一天又一天，一年又一年。時(shí)間從來(lái)不會(huì)眷顧任何人，正是因?yàn)檫@看似絕對(duì)公平的不公，使得有人憂，有人怨，有人喜，有人悲……

　　就像小草一樣，春天是綠色，是生機(jī)，秋天是枯萎，是死亡，生命也是如此，總是在生死間徘徊，但我還記得小草的樣子，一棵棵綠蔥蔥，一片片搖曳著生機(jī)。我想每個(gè)人心中它的形象不可能是枯萎的，有人問我為什么這么肯定，那是因?yàn)槲抑�道不美好的任何事物是所有人不愿回想的，試想曾今陪伴你度過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜的美好，如今成了回憶，成了永恒，作為有感情，有思想的人，誰(shuí)也不愿記住它失去的瞬間，自己對(duì)自己說(shuō)，就讓一切的不美好沉睡吧，永遠(yuǎn)睡在心中偏僻的角落，讓時(shí)間之神將它無(wú)情的遺忘，讓愛神將那段美好永久的刻在心中。

　　生命即是如此，應(yīng)為你是小草，你為他人活，就是為自己活，讓他人永遠(yuǎn)記住你的美好，就是你終身奮斗的目標(biāo)，換句話說(shuō)，這就是你存活的意義，是你的使命！既然上天安排這個(gè)角色，那么我們就一起努力去當(dāng)好這個(gè)角色，不要悲傷、不要憂愁、不要煩惱。僅管你不何時(shí)會(huì)枯萎，當(dāng)你創(chuàng)造了曾經(jīng)的輝煌，它是不會(huì)改變的，時(shí)間之神拿它是沒有辦法的。我們要有小草的精神，樂觀面對(duì)每一天，做好自己，將‘’野火燒不盡，春風(fēng)吹又生‘’的精神永存于天地之間！

　　這就是生命！禁錮我們的東西，當(dāng)我們心中失去了對(duì)過(guò)去的恐懼，對(duì)未來(lái)的恐懼！真正成為了一棵小草，成為了樂觀的使者，生命將變得有意義，當(dāng)你真正的做到了，你便會(huì)從心里理解，��！這就是我存活的意義，這即便是生命的真諦！

　　在浴火重生后的鳳凰，才是真正的鳥中之王。就像我們，只有在痛苦的煎熬后，才能明白生命的真諦。

　　——題記

　　陰雨的天，似乎有點(diǎn)壓抑且微涼不言殤。軍訓(xùn)期間的我們像木頭一般聳立在操場(chǎng)上，連續(xù)不斷的重復(fù)機(jī)械般的動(dòng)作，久而不停。灼熱的汗水在冷冰冰的空氣中逐漸冷卻，卻怎么也抵不過(guò)內(nèi)心的浮躁。目視著教官那逆光的背影與漸漸模糊的輪廓，自己只覺得身上的每一處神經(jīng)都緊緊的繃著，小心翼翼地做著一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，像是個(gè)做錯(cuò)事的小孩一般。也只有在那一刻，在四肢麻木時(shí)，我才算明白看是簡(jiǎn)單做是難的普通道理。

　　曾經(jīng)的時(shí)候，我們坐在教室中學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是世界上最累的事，可當(dāng)我站在操場(chǎng)上時(shí)，我才知道在教室中聽著老師講課也是一種幸福。過(guò)于安逸的生活讓我失去了面對(duì)困難和挫折的勇氣�；蛟S我們真的是那溫室里的花，早已失去本應(yīng)具備的基本能力，雖然表面上的我們看似堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，但，事實(shí)上我們只是在自欺欺人罷了，在一遍遍的告訴自己能面對(duì)生活的殘酷，就像小徑邊的野草一樣，不怕風(fēng)吹雨打，將自己真正柔弱完全掩蔽在內(nèi)心深處的角落，漸漸的將它遺忘。

　　雨，緩緩而下。此時(shí)的我們聳立在操場(chǎng)前，看著的樣子是木訥的。雖然有些僵硬和幼稚，但是我們至少?zèng)]有退縮，即便有雨散落在眼中，也是依舊不敢有一份懈怠。這，也是一種執(zhí)著，是屬于我們這個(gè)年齡特有的。我艱難的站著，感覺從腳尖的麻木慢慢向上蔓延，直至小腿也完全麻木，汗水夾和雨點(diǎn)順著發(fā)絲滾落下來(lái)，狠狠地砸在腳下，那時(shí)我有一種欲哭無(wú)淚是沖動(dòng)，更想放棄�？諝庵袕浡�著清冷的氣息，不斷地抵觸你的知覺，我看著眼前的大樹，想把注意力放在別處，可腦海中卻空白一片，像是蒼白的紙卷。然而沒過(guò)多久，眼前卻浮現(xiàn)出她的影子，或許只有在最難受的時(shí)候才會(huì)想起她，想念媽媽懷抱中的溫暖，想念家的味道，此刻回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也甚是美好，在不知不覺中嘴角微微上揚(yáng)。

　　獨(dú)步人生，征途漫漫，長(zhǎng)路戚戚，一個(gè)笑臉，一份執(zhí)著，插上翅膀帶著自己闖過(guò)難關(guān)。

　　雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，便振翅高翔，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的陷絕，便一瀉千仞，留銀瀉玉，靈動(dòng)入龍；海燕看到大海的洶涌，便乘風(fēng)破浪，蔚然大氣。雄鷹投入藍(lán)天的懷抱，探求藍(lán)天內(nèi)在的深邃；飛瀑奔向峭壁的臂彎，探求峭壁內(nèi)在的堅(jiān)韌與不屈；海燕飛向大海的滄灣，探求大海內(nèi)在的洶涌澎湃。人生的真諦便是無(wú)數(shù)次與挫折碰擊所激起的華美篇章。

　　李白，是黃沙漫天中，騎驢高歌的歌者么？是以虹為鉤，以霓為線的海上釣魚客嗎？一代詩(shī)仙李白在遭遇仕途宦達(dá)之際，毅然放棄功名利祿，訪遍名山，探求心中的一絲寧?kù)o與淡泊，探求大自然給予他的山光水秀，終于造就了他千古飄逸的浪漫情懷。

　　蘇東玻，是揀盡寒枝不肯棲的寒鴉么？是為古人不知你為狂人么？“一煙雨任平生”蘇東玻一生潦倒之極，被貶至無(wú)數(shù)個(gè)荒涼之地，但這位雅人探求的只是心中的曠達(dá)與灑脫，不與世俗同流合污，探求心中的縱情山水之樂，從容面對(duì)生活中的一切，難道你能說(shuō)，這不是探求人生真諦的一中震撼嗎？

　　人生像一條河，洶涌澎湃，偉大的人生，要像黃河一樣跌x起伏，要像長(zhǎng)江一樣神奇壯美。

　　人生不如事十常八九，挫折猶如洪水猛獸襲擊了我早已疲憊不堪的心，感到前路茫然一片，心中的探求理想之火早已熄滅。但我知道，一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，我要從智者的指頭上看出自信，重燃探求理想之火，要在挫折中探求前進(jìn)的道路，探求希望與信心！

　　“人生天地之間若白駒過(guò)隙忽然而已。”不由得又想起這句話。好像恍惚間，時(shí)光飛逝太快。記得小時(shí)候，常問母親，會(huì)不會(huì)再有一個(gè)XX年呢？

　　母親笑著說(shuō)：“時(shí)間是一去不復(fù)還的，過(guò)去了就消逝了。”雖然還小，到那時(shí)聽起來(lái)卻感覺是件害怕的事情，因?yàn)槟菚r(shí)候便就懂得了失去。我喜歡在后院去抓蜻蜓，有各種顏色的小蜻蜓，而我最喜歡抓那些藍(lán)色的，當(dāng)它們停留在一片綠葉上，我便小心翼翼的走過(guò)去，一把抓住它的翅膀，然后用一個(gè)小盒子裝起來(lái)，弄幾個(gè)洞，然后開心笑著。睡前將它放在床前，才安然睡下。

　　第二天發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的在盒子里，我便問到：“媽媽，媽媽，它怎么還不醒來(lái)。”母親說(shuō)：“它死了吧。”“死是什么？”我好奇的問到。母親說(shuō)：“就是一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界，不復(fù)存在。”“那我們呢？”“也會(huì)。”聽完之后感覺很難受，因?yàn)槊靼琢怂廊ァ；蛟S不太懂它的概念，但知道死去了就沒有父親母親的疼愛，沒有爺爺奶奶的關(guān)心，沒有……沒有一切。越想越后怕，便急著大哭起來(lái)。母親回答道：“人總會(huì)離去，等你長(zhǎng)大了就明白了，就不會(huì)那么傷心。”從那以后心中就有個(gè)心結(jié)，后來(lái)在小學(xué)，學(xué)到一篇關(guān)于動(dòng)物的文章，書上面說(shuō)烏龜可以活幾百年甚至千年。于是我走到辦公室，對(duì)老師說(shuō)，“要是人是烏龜那多好，就能活很久很久。”老師頓時(shí)笑了：“那你愿意做一只烏龜嗎？”我搖了搖頭。并說(shuō)：“烏龜太弱了，老虎一口就可以將它吃了，哪能活幾百年。”老師看著我又笑了笑：“烏龜生長(zhǎng)在一個(gè)特別安全的地方你愿意做嗎？”我打量了一番，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“那你每天都要趴著那，一步一步走著，慢悠悠，沒有電視看，沒人陪你做游戲，沒有你現(xiàn)在的父母，沒有你現(xiàn)在的朋友，沒有……”“那和死了有什么區(qū)別？”我又搖搖頭，還是做人好。老師欣慰的笑著說(shuō)：“生命因?yàn)樘�多事而豐富多彩，人不一定要活多長(zhǎng)，只要開心快樂，短一點(diǎn)也很好。”他明白我是個(gè)孩子，沒和我講太多的大道理。但我已經(jīng)深刻領(lǐng)悟他的話語(yǔ)。領(lǐng)悟生命。后來(lái)上中學(xué)，學(xué)了《鷹》這篇文章，鷹可以活八十年左右，但在四十年左右的時(shí)候要經(jīng)歷一次重生，要將喙擊打石塊來(lái)磨平，要等羽毛掉光，利爪脫光。只有經(jīng)過(guò)這種磨練才能讓鷹獲得重生，才能再次展翅翱翔，感覺生命很奇妙。蝴蝶要經(jīng)歷破繭之痛，才能翩翩起舞。雖然蝶的生命很短暫，卻充實(shí)。我相信它們不會(huì)感嘆時(shí)間與生命的短暫，因?yàn)樗鼈兒艹鋵?shí)。也是自然的奇妙。

　　生命，宛好一部曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生命。我熱愛生命，因?yàn)樗�使我從中受到教育，得到啟示�?/p>

　　媽媽所在的單位“中醫(yī)院”有一只灰色的小鳥兒。那只小鳥兒總是不停的飛來(lái)飛去，好像不知疲倦。我跟著它跑，跑出醫(yī)院，跑過(guò)振興南門店，一直到三大橋才知道，它只是叨著一根十分短小的小草向回飛。它不怕累嗎?不怕，它有那堅(jiān)持的精神。

　　鳥兒心中的那種堅(jiān)持的精神，永遠(yuǎn)那樣令人震撼。鳥兒卻用的是一張小巧的尖嘴，來(lái)完成一個(gè)拳頭那么大的窩。你瞧哇，那只小鳥兒只有我的食指那么大呀!卻做出了一個(gè)拳頭那么大的窩!這真是個(gè)奇跡!

　　但是是，在小鳥做好窩的那天晚上，天忽然變了個(gè)臉!大雨一直不停的下呀下。大雨會(huì)不會(huì)把小鳥兒辛辛苦苦做好的窩給沖走呢?那晚，我一直掛念著那只小鳥，那只小鳥兒一定很無(wú)助，心中總是在胡思亂想：“小鳥兒會(huì)不會(huì)今晚下大雨沒有窩而凍死?它沒有死的話，明天會(huì)不會(huì)離開這里，再也不做窩了?我在家里都有點(diǎn)冷，它會(huì)不會(huì)凍死哇?……”一連串的問號(hào)趕走了我的睡意，那一夜，是最漫長(zhǎng)的一夜。

　　談起《草原上的小木屋》，它或許沒有《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》那么家喻戶曉。但是，我卻從這本書中感受到了生命的真諦——勇敢、智慧，因此，我會(huì)更加熱愛生活！

　　如果你的家要遷徙到野外生活，一路會(huì)遇到什么？你要怎么做？如果你在茫茫大草原，面對(duì)諸多困難，你要怎樣去面對(duì)？是害怕還是退縮？

　　《草原上的小木屋》是紐伯瑞兒童文學(xué)大獎(jiǎng)獲得者的不朽之作，小木屋既是勇敢和智慧的象征，更是愛和幸福的源泉。整本書講述了查爾斯一家作為拓荒者走在危險(xiǎn)重重的遷徙之路上時(shí)，咖啡依然香醇，琴聲依然悠揚(yáng)，微笑依然甜美……他們一家人跋山涉水，卻在每一段路上都詩(shī)意地棲息。

　　羅蘭和父親查爾斯一家人在堪薩斯州的大草原，蓋起小木屋。他們自己挖井打獵，與狼群作斗爭(zhēng)，應(yīng)對(duì)闖進(jìn)來(lái)的印第安人，逃過(guò)熱病的侵襲和草原的大火……然而，即使生活再困難，小木屋里依然有優(yōu)雅的琴聲和溫暖的笑容，為什么？

　　因?yàn)橛赂液椭腔邸＿@一點(diǎn)令我非常敬佩，這讓我想起李時(shí)珍，他是中國(guó)古代的著名藥圣，在人們不知道草藥用處的時(shí)代，李時(shí)珍立志研究中草藥來(lái)給人們治療疾病，使人們健康地生活，這不也是勇敢和智慧的象征嗎？

　　正是因?yàn)橛羞@些勇敢智慧、不怕犧牲的人付出努力甚至生命，才換來(lái)了如今人類的文明和繁榮的生活。假如沒有勇敢智慧的拓荒者和探索者，那么，人類還是遠(yuǎn)古的困頓狀態(tài)；假如沒有勇敢智慧的建設(shè)者和研究者，那么，世界依然如同昨日落后；如果沒有勇敢智慧的倡導(dǎo)者和宣傳者，那么，世間的一切真理將永遠(yuǎn)被深深埋藏。