勵(lì)志主持詞 篇1

　　“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)

　　主持詞

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　主持1：尊敬的各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們, 大家

　　合：晚上好

　　主持1：青春是什么？

　　主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章

　　主持2：青春是什么？

　　主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的.輝煌

　　主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)

　　主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想

　　主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔

　　主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪

　　主持1：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟

　　主持2：青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟” 的堅(jiān)持

　　主持1：青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩

　　主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃

　　主持1：現(xiàn)在我宣布建筑大學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次宣講會(huì)的嘉賓：學(xué)生工作處周景民老師

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝

　　主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀

　　主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記

　　主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾

　　主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往

　　主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾

　　主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想

勵(lì)志的主持詞 篇1

　　尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好！今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心講師團(tuán)在我校為大家?guī)��?lái)一場(chǎng)震撼人心的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)；同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到部分同學(xué)家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

　　今天報(bào)告會(huì)主題是"心懷感恩成就夢(mèng)想"，同學(xué)們，感恩、是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)過(guò)得充實(shí)而精彩。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)將讓我們懂得感恩，教會(huì)我們每一個(gè)同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)。無(wú)論你的過(guò)去怎樣，今天這堂課同樣是為你準(zhǔn)備的只要你認(rèn)真、用心的聽(tīng)，你肯定會(huì)從中得到感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲。

　　感謝中國(guó)感恩勵(lì)志教育專(zhuān)家組委會(huì)、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心給我們帶來(lái)這場(chǎng)精神盛宴，讓我們?cè)俅胃兄x上級(jí)的大力支持！

　　為使會(huì)議得到順利進(jìn)行，我向在場(chǎng)的全體人員提出以下幾點(diǎn)建議：（安排到會(huì)場(chǎng)紀(jì)律安靜為止）

　　請(qǐng)大家迅速找到位置坐好，安靜地聽(tīng)課，不要隨意講話或走動(dòng)。

　　請(qǐng)大家善始善終，請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持到底，不要中途走動(dòng)或者早退。

　　這次主講的專(zhuān)家，張永春老師是中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心資深講師，國(guó)家心理咨詢(xún)師，青年演講者，感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者、傳播者。他以深入淺出的理論引導(dǎo)；感人至深的經(jīng)典故事和震撼人心的集體互動(dòng)，來(lái)走進(jìn)聽(tīng)眾的內(nèi)心深處，讓學(xué)生們從此發(fā)奮圖強(qiáng)，目前張永春老師受邀到全國(guó)各地開(kāi)展感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)已數(shù)達(dá)百場(chǎng)，深受師生、家長(zhǎng)好評(píng)。

勵(lì)志主持詞 篇1

　　“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)

　　主持詞

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　主持1：尊敬的各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們, 大家

　　合：晚上好

　　主持1：青春是什么？

　　主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章

　　主持2：青春是什么？

　　主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的.輝煌

　　主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)

　　主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想

　　主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔

　　主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪

　　主持1：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟

　　主持2：青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟” 的堅(jiān)持

　　主持1：青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩

　　主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃

　　主持1：現(xiàn)在我宣布建筑大學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次宣講會(huì)的嘉賓：學(xué)生工作處周景民老師

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝

　　主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀

　　主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記

　　主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾

　　主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往

　　主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾

　　主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想

勵(lì)志的主持詞 篇1

　　“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)

　　主持詞

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　主持1：尊敬的各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們, 大家

　　合：晚上好

　　主持1：青春是什么？

　　主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章

　　主持2：青春是什么？

　　主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的.輝煌

　　主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)

　　主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想

　　主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔

　　主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪

　　主持1：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟

　　主持2：青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟” 的堅(jiān)持

　　主持1：青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩

　　主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃

　　主持1：現(xiàn)在我宣布建筑大學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次宣講會(huì)的嘉賓：學(xué)生工作處周景民老師

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝

　　主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀

　　主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記

　　主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾

　　主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往

　　主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾

　　主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想

勵(lì)志主持詞 篇1

　　“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)

　　主持詞

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　主持1：尊敬的各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們, 大家

　　合：晚上好

　　主持1：青春是什么？

　　主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章

　　主持2：青春是什么？

　　主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的.輝煌

　　主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)

　　主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想

　　主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔

　　主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪

　　主持1：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟

　　主持2：青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟” 的堅(jiān)持

　　主持1：青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩

　　主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃

　　主持1：現(xiàn)在我宣布建筑大學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次宣講會(huì)的嘉賓：學(xué)生工作處周景民老師

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝

　　主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀

　　主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記

　　主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾

　　主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往

　　主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾

　　主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想

勵(lì)志的主持詞 篇1

　　尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好！今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心講師團(tuán)在我校為大家?guī)��?lái)一場(chǎng)震撼人心的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)；同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到部分同學(xué)家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

　　今天報(bào)告會(huì)主題是"心懷感恩成就夢(mèng)想"，同學(xué)們，感恩、是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)過(guò)得充實(shí)而精彩。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)將讓我們懂得感恩，教會(huì)我們每一個(gè)同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)。無(wú)論你的過(guò)去怎樣，今天這堂課同樣是為你準(zhǔn)備的只要你認(rèn)真、用心的聽(tīng)，你肯定會(huì)從中得到感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲。

　　感謝中國(guó)感恩勵(lì)志教育專(zhuān)家組委會(huì)、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心給我們帶來(lái)這場(chǎng)精神盛宴，讓我們?cè)俅胃兄x上級(jí)的大力支持！

　　為使會(huì)議得到順利進(jìn)行，我向在場(chǎng)的全體人員提出以下幾點(diǎn)建議：（安排到會(huì)場(chǎng)紀(jì)律安靜為止）

　　請(qǐng)大家迅速找到位置坐好，安靜地聽(tīng)課，不要隨意講話或走動(dòng)。

　　請(qǐng)大家善始善終，請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持到底，不要中途走動(dòng)或者早退。

　　這次主講的專(zhuān)家，張永春老師是中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心資深講師，國(guó)家心理咨詢(xún)師，青年演講者，感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者、傳播者。他以深入淺出的理論引導(dǎo)；感人至深的經(jīng)典故事和震撼人心的集體互動(dòng)，來(lái)走進(jìn)聽(tīng)眾的內(nèi)心深處，讓學(xué)生們從此發(fā)奮圖強(qiáng)，目前張永春老師受邀到全國(guó)各地開(kāi)展感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)已數(shù)達(dá)百場(chǎng)，深受師生、家長(zhǎng)好評(píng)。