人教版四年級(jí)上冊(cè)《口算除法》數(shù)學(xué)教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生會(huì)口算整十?dāng)?shù)除整十,幾百幾十的數(shù)(商一位數(shù))。
2、使學(xué)生經(jīng)歷探索過(guò)程,掌握口算方法。
3、能結(jié)合具體情境進(jìn)行除法估算,并說(shuō)明估算的思路。
4、能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握整十?dāng)?shù)除整十,幾百幾十的數(shù)的口算方法。
教學(xué)難點(diǎn):
經(jīng)歷探索過(guò)程,掌握口算方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課
1、口算:
。1)20×4=30×7=
(2)90里面有個(gè)十,450里面有個(gè)十。
。3)120÷3=320÷8=70÷7=180÷6=
2、估算:81÷8≈122÷4≈3.分氣球。
。1)4個(gè)班,每班有20個(gè)氣球,一共有多少個(gè)氣球?
。2)有80個(gè)氣球,平均分給4個(gè)班,每班分到幾個(gè)?
(3)出示圖:你了解到了那些數(shù)學(xué)信息?能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?(有80個(gè)氣球,每班20個(gè),可以分給幾個(gè)班?)
二、探索新知
(1)第三個(gè)問(wèn)題怎樣列式?怎樣算80÷20呢?請(qǐng)同學(xué)們自己先想一想,再說(shuō)給組內(nèi)同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。
(2)學(xué)生先獨(dú)立思考口算方法,然后組內(nèi)交流。
。3)匯報(bào)口算方法:我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)得可好啦,誰(shuí)愿意給大家說(shuō)說(shuō)?
、20×4=80,所以80÷20=4②8÷2=4,所以80÷20=4
(4)有的同學(xué)是用想乘法算除法的,有的是用表內(nèi)除法來(lái)想的,都很好,那么你喜歡哪種方法呢?把你喜歡的方法再和同桌說(shuō)說(shuō)。(引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的口算方法和同桌說(shuō)一說(shuō)。)
。5)出示估算:83÷20≈80÷19≈