在我的記憶里,有一個個夢想令我久久不能忘懷。
我三歲時,已經(jīng)熱衷看電視了。每到晚上七點(diǎn),我總會準(zhǔn)時打開電視,津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的少兒節(jié)目。一邊看還一邊自言自語:“我長大了也要做一名主持人!”
隨著時光的流逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)了我成為主持人的一個致命弱點(diǎn):不愛表達(dá)。由此,我不得不“改夢換想”,尋找另外一個適合我的夢想。同時,我的夢想也依然在尋找我的路上。
當(dāng)有人問我“你長大想做什么”時,我只能淺淺的答道:“不知道”。
偶然聽到了愛迪生的故事,當(dāng)知道他發(fā)明了電燈,照亮了全世界人們的生活時。我驚呆了,崇敬之情油然而生,萌發(fā)了要當(dāng)科學(xué)家的念頭。我告訴了父母。他們說:“不錯,當(dāng)科學(xué)家挺好,就是累呀,還危險。”我第一次知道科學(xué)家居然要面對這么嚴(yán)重的不可預(yù)知的后果。這個夢想,從此隕落。
從此,我也把“夢想”這個詞拋之腦后,再不愿為之費(fèi)神。一次作文課上,老師要求寫自己的夢想。我呆住了,我哪有什么夢想?我早就放棄了!它對我的人生又能有什么作用啊?
為了糊弄作業(yè),我把昔日的“科學(xué)家”夢想作為文章的素材,并在網(wǎng)上查詢了關(guān)于科學(xué)家的資料。不查不知道,一查嚇一跳?茖W(xué)家居然如此幸運(yùn),如果有了發(fā)明,就可以獲得各種獎項(xiàng),獲得各類資金支持,自己的名字被廣為流傳,家喻戶曉,舉世聞名。再細(xì)查,居然還有兒童獲得發(fā)明的獎項(xiàng)!羨慕嫉妒恨瞬間涌上心頭,我恨不得立刻就搞出個名堂來。