人教版四年級上冊《口算除法》數(shù)學(xué)教案 篇1
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生會口算整十數(shù)除整十，幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）。
2、使學(xué)生經(jīng)歷探索過程，掌握口算方法。
3、能結(jié)合具體情境進行除法估算，并說明估算的思路。
4、能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
教學(xué)重點：
掌握整十數(shù)除整十，幾百幾十的數(shù)的口算方法。
教學(xué)難點：
經(jīng)歷探索過程，掌握口算方法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課
1、口算：
�。�1）20×4=30×7=
（2）90里面有個十，450里面有個十。
�。�3）120÷3=320÷8=70÷7=180÷6=
2、估算：81÷8≈122÷4≈3.分氣球。
�。�1）4個班，每班有20個氣球，一共有多少個氣球？
（2）有80個氣球，平均分給4個班，每班分到幾個？
�。�3）出示圖：你了解到了那些數(shù)學(xué)信息？能提出什么數(shù)學(xué)問題？（有80個氣球，每班20個，可以分給幾個班？）
二、探索新知
�。�1）第三個問題怎樣列式？怎樣算80÷20呢？請同學(xué)們自己先想一想，再說給組內(nèi)同學(xué)聽一聽。
�。�2）學(xué)生先獨立思考口算方法，然后組內(nèi)交流。
（3）匯報口算方法：我聽見有的同學(xué)說得可好啦，誰愿意給大家說說？
�、�20×4=80，所以80÷20=4②8÷2=4，所以80÷20=4
（4）有的同學(xué)是用想乘法算除法的，有的是用表內(nèi)除法來想的，都很好，那么你喜歡哪種方法呢？把你喜歡的方法再和同桌說說。（引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的口算方法和同桌說一說。）
�。�5）出示估算：83÷20≈80÷19≈