2025認識實習報告3000字 篇1
一、實習目的
通過認識實習,了解信息的收集,信息的整體發(fā)布,信息管理的基本概念;了解信息系統(tǒng)和信息管理在企業(yè)的具體應用。同時,這次實習使學生了解現(xiàn)代企業(yè)管理現(xiàn)狀,初步了解企業(yè)管理的職能,對管理、生產(chǎn)勞動及生產(chǎn)流程有一定的感性認識,能夠利用所學的專業(yè)基礎理論進行應用訓練。培養(yǎng)學生將所學的基礎理論知識和實踐相結合的能力。通過此次實習培養(yǎng)學生學以致用的能力,獨立思考的能力,創(chuàng)新和開拓的能力,以及社會交往的能力等,使同學們成為對社會真正有用的人。
二、實習流程
。1)學校老師組織召開專業(yè)實習認知
。2)到校園卡管理中心及網(wǎng)絡中心參觀
。3)到校工程訓練中心參觀實習
(4)到學校經(jīng)管學院ERP實驗室參觀
三、實習準備
通過查閱相關資料理解下列重要的知識點:
(1) 什么是管理信息系統(tǒng)?其主要功能是什么?
(2)信息技術的發(fā)展現(xiàn)狀及前景
(3)ERP的全稱、核心特征及思想
(4)企業(yè)的信息化現(xiàn)狀及存在的問題
(5)現(xiàn)代化企業(yè)的管理理念
四、實習內(nèi)容
第一篇 實習認知
20xx年2月20日,我們信管專業(yè)的全體學生在計算機學院101教室上了一節(jié)很有必要的專業(yè)實習認知。這次實習認知的上課老師是吳巖吳老師,吳老師給我們講了許多和我們信管專業(yè)息息相關的課程要點。吳老師說到了我們專業(yè)的性質(zhì),詳細的介紹了我們的專業(yè)。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門新興的學科,既要求有管理學的思想也要具備熟練操作計算機、正確把握和分析信息的思維及技能。培養(yǎng)具有強烈事業(yè)心、觀點新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術、能夠承擔各類信息系統(tǒng)建設規(guī)開發(fā)與管理、電子商務建設與管理工作的綜合性、實用性的高級專門人才。主要研究信息的構成分布與特征,信息系統(tǒng)開發(fā)與設計的理論、原理、原則和方法,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息