一張便利貼，它毫不起眼，也不值多少錢，但在那一刻，我卻為它而感動(dòng)。
上學(xué)期，我參加了校合唱隊(duì)，每天放學(xué)后排練半小時(shí)，雷打不動(dòng)。因此，需要同學(xué)幫忙送書包、記作業(yè)，后桌的黃思琪欣然答應(yīng)。就這樣，她每天給我記好作業(yè)，整理好作業(yè)本，再把書包放在音樂室門口，向我打個(gè)“OK”的手勢(shì)，才離去。
一天傍晚，我依舊去合唱隊(duì)練習(xí)，天空烏蒙蒙的，不一會(huì)兒就下起了小雨。天越來越黑，雨越下越大，“噼里啪啦”響個(gè)不停，我望向窗外，心里不禁擔(dān)憂起來：“這么大的雨，她還會(huì)給我送書包嗎？”幾分鐘過去了，我又朝窗外看了看，還是沒人，不會(huì)要我冒著大雨，自己去教室拿吧？正想著，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在音樂室門口，是黃思琪！只見她小心地將書包放在門口靠里的位置，然后向我示意了一下，便走了。我的一顆心才算落了下來。
詩歌一：
忘不掉同學(xué)那份情
我走近你時(shí)
我們之間好像突然裂開一條
既寬又深的溝壑
無奈，我痛失了一次
走進(jìn)你心里的機(jī)會(huì)
第二次走近你時(shí)
還沒有等我把話匣子打開
一陣風(fēng)把你我
吹離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
我慌忙對(duì)著你即將消失的背影
大聲呼喊：你好
我驚喜地聽到了回應(yīng)
但不能確定是誰的聲音
再次走近你時(shí)
我激動(dòng)地把心掏給你看
你冷血般淡定
仿佛我在你視線之外
被遺忘被鄙視煎熬著我
心里滋生一種莫名的沖動(dòng)
埋葬過去的記憶
可你卻溜進(jìn)我的血液
鉆進(jìn)我的骨髓
和我融為一體
夢(mèng)中
我走在一條又長(zhǎng)又暗的隧道里
仿佛看到一盞微弱的燈
詩歌二：
別了，同學(xué)們
三度春秋，分分秒秒
似水滴落，變成珍珠
顆顆成串，剔透著逝去的年華
伙伴相約，一路的歡聲笑語
被晨風(fēng)輕輕拾起帶去遠(yuǎn)方
蜿蜒的鄉(xiāng)間小路
鳥兒相隨，年幼的夢(mèng)想
在腳下呢喃
滲進(jìn)陽光的教室
裝著秋水明眸，瑯瑯書聲
從筆尖流淌的曲線
似葉葉扁舟
在白茫茫水面上劃尋爛漫春色
操場(chǎng)，流動(dòng)跳躍的身影
榕樹，籠罩銀鈴的笑語
那幾朵飄飄悠悠的白云
在側(cè)耳傾聽童年清脆的回音
一路西行的夕陽
是臉色紅潤(rùn)的學(xué)姐
她用金燦燦的笑容
陪護(hù)你回到山的那邊
日復(fù)一日，三年如擺渡過河
此岸，已成回眸地帶
彼岸，是崇山峻峻
野草翠綠，花兒翩躚
頭頂藍(lán)天白云，或紛飛飄雪
面朝山頂，胸懷
篇一
那是一個(gè)烏云密布、雷電交加的下午，同學(xué)情作文400字�！鞍パ�，雨下得這么大，我又沒帶傘，這可怎么辦呀?”我在一旁焦急地拍著大腿說。這時(shí)，我班的同學(xué)——秋雅見我這么著急，急忙跑過來，輕輕地說：
“黃琳，怎么啦?怎么這么著急?”“我，我忘記帶傘了，雨又下得這么大，我不知道該怎么辦了�！鼻镅怕犃耍α诵φf：“這樣吧，我這兒有一把傘，咱們一起遮吧!”說完，牽著我的手，一起離開了學(xué)校。我心里也很感激秋雅。
走在回家的馬路上，只見那小雨滴，就像那頑皮的小寶寶一樣，見那衣服舒服，就要到上面去睡大覺一樣，一直要往上面落。不一會(huì)兒，那衣服就全濕了，秋雅還冷得直哆嗦!我關(guān)心地問：“秋雅，沒事吧?”秋雅結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒……事……”見她這樣子，我真是慚愧極了。
一下子，身邊美好的事物，都像在指責(zé)我：微風(fēng)吹來花兒搖了搖頭，像在說：你怎么能這樣子呢……
我在心里深深地感謝秋雅，謝謝她和我一起遮雨。
從那以后，我學(xué)習(xí)秋雅助人為樂的好習(xí)慣。秋雅幫助我，使我永遠(yuǎn)溫暖在心中。我也去幫助別人，別人也深深地對(duì)我說了一聲：
“謝謝!”
篇二
俗話說：“如果你開始想念以前，你就老了�！比绻茨硞�(gè)定義來說，我承認(rèn)，我老了——盡管我只有13歲，盡管我還是個(gè)朝氣勃勃的少年。我開始懷念那天天真無邪的小學(xué)生活，開始懷念小學(xué)校園的一草一木，開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌，更加懷念那美好快樂、如紅酒一樣醇香的同學(xué)情，我的同學(xué)作文《同學(xué)情作文400字》。
從那一天起，我們已經(jīng)分開
一對(duì)形影不離的好朋友之間的友誼
竟然如此脆弱，如此無助
就像一塊玻璃一樣一觸即碎
碎的
是我們兩個(gè)人的心……
兩個(gè)人
誰都沒有
都沒有勇氣去承認(rèn)，去原諒，去回憶
只能在一旁默默的注視著
默默的關(guān)心著，回憶著
那段同學(xué)情……
友情，那段快樂的友情
那段美麗的同學(xué)情
那段已將飽經(jīng)風(fēng)霜的友情
為何還是如此脆弱
如此不堪一擊
它卻又令人無法忘懷
那段同學(xué)情……
我和她
都永遠(yuǎn)不想忘卻
卻又都想擺脫
又都不想回憶那既美麗又痛苦的
那段美麗而又不堪回首的同學(xué)情……
又是她
傷了
星期六上午，下課鈴響了，我像平常一樣高高興興地準(zhǔn)備回家�？墒牵聵菚r(shí)，不小心踩空了，我重重地摔在了地上。當(dāng)我要站起來時(shí)，卻覺得腳脖子刺骨地疼，原來是腳扭傷了。就在這時(shí)，我的背后伸過來兩雙溫暖、有力的手。我回頭一看，原來是我們班的兩位同學(xué)。他倆親切地問道：“要不要緊啊？我們來扶你！”他們一直把我扶到了校門口，直到媽媽把我接走了，他們才回家。望著他倆那遠(yuǎn)去的身影，我的心里十分激動(dòng)。
第二天早晨，我的腳脖子腫得像面包一樣圓，腿像注了鉛一樣，抬也抬不起來，只要腳剛一落地，就像扎了千萬根鋼針一樣，鉆心地疼。我坐在床邊擔(dān)憂起來：“這可怎么辦呢？”媽媽建議我不去上學(xué)了，在家里待著�？晌覉�(jiān)決反對(duì)，我太想見到我那些敬愛的老師和可愛的同學(xué)們了。
作文一：同學(xué)情
友情是什么？也許它只是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、或是一句溫暖的話，友情不需要任何華麗的詞語去修飾。
迎著秋日的暖陽，伴著收獲的季節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。同學(xué)們都踴躍報(bào)名參賽，我也不例外。
我參加的是800米長(zhǎng)跑。隨著一聲哨響，選手們?nèi)珉x弦之箭般狂奔而出，我也不甘示弱，邁著矯健的步伐，使出全身力氣向終點(diǎn)沖去。
其它選手果然是各班中的精英，速度可以跟豹子相媲美，耐力也是極強(qiáng)。與她們相比，我的耐力稍稍遜色。
跑到第三圈時(shí)，我的體力就快要消耗殆盡，面紅耳赤，汗水如斷了線的珠子灑在賽道上。對(duì)手們一個(gè)個(gè)從我身邊超過。這時(shí)，我開始感到絕望了。
“吳思琪，加油！吳思琪，加油！”當(dāng)我聽見跑道兩旁直穿云霄的加油吶喊聲時(shí)，盡管腳像灌了鉛似的沉重，但我不想讓同學(xué)們失望，拼命地邁著大步追趕著。最后，我還是未能奪得第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我的心情沮喪極了，準(zhǔn)備接受來自同學(xué)們的嘲笑和斥責(zé)。始料未及的是，同學(xué)們都連忙跑過來，攙扶我到一旁坐下。
“你還好吧！”一位同學(xué)關(guān)切地問道，并遞來一杯涼好的溫開水。
許都同學(xué)都向我投來擔(dān)心的目光。
“沒…事，我…讓你們失望了！”我大口地喘著粗氣，慚愧地說，差一點(diǎn)讓眼淚掉下來。
“你說什么呢？我們是一個(gè)集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，怎么會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事兒怪你呢？”一位同學(xué)安撫我道。
“就是就是。”好幾位同學(xué)附和地說道。
我的心頭頓時(shí)涌上一陣暖流。
也許，這就是同學(xué)間的深厚友誼，是那么純樸，是那么真摯…讓我倍感溫暖。