師德整改措施 篇1
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識;
第二是要加強(qiáng)對新課程理論的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢發(fā)展的需要;
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作。
2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,
3、在工作過程中,虛心聽取他人的意見和建議,提高自身的教育意識,增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
4、在今后的工作中,我將始終把師德學(xué)習(xí)放在首位,真正熱愛教師這個(gè)崗位,把它從一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè)變成安身立命的事業(yè),把滿腔的熱情、充實(shí)的精力投入到這項(xiàng)光榮的事業(yè)中。
5、一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,把“積極進(jìn)取、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮務(wù)實(shí)、理性合作、認(rèn)真反省”的工作態(tài)度要求落實(shí)到每項(xiàng)工作中,以積極而不沖動、恬淡而不消極的工作態(tài)度投入到教育教學(xué)實(shí)踐中來。
6、責(zé)任體系的建立與完善是學(xué)校制度的核心,在今后的工作中,我要根據(jù)自己的工作職責(zé),做好責(zé)任體系的建設(shè)工作。首先從自己做起,該自己應(yīng)盡的責(zé)任,必須盡到位,堅(jiān)決做到哪里有學(xué)生哪里就有老師。對于學(xué)校的其他工作,要密切配合,熱心協(xié)作,爭取各項(xiàng)工作都能取得新成績。