《七律 長(zhǎng)征》教案 篇1
一、教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征中的英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神。
2、理解關(guān)鍵詞的含義及其飽含的感情。
3、了解毛主席詩(shī)詞的創(chuàng)作風(fēng)格:藝術(shù)的概括和夸張。
二、教學(xué)設(shè)想
1、 預(yù)習(xí)要求:
學(xué)生對(duì)長(zhǎng)征的有關(guān)知識(shí)缺乏了解,課前布置學(xué)生查找有關(guān)資料,了解長(zhǎng)征的相關(guān)知識(shí),上課時(shí)講述你所了解的長(zhǎng)征。
2、 教法、學(xué)法:
教師組織指導(dǎo),學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究。
3、課時(shí)安排:一課時(shí)
4、教具準(zhǔn)備:投影儀、錄音機(jī)。
四、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬、導(dǎo)入
1、 由學(xué)生講述自己所了解的長(zhǎng)征。
2、 教師介紹此詩(shī)的寫作背景。
。ǘ⒄w感知課文
1、 播放朗讀錄音。
2、 學(xué)生聽(tīng)后自由朗讀,體會(huì)詩(shī)意。
。ê献鲗W(xué)習(xí):1、正音。2、借助工具書以頁(yè)下注合作弄懂課文意思。)
3、 學(xué)生齊讀課文。
4、 指導(dǎo)朗讀,從節(jié)奏、重音、韻腳、感情幾方面讀出詩(shī)中表現(xiàn)出來(lái)的紅軍的英雄氣概和樂(lè)觀精神。
紅軍/ 不怕 / 遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水/千山/只/等閑。
五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪,烏蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖,大渡/橋橫/鐵索/寒。
更喜/岷山/千里/雪,三軍/過(guò)后/盡/開(kāi)顏。
。ㄈ┢肺对(shī)中畫面
1、 創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景:
詩(shī)第一句說(shuō):“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”,從全詩(shī)看,從哪里可以看出遠(yuǎn)征之“難”?紅軍又是如何看待這些困難的?
(請(qǐng)學(xué)生在書上自主圈點(diǎn)勾畫,然后合作交流,引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)歌運(yùn)用藝術(shù)夸張手法突出紅軍的樂(lè)觀主義精神。)