議嗎？請(qǐng)您以后別再拿我跟別人比了。我知道劉梓妤成績好，也知道官穎宜成績好。但是，您知道嗎？我也想考好，我也想用好的成績回報(bào)您，可換來的卻是您的批評(píng)。媽媽，請(qǐng)您以后也在我考不好時(shí)給我一些鼓勵(lì)吧，而不是批評(píng)。媽媽，您時(shí)刻陪伴著我，真是我成長道路上的一縷陽光！
【篇一：我想對(duì)你說】
龔韻可
小逸同學(xué)，你很愛吃，還很皮。
我最想對(duì)你說的是：你別吃那么多東西了！從一年級(jí)開始，我就發(fā)現(xiàn)你很愛吃。吾悅的美食飯店，你說你一個(gè)暑假就吃完了。所以開學(xué)一回來，經(jīng)我不完全統(tǒng)計(jì)，你又長了好多肉肉。你的同桌你比瘦，你的后桌比你瘦，學(xué)校隨便拉一個(gè)人都比你瘦。聽說現(xiàn)在豬肉價(jià)格抬高了，你的身價(jià)也噌噌噌往上漲了。體育課的時(shí)候你都跑不動(dòng)，別人一個(gè)個(gè)都超過你。你急，但是還是跑不動(dòng)。你的手指一伸出來，全是肉肉。一跳繩，臉上的肉和肚子上的肉也和你一起跳。加油，你是最胖的！
你非常頑皮，經(jīng)常勾勾手指“鄙視”我。我一生氣就給了你結(jié)實(shí)的一巴掌�？墒�，你肉那么厚，怎么可能知道痛呢？每次你死性不改，我就撓你身上最癢的地方——后背！可追著你跑，看你那肥肥的肉被你背在身上，我就想笑。但你還對(duì)著我叫：“來呀！來呀！追不上我吧，追不上我吧！我就是這么強(qiáng)大！”這時(shí)候你都不知道你全身白花花的肉肉都在跟我招手著……我立馬沖上前去，一揪，真是一手的滑溜溜！
小逸同學(xué)，你給我們帶來了歡聲笑語，給我的童年增添了光鮮亮麗的色彩！
【篇二：我想對(duì)你說】
池鄭陽
夜晚，我突然醒來，望著窗外那滿天繁星的美麗夜景，我思緒萬千，情不自禁地向你——小鄭同學(xué)，說一說心中的話，不知風(fēng)能不能把話傳給你。
小鄭，我想對(duì)你說，你太過于暴力了。記得那一次，我們才剛剛成為同桌，我先提醒你了一句“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，你便對(duì)著我的大腿狠狠地一掐，疼得我一蹦三尺高。
【朋友，我想對(duì)你說】
馬雨潔
我的朋友——馬家樂，我想對(duì)你說：馬家樂，我有好朋友，我們以前是最好的朋友，是你給了我快樂，不過你就因?yàn)槟敲匆患∈露缓臀液昧藛幔?/p>
我那時(shí)讓你幫我一個(gè)忙，是讓你把卡片還給你們班的一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)再還給她們補(bǔ)課班的同學(xué)，雖然有點(diǎn)復(fù)雜，但是你只給你們班的同學(xué)就行了，為什么不能呢？不去就不去，我也不為難你，可是你為什么不與我好了呢？友誼的小船怎么說翻就翻了呢
我承認(rèn)，我比你學(xué)習(xí)好，可也沒關(guān)系，學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的就不能成為好朋友嗎？馬家樂我對(duì)不起，我不應(yīng)該提起這個(gè)話題，我們還能成為好朋友嗎？馬家樂，沒了你，我的生活會(huì)很孤單的。
馬家樂，我們還能成為好朋友嗎？你還能原諒我嗎？
【班長，我想對(duì)你說】
張瀛月
班長，我想對(duì)你說，你的管理能力很強(qiáng)，成績也很好，是老師的小幫手，但我還是想說一下你。你看見有人在放學(xué)的路上拿一個(gè)紙折的小東西，就要把這個(gè)東西扔掉。有時(shí)候，同學(xué)們拿著書看，你就不讓看，但過了幾天，你又讓看書，只要誰沒看書，你的一個(gè)拳頭就來了。
有一次，我的好朋友拿了幾支吸管糖吃，你看見了，就把糖沒收了。到了上體育課時(shí)，你說要拿這幾支糖獎(jiǎng)勵(lì)我們，結(jié)果呢，都讓你吃掉了。還有幾次，老師讓我們?cè)诮淌依锟磿�，要你叫上幾個(gè)人到書柜里拿幾本書，給每個(gè)人發(fā)一本，你就總是叫你的好朋友去發(fā)，其他孩子也想發(fā)的，老師沒叫你的好朋友去發(fā)。
你是我們的班長，應(yīng)該寬恕別人，包容別人。班長，我想對(duì)你說，你以后能不能別這樣做了。希望你改天缺點(diǎn)。