我就要離開了這個養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校，再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門口，除了耀眼的官橋小學(xué)幾個大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹融入在教室中，學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹，立刻恢復(fù)神態(tài)，又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天，樹上的知了不停地叫著“知了，知了”——同學(xué)們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
我的學(xué)校是采荷第二小學(xué)，那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落，就是小籃球場旁的公園了。
沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過去，就是這座小巧玲瓏，卻又十分吸引人的公園。
春天，這里的鮮花爭奇斗艷，各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個個小鈴鐺；粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘，在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，有綠色的，有紫紅色的，還有青藍(lán)色的……真是美麗極了！這里的春天是多么的生機(jī)勃勃，多么的美好��！
夏天，公園里的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長又大的葉片擋住了火辣辣的陽光，所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽�？矗钟性S多孩子來到樹下乘涼了。
記得一年前，我告別幼兒園，來到定小成為了一名一年級的新生。邁進(jìn)校園，我知道了，定小是一所有著悠久歷史的百年名校。我為自己是定小的一員，感到非常自豪。
走進(jìn)美麗的校園，花兒張開笑臉對我點頭微笑，小草彎下身子向我輕輕招手，她們好像在說：小朋友們，歡迎你們來到定小，和我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲！ 操場上鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，朗朗的讀書聲從教室里傳出來。我睜大一雙好奇的眼睛，走進(jìn)了課堂。原來一堂課要那么長時間，還有作業(yè)要做呢！我都記不住今天該做什么作業(yè)，我總是把字寫得歪歪扭扭，課堂上我的小屁股還實在坐不住這時，老師們親切的話語鼓勵著我，好勝的我沒有灰心，我終于成為了一名光榮的少先隊員。站在隊旗下，我莊嚴(yán)地舉起了右手：時刻準(zhǔn)備著
校園是哺育我們的地方，校園是滋養(yǎng)我們的地方，當(dāng)然校園也是個美麗的地方。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的假山池，非常逼真。假山上有許多小亭子，還有小山路，還有許多雕刻出來的小樹，那假山的山峰非常尖，人若要爬上去都要非常費勁。假山下的小池子里有金魚和烏龜，他們平時都躲在假山下的小洞里，只是有人來喂食才會鉆出來。
微風(fēng)拂過柳樹，那一片片細(xì)嫩的宛如琴鍵的葉兒，被調(diào)皮的春姑娘談出了沙沙沙的響聲，它仿佛在演奏一首春的歌。陽春三月，滿樹的桃花就像喝醉了酒似的，滿枝通紅，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)堆在一起，似天上的霞光，像孩子們的笑臉。
我生活在一個美麗的校園當(dāng)中。四周的青山包裹下的校園就像一朵被綠葉托起的小花一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓像棋盤上的棋子一般整齊的排列在我們磐安的母親河文溪畔，校園的景色隨著四季的變化也各不相同，下面就由我這個小導(dǎo)游帶你去好好的游覽一番吧。
“春天來了，春天來了”燕子嘰嘰喳喳的叫個不停，花草樹木都像剛剛睡醒一樣。小草兒探出綠色的小腦袋，仿佛在和我們捉迷藏。花兒也隨著微風(fēng)擺動，仿佛在笑著和我們說：“早晨的景色真好呀。”柳枝兒也擺動著它的新芽，仿佛在迎接我們回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。五顏六色的小花兒夾雜著幾顆害羞的小竹筍，萬紫千紅和一片綠的海構(gòu)成了一個五彩斑斕的世界。
不知不覺，春天仿佛一個秀氣的小姑娘提著她的花籃離開了，炎熱的夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火的來了。太陽炙烤著大地，如果不是我們校園里的樹木非常多的話，你一定會被烤糊的。知了在樹上咕咕的叫著，仿佛是在和我們訴說著炎熱的痛苦。下課后，我們在綠樹的海洋里享受著，雖說是酷暑難耐，但是在這一片綠色的校園中似乎也感覺清爽許多。
隨著暑假的結(jié)束，秋天穿著金光閃閃的衣服來了。秋天的風(fēng)有些涼，樹木也感覺像感冒一樣臉色變黃。在秋天的校園里，最有特色的就是銀杏樹，金黃色的，葉子像扇子，當(dāng)葉子落下來的時候，像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，我們總會去樹底下找一些好一點的銀杏葉做書簽。
冬天就在不知不覺中出現(xiàn)在了我們眼前。雪花在空中飄落，像白色的小精靈在給校園增添美麗，小精靈們落在地上，落在樹干上，落在花叢中，化作了雪白的小棉被。雖說冬天很冷，但是鳥兒們沒有離開校園，還和我們一起玩耍。寒風(fēng)吹過，樹在顫抖，我們給樹木們穿上了溫暖的外套，落葉一片片地落下來，落到了雪里，和雪一起融化成了來年小草的養(yǎng)分。
只要一走進(jìn)我們校園，就會見到教學(xué)樓。教學(xué)樓旁，綠樹成蔭、鮮花盛開、蝴蝶起舞。這所學(xué)校怎么這么美？當(dāng)然是我們的龍城小學(xué)啦！龍城小學(xué)雖小，但它很漂亮、很美……
我最喜歡的地方莫屬學(xué)校的小公園了。第一美，小公園很小，只有一間教室那么大，但一走進(jìn)去，就能聞到花香和草木的清香味。小公園里花真多：有潔白如玉濃香撲鼻的梔子花，有一簇簇鮮艷開得茂盛的杜鵑花，還有花瓣肥嫩厚實層層重疊的山茶花，引人注目雪白美麗的鈴鐺花，濃濃香氣五顏六色的玫瑰花……。小小公園里的花兒真多！
讀一二年級時，我常常在小公園的一個樹木形成的角落里待著，開心也去，傷心也去。因為那兒能讓我內(nèi)心平靜，不傷心，就像心理老師一樣，有神奇的鎮(zhèn)定作用。所以，我對小公園有感情，我一有時間就會去看看。