篇一

　　駿馬說(shuō)：“奔跑是我的本能，我要跑出屬于我的那片天。”

　　有人說(shuō);"不要擔(dān)心沿路有沒(méi)清涼的風(fēng)，自己跑起來(lái)就是一陣風(fēng)。”是的，我總責(zé)怪，為什么別人的學(xué)習(xí)的知識(shí)老是比我多;殊不知，原因出在我身上，要跑起來(lái)，要跑起來(lái)，要跑起來(lái)!

　　讓自己奔跑，讓自己在知識(shí)中奔跑，與跑步不同。跑步講究的是速度，在知識(shí)中奔跑，講究的是方式。但學(xué)習(xí)知識(shí)，又和跑步有相似之處，跑步分的是快跑和慢跑，學(xué)習(xí)知識(shí)分的是細(xì)學(xué)和略學(xué)。在我看來(lái)知識(shí)就像是一條跑道，繞跑道，是無(wú)限的路，我要學(xué)習(xí)好知識(shí)，不可快，不可慢，不可一曝十寒，不可急于求成。如此，選擇奔跑是最好不過(guò)，選擇重要的地方慢跑，悟其道理，寫(xiě)下學(xué)習(xí)方法。遇到不太重要的問(wèn)題，選擇略讀，這樣又節(jié)省時(shí)間又汲取知識(shí)，不可全身心投入，這樣會(huì)迷失方向，多走無(wú)意義的路。選擇對(duì)的奔跑方式，才能學(xué)好知識(shí)。

　　讓自己奔跑，讓自己在知識(shí)中奔跑，不但要有好的方法，還要虛心請(qǐng)教，這樣在跑道上，遇到困難，我就可以向他人請(qǐng)教，這樣一來(lái)，事半功倍，取得更好的效果，但不可依賴(lài)，依賴(lài)于請(qǐng)教，這樣變少了專(zhuān)研心，少了學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力了。

　　讓自己奔跑，讓自己在知識(shí)中奔跑，還要注重虛心。當(dāng)克服了一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候，千萬(wàn)不可沾沾自喜，要清楚一山更比一山高，奔跑無(wú)止境。要知道“滿(mǎn)招損，謙受益”，無(wú)論我們多么成功，都不要驕傲。這樣，我們才可以很好的學(xué)到知識(shí)。

　　體味知識(shí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，愛(ài)上知識(shí)，愛(ài)上奔跑，在學(xué)習(xí)的跑道里奔跑，讓我們默念："讓自己奔跑吧”!

　　天健行，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們或乘風(fēng)破浪，一馬平川；或?yàn)踉泼懿�，滿(mǎn)身荊棘，人生無(wú)常，活在當(dāng)下，我們理應(yīng)奔跑起來(lái)。讓自己奔跑起來(lái)，是一種向前向上的姿勢(shì)。如同大鵬展翅，扶搖直上九萬(wàn)里；如同鯉魚(yú)躍龍門(mén)，一飛沖天；如同獵豹追逐食物，迅猛而剛強(qiáng)。奔跑起來(lái)，才有動(dòng)力；奔跑起來(lái)，才有活力；奔跑起來(lái)，才有激情。讓自己奔跑起來(lái)，讓自己充滿(mǎn)正能量，登高望遠(yuǎn)，所向披靡。

　　讓自己奔跑起來(lái)，你會(huì)感那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。

　　奮斗吧，讓自己奔跑起來(lái)。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們當(dāng)用所有的力量，去奮斗。學(xué)生要奮斗，為了考取理想的大學(xué)，當(dāng)奮斗不止，頭懸梁錐刺股；老師要奮斗，精益求精，做好教授業(yè)務(wù)；工人要奮斗，為市場(chǎng)生產(chǎn)更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品；科學(xué)家要奮斗，為人們發(fā)明更多高科技的物品；醫(yī)生要奮斗，救死扶傷，讓自己的醫(yī)術(shù)更上一層樓；作家要奮斗，我手寫(xiě)我心，用文字傳達(dá)對(duì)世界的愛(ài)；IT從業(yè)者要奮斗，為計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)；農(nóng)民要奮斗，為人們生產(chǎn)更多的糧食與蔬菜；城管要奮斗，為社會(huì)秩序貢獻(xiàn)更多的力量；護(hù)士要奮斗，為病人做出更貼心的服務(wù)；軍人要奮斗，鞠躬盡瘁，死而后已。奮斗吧，奔跑吧，我們會(huì)看見(jiàn)一路風(fēng)景！

　　逐夢(mèng)吧，讓自己奔跑起來(lái)。

　　窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？夢(mèng)想是漆夜里遠(yuǎn)方的一豆燈光，指引行路人前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸；夢(mèng)想是天使的雙翼，讓我們展翅高飛。沒(méi)有夢(mèng)想的人如同田埂中隨風(fēng)搖曳的稻草人，呆滯而凝重；沒(méi)有夢(mèng)想的人如同折翅的雄鷹，無(wú)法劃破蒼穹；沒(méi)有夢(mèng)想的人如同行尸走肉，死氣沉沉。讓我們奔跑起來(lái)，為夢(mèng)想而努力；讓我們奔跑起來(lái)，為夢(mèng)想而付出；讓我們奔跑起來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。奔跑起來(lái)，你會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近；奔跑起來(lái)，你已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出了熱身；奔跑起來(lái)，夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。

　　“如果，走累了的話(huà)，就學(xué)會(huì)跑吧……”看著《如果走累了，就會(huì)奔跑》的題記，我喃喃地念叨著。

　　是的，讓自己奔跑起來(lái)，心中突然是一片開(kāi)明。

　　突然明白了，奔跑，似乎為何意。

　　記上一次的體育測(cè)試，一直勉強(qiáng)跑到及格線(xiàn)的自己，竟然會(huì)跑到了優(yōu)秀這個(gè)成績(jī)，真的怎么都不敢相信，這是事實(shí)，看著成績(jī)單上突破的及格線(xiàn)，我笑了起來(lái)，這是我自己的成績(jī)呢，離自己一直想要超越的人，只距離了七秒。

　　無(wú)數(shù)次奔跑在這里，似乎全都淡化成了這一秒，八百米的距離，突然發(fā)現(xiàn)，只要跑下來(lái)就可以了呀。

　　體育課解散后，一直將自己倒在了單杠上，倒到心里有了恐懼感的時(shí)候，才坐起來(lái)，深呼一口氣，然后跳了下來(lái)，跑向了操場(chǎng)。

　　看著操場(chǎng)的時(shí)候，突然想哭，但是掉不下淚來(lái)。

　　如果想哭，就跑步吧，讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰(shuí)說(shuō)的，早就已經(jīng)忘記了，我只知道，現(xiàn)在的自己是想哭的，所以只好讓自己奔跑起來(lái)。

　　讓自己奔跑起來(lái)，成了多少人的信條，干一切事情，都是為了讓自己奔跑，不過(guò)，目的地不同罷了，有的人跑向的是成功，有的人跑想的是失敗。

　　我在操場(chǎng)上跑跑停停，透支了太多體力的自己，跑得已經(jīng)不是很快。

　　……

　　其實(shí)，在這里，每個(gè)人都是會(huì)奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線(xiàn)。

　　每個(gè)人不都是從起點(diǎn)開(kāi)始的嗎？我看著周?chē)�的“選手”摩拳擦掌，是的，我們都有的是青春，難怪，在杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》一書(shū)中，寫(xiě)到，“勝利總是屬于年輕人的�！蹦觊L(zhǎng)的人有的是經(jīng)驗(yàn)，我們有的是青春，我們新生，站在同一條起跑線(xiàn)前。

　　我不是什么天才。

　　從小到大，父母一直十分擔(dān)憂(yōu)我的學(xué)習(xí)，在他們的苦心勸導(dǎo)下，我就像是個(gè)頑固的罪人，不論他們?nèi)绾蝿裾f(shuō)，偏就是感化不了我。

　　上一個(gè)學(xué)段，我的頑固像是遭到了報(bào)應(yīng)，我的各門(mén)選考開(kāi)始大幅度地下滑，我終于開(kāi)始感受到時(shí)間的緊迫。

　　下了晚自習(xí)，夏日的夜幕總是與眾不同，在深黑的邊際總會(huì)泛著一點(diǎn)點(diǎn)的余紅，幾乎沒(méi)有什么星星，只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭，打開(kāi)手機(jī)，我的父母又對(duì)我開(kāi)啟了短信轟炸。

　　我無(wú)奈地關(guān)掉了手機(jī)，往后一躺，又不情愿地從書(shū)包中掏出了一本書(shū)，沒(méi)花心思地看著。在我的執(zhí)拗之下，我的父母似乎開(kāi)始“妥協(xié)”，自此對(duì)我不聞不問(wèn)。

　　一開(kāi)始這樣的生活似乎還不錯(cuò)，可久而久之，我開(kāi)始慌了。我一而再地同他們交流我的生活，可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒(méi)人愿意安慰我，眼淚沖垮了心中那座大坎，我只能?chē)L試著按他們的意思來(lái)。

　　我開(kāi)始嘗試做一些額外的、難度大一些的數(shù)學(xué)題，可它們對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎難度有一些大，總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢(xún)問(wèn)之中，我開(kāi)始逐漸地進(jìn)步，而它的大門(mén)也終向我開(kāi)了一條小縫，我能夠體會(huì)到那種樂(lè)趣，一種沉浸其中的樂(lè)趣。

　　隨著期末考試一點(diǎn)點(diǎn)的臨近，我面臨了一個(gè)自己從未面臨過(guò)的難題——考前焦慮。我再也無(wú)法專(zhuān)下心來(lái)做題，也讓我剛剛才取得的一點(diǎn)進(jìn)步快要崩倒，在模擬考中，我考得不是很理想。

　　夜晚昏黃的路燈，將我的影子拉了三四米長(zhǎng)，我躺在床上，看著窗外，不知為什么，我覺(jué)得努力的自己有些可笑。夜很漫長(zhǎng)，淚將被子染濕了，即便我嘲笑努力的自己，可第二天醒來(lái)，不還是要繼續(xù)奔跑嗎？

　　行過(guò)了多少路，見(jiàn)過(guò)了多少分?jǐn)?shù)，又為此流下了多少淚。我都不感到后悔，因?yàn)槲沂窃跒槲业膲?mèng)想在奔跑。

　　小學(xué)時(shí)，沒(méi)有那么多的壓力，沒(méi)那么多的競(jìng)爭(zhēng)。天天聽(tīng)著老師嘴里所說(shuō)的夢(mèng)想，但這夢(mèng)想又是什么呢？直到四年級(jí)，我的一個(gè)好朋友被人大附中早陪錄取，看著他的努力，我才如夢(mèng)初醒一般：沒(méi)有“奔跑”，怎么才會(huì)有夢(mèng)？那個(gè)月里，我第一次到課外學(xué)了奧數(shù)，體驗(yàn)到了“奔跑”的痛苦，每周成本的習(xí)題壓的我沒(méi)有時(shí)間去像以前那樣玩玩游戲。四個(gè)月后，第一次檢測(cè)我“奔跑”成果的考試來(lái)了，踏進(jìn)“走美杯”的考場(chǎng)，望著別人行云流水般的解題速度而我卻只能測(cè)量，湊數(shù)來(lái)完成幾道低分題�？纪曛�后，看著后面沒(méi)有任何作答的試卷，我不禁流下了淚：我“奔跑”了，但為什么卻沒(méi)有他們一樣優(yōu)秀？回到家后，我似乎找到了答案：我“奔跑”的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家，加倍的努力才能讓我到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。從此以后，我每天加大了刷題量，兩本奧數(shù)指引不到兩個(gè)月就被我消滅。又是四個(gè)月后，“迎春杯”又給了我一次機(jī)會(huì)，憑著“初生牛犢不怕虎”的作風(fēng)，我在眾多高手中殺出重圍，拿下了一等獎(jiǎng)。通過(guò)迎春杯，希望杯，華杯等方面的成績(jī)，我有幸被十一學(xué)校錄取，完成了“奔跑”的第一賽段。

　　進(jìn)入初中后，我依然在課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)聯(lián)賽。每當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)你的學(xué)校，每當(dāng)他知道你是十一學(xué)校的之后，他總會(huì)追問(wèn)你是否是二四制的。如果你是的話(huà)，老師可能會(huì)非常關(guān)注你，但如果你回答為否的話(huà)，老師可能就會(huì)無(wú)視你，也不會(huì)太管你。坐在教室里，我非常茫然，無(wú)論自己多么努力地奔跑，都無(wú)法改變老師對(duì)自己學(xué)校的看法。幾個(gè)月后的全國(guó)理科競(jìng)賽，又讓我看到了奔跑的目標(biāo)�？匆�(jiàn)時(shí)針每天晚上跳過(guò)12那個(gè)數(shù)字，看著一根根筆芯被寫(xiě)光，我意識(shí)到我的機(jī)會(huì)要來(lái)了，這次奔跑可能要到底終點(diǎn)線(xiàn)！收到競(jìng)賽證書(shū)的那一刻，我內(nèi)心十分欣喜，兩個(gè)單科一等獎(jiǎng)使課外老師對(duì)我重新關(guān)注，并且我在聽(tīng)他對(duì)一個(gè)小升初家長(zhǎng)做建議時(shí)，他推薦道他希望那個(gè)學(xué)生去選擇十一三三制，而不是其他的學(xué)校。是的，努力去奔跑不僅僅是為了自己，更是為了學(xué)校在外的名譽(yù)。

　　樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)意志，珍惜時(shí)間，擁有意志是讓自己奔跑起來(lái)。以下是小編為大家搜集整理提供到的讓自己奔跑起來(lái)作文范文，歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)。希望對(duì)您有所幫助！

讓自己奔跑起來(lái)作文600字左右1

　　人生之路曲曲折折，充滿(mǎn)了困難與艱辛。蝴蝶經(jīng)過(guò)了破繭的痛苦，才有了如今的美麗;彩虹經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才有了現(xiàn)在的繽紛;梅花經(jīng)歷了寒霜的考驗(yàn)，才有了暗香襲人。

　　在人生的旅途上，困難與挫折不可避免，也是人生不可缺少的一部分，沒(méi)有困難的磨礪，人生就像是一杯失去了香味的咖啡，平平凡凡，沒(méi)有了其原本的香醇。

　　著名的音樂(lè)家貝多芬，熱愛(ài)音樂(lè)，卻失去了聆聽(tīng)音樂(lè)的雙耳，他經(jīng)歷了作為音樂(lè)家的最大痛苦，但他卻沒(méi)有放棄，他一直隱忍自己的痛苦，卻以自己用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們，創(chuàng)造了許許多多的不朽的作品。

　　困難與挫折讓他堅(jiān)定了自己的信念，更加不屑地追求，讓他向著自己的目標(biāo)奔跑。

　　奧斯特洛夫斯基，他疾病纏身，十分痛苦，可他卻堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造了輝煌，獲得了常人難以得到的幸福。他的成功靠的是對(duì)人生的不屑追求，靠的是在困難中讓自己奔跑起來(lái)，追求自己的人生目標(biāo)。

　　愛(ài)因斯坦讓自己奔跑了起來(lái)，才有了后來(lái)數(shù)以前計(jì)的偉大發(fā)明;司馬遷讓自己奔跑了起來(lái)，才有了我國(guó)的第一部紀(jì)傳體通史;大自然讓自己奔跑了起來(lái)，才有了亭亭荷葉托起清麗的芙蓉。

　　困難并不可怕，夢(mèng)想并不是遙不可及，人生之路因困難挫折而繽紛多彩，人生的旅途因堅(jiān)持奮斗而美麗，像咖啡那樣先嘗苦，后來(lái)才是濃郁的香醇。