我從集市上買(mǎi)了兩盆月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在了我媽媽的陽(yáng)臺(tái)上。
我捧著那盆最鮮艷的月季，飛快地跑到小女孩家，對(duì)她說(shuō)：“你把這盆花送給你媽媽吧，她一定會(huì)很高興的。你是媽媽的驕傲，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。”小女孩捧著花，滿臉喜悅地說(shuō)：“謝謝你大姐姐，我不會(huì)忘記你的�！闭f(shuō)完，她小心翼翼地捧著花盆走了。目送小女孩走遠(yuǎn)了，我急忙跑回家。媽媽笑盈盈地說(shuō)：“這花是你買(mǎi)的嗎？”“是的，是我送給你的�！眿寢屢荒樢蓡�(wèn)地看著我：“是嗎？怎么想起給媽媽買(mǎi)花了呢？”“媽媽?zhuān)译m然長(zhǎng)大了，但是并不懂事，平時(shí)很少關(guān)心你，你怪我嗎？”媽媽一把把我摟在懷里。我看到媽媽的眼睛里含著淚花，媽媽說(shuō)：“傻丫頭，媽媽愛(ài)你都來(lái)不及呢，怎么會(huì)怪你呢？”
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。不錯(cuò)，今天正是個(gè)特殊的日子——一年一度的教師節(jié)。
小麗早早地來(lái)到山坡上，她帶走了一件神秘的禮物。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光早在臉上，小麗帶著這件禮物，來(lái)到了李老師辦公室的窗前。李老師整潔的書(shū)桌上，放著一本小小的日歷，那一頁(yè)上清晰地印著：9月10日，中國(guó)教師節(jié)。桌子上有李老師的眼鏡，還有一個(gè)舊筆筒，一疊厚厚的作業(yè)本，和一個(gè)地球儀。小麗仿佛看到了昨夜李老師伏在桌上為我們批改作業(yè)到深夜……
只見(jiàn)小麗悄悄地將一束嬌嫩可愛(ài)的黃菊花插進(jìn)了李老師的筆筒里。那束花兒多美�。航馉N燦的菊瓣上幾顆晶瑩的露珠在閃耀，嬌滴滴的菊花在朝陽(yáng)的照耀下，倍顯光彩。
這么美的花，也許是小麗在菊花叢中千挑萬(wàn)選湊成一束；也許是花中最美的一束，被她發(fā)現(xiàn)了……無(wú)論是多么簡(jiǎn)陋的“禮物”，無(wú)論是一束再也普通不過(guò)的菊花，都是小麗的一片心意。但是她知道，獻(xiàn)給李老師最好的禮物，是用成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。